2019年幼儿园学前班保育员三级能力考试试题试题(含答案)_第1页
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文档简介

1、2019 年幼儿园学前班保育员三级能力考试试题试题( 含答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股,清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股,清洗1次毛巾D擦洗 3次屁股,清洗 1次毛巾2、 扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫,避免尘土飞扬

2、C、向前挑扫,避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬。3、除使用 84液外,还可以选用()对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净C 0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净4、冬季婴幼儿进行室外活动,应(),防止耳廓受冻。第1页共11页A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵5、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话6、便池应该重点擦拭的地方是()。A入水口B.边沿C.拐角D.池外7、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜8、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角

3、色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏9、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况10、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风11、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次12、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧13、 ()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜B用

4、公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣14、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度第2页共11页B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。15、为避免污染,餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟16、使用石灰消毒粪便的比例为()。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳17、橡皮泥是()的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏18、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提

5、醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛19、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗20、 6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿21、职业的特征包括两个方面:一是(),即必需性 ; 二是职责特定,即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件22、电击伤,下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨23、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

6、A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维24、保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。第3页共11页A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见25、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、煮沸消毒的时间是 ()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。2、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫 ()。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、保育员接触呼吸道传

7、染病的患儿后,应在室外()、 (),再接触健康孩子。6、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ()。7、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。8、幼儿自护教育的内容应()、 (),不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能 (),不利用进餐时间 ();也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园小班的人数应是( )人;中班();大班( )。11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。12、缺乏维生素 A可患()。13、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,

8、不能用水洗的玩具应放在()。15、饭菜保温、保洁的原则是(), ()。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、()、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。第4页共11页17、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。18、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。20、保育员配合室内教育活动时,要养成 ()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()消毒制度是幼

9、儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。2、()选购幼儿玩具时,注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。3、()积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。4、()膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。5、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。6、()幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。7、()幼儿的肠管相对成人短。8、()幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。9、()幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。10、()在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。11、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高

10、自身素质。12、()有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。13、()制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。14、()在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。15、()饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿园的任务包含哪些内容?第5页共11页2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征?5、幼儿发热的物理降温法?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的

11、做法。午睡时, 保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉,一边取来水桶, 对寝室地面进行洗擦。第6页共11页2、分析下面案例,保育员的做法是否正确,并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。新保育员小王,把幼儿用过的毛巾收起,直接装进毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用清水搓洗,逐一挂在幼儿毛巾架上。第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 C2、 D3、 D4、 A5、 A6、 A7、 D8、 B9、 C10、 D11、 A12、 C13、 C14、 A15、 A16、 A17、 C18、 C19、 A20、 C21、 A22、 D23、 D第8页共11

12、页24、 B25、 D填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案: 15 30; 10 152、 2岁半左右, 20 ,六龄齿3、胸骨偏下方4、 1: 2005、答案:晒太阳、吹吹风6、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升7、答案:纪律、卫生8、答案:由近及远、由己及彼9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、25,30人 ,35人11、安全,保护12、夜盲症13、答案:自然通风、人工通风14、消毒水, 太阳底下晾晒15、答案:冬季保温,夏季散热16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案:登记记录,上交保管18、个人19、胸骨偏下方20、答案:随时

13、记录、共同分析、教育目标、活动内容判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境7、8、9、,改正:应在15-18 厘米10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。2、参考答案:( 1)帮助家长确立正确的教育思想。( 2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。( 3)引导家长了解现代父母的职责与角色。( 4)帮助家长提高科学

14、育儿的能力。( 5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、参考答案:( 1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。第10页共11页( 2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。( 3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。( 4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。4、答: 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:保育员做法的错误之处:一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉,一边取来水桶,对寝室

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