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文档简介
1、2020 年幼儿园小班保育员职业水平考试试题试题及解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D 、穿短裙子2、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、 1小时B、2小时C、 3小时D、4小时3、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协
2、调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼4、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、255、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情6、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定第1页共11页7、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,()和趴着做等。 . 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字. 抖腿. 两肩歪斜8、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。A、增强体质,提高抗病能力B 、促进生长发育C 、使小儿神经精神得到发展D 、
3、以上都对9、自然通风时,室温仍达到30以上,应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风10、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓11、婴幼儿的餐桌椅应()。A靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放12、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭13、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过
4、程,促进儿童身心健康发展14、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力15、 婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B 、户外C、卧室D、盥洗室固定处16、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展第2页共11页17、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维18、服药时,保育员要注意查对()、药名、用量、用法、并
5、亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院19、穿鞋的顺序是()。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣20、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小21、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上22、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是()。 . 个
6、别儿童的情况 . 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量 . 教育活动的内容23、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设24、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦25、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,()的学前儿童。第3页共11页A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、儿童进餐时间不应少于 ()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。2、幼儿园必须把保护()和促进(
7、) 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。4、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ( )捂住鼻子尽快离开。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。6、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。7、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、 (),再接触健康孩子。8、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ()、 ()。9、保育员在进餐中不能 ( ),不利用进餐时间 ();也不宜在幼儿进餐 () 、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、保教人员应加强对幼儿进行
8、()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。12、缺乏维生素A可患()。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。14、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、饭菜保温、保洁的原则是(), ()。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量 =()。18、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。第4页共11页19
9、、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。20、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。2、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。3、()冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。4、()幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。5、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。6、()保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。7、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。8、()班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。9、( )水、泥、沙、石等自然材料
10、和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。10、()思维的两个突出特点是直接性和概括性。11、()煮沸消毒的时间是10分钟。12、()在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。13、()中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。14、()组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。15、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、保育员职业道德的重要作用?第5页共11页2、游戏对学前儿童发展有什么意义?3、幼儿如厕集中洗手时
11、,盥洗室的教师三大职责是什么?4、幼儿心理健康的标志是什么?5、我国学前教育的原则是什么?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、在幼儿面前,保育员为什么要注意自己的一言一行?2、结合自身实际工作,谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题?第6页共11页第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 A2、 D3、 C4、 B5、 C6、 C7、 C8、 D9、 B10、 C11、 B12、 C13、 D14、 A15、 D16、 C17、 D18、 C19、 A20、 C21、 B22、 B23、 D第8页共11页24、 B25、 B
12、填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、 20 302、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康3、胸骨偏下方4、答案:低处、湿毛巾5、 3个半6、一尺7、答案:晒太阳、吹吹风8、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、 3个半11、安全,保护12、夜盲症13、良好的卫生习惯,生理特点14、25,30人 ,35人15、良好的卫生习惯16、答案:冬季保温,夏季散热17、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、答案:登记记录,上交保管19、胸骨偏下方20、初中 ,幼儿保育判断题(本题共15 小题,每题 1
13、 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答: 保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德 保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。2、答:( 1)游戏是儿童身体发展的需要;( 2)游戏给儿童带来积极愉快的情绪;( 3)游戏满足儿童交往的需要;( 4)游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。3、答案: 防止意外事故的发生。第10页共11页 帮助幼儿提裤卷袖。 督促幼儿正确洗手、擦手,正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。
14、4、答:( 1)智力发展正常; (2)情绪稳定,情绪反应适度; ( 3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调; ( 5)性格特征良好。5、答:尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则促进儿童体、智、德、美全面发展的原则坚持正面教育的原则面向全体和因材施教的原则整体性的原则游戏性原则保教合一的原则。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:模仿是幼儿的主要学习方式,成人的许多行为方式、态度、语言和价值观,都作为榜样而被幼儿模仿,儿童的大多数模仿是在无意识之中进行的,成人在儿童面前所表现出来的一切行为和态度、语言均有可能成为儿童模仿的对象,幼儿经常会表现出有些成人意想不到的模仿行为。因此,作为教师、保育
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