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文档简介

1、会计学1 小学科学我们周围的空气小学科学我们周围的空气 体验活动一：体验活动一： 先把手放在鼻子前面，用手掌对着鼻先把手放在鼻子前面，用手掌对着鼻 孔，感觉一下自己的呼吸。再用你们孔，感觉一下自己的呼吸。再用你们 刚才想出的其它办法感觉自己的呼吸刚才想出的其它办法感觉自己的呼吸 。 第1页/共9页 体验活动二：体验活动二： 请用手捏住鼻子，看看能坚持请用手捏住鼻子，看看能坚持 多久？如果坚持不住就不要坚持多久？如果坚持不住就不要坚持 了。了。 第2页/共9页 体验活动三：体验活动三： 把手按在胸部，深吸一口气，把手按在胸部，深吸一口气， 再慢慢把气呼出，反复做几次，再慢慢把气呼出，反复做几次，

2、 感觉一下吸气和呼气时，胸部和感觉一下吸气和呼气时，胸部和 腹部的变化。腹部的变化。 第3页/共9页 思考：思考： 根据呼吸时胸部和腹部的变化根据呼吸时胸部和腹部的变化 ，你们能推测我们身上有哪些器，你们能推测我们身上有哪些器 官参与呼吸吗？官参与呼吸吗？ 第4页/共9页 人体的呼吸器官由人体的呼吸器官由 鼻、喉、气管、支鼻、喉、气管、支 气管和肺组成。肺气管和肺组成。肺 是气体交换的场所是气体交换的场所 其余器官是气体的其余器官是气体的 通道通道呼吸道。呼吸道。 肺分左肺和右肺，肺分左肺和右肺， 肺里面有许多肺泡肺里面有许多肺泡 ，总数有，总数有7.5亿个亿个 ，如果把肺泡展开，如果把肺泡展

3、开 ，表面积可达，表面积可达55平平 方米方米70平方米。平方米。 肺泡表面密布毛血肺泡表面密布毛血 管网。管网。 第5页/共9页 资料：资料： 如果我们按每分钟呼吸如果我们按每分钟呼吸20次，每次，每 次吸进次吸进500毫升空气计算，一昼夜进毫升空气计算，一昼夜进 出体内的空气有多少？出体内的空气有多少？ 第6页/共9页 收集气体进行实验，并做好实验记录收集气体进行实验，并做好实验记录 。 我们的发现我们的发现说明了什么说明了什么 点燃细竹棒放入吸进的气体中点燃细竹棒放入吸进的气体中 点燃细竹棒放入呼出的气体中点燃细竹棒放入呼出的气体中 第7页/共9页 气体气体氮气氮气氧气氧气二氧化碳二氧化碳 水蒸气水蒸气 吸进人体吸进人体 的空气的空气 （100） 78%21%0.4%0.6% 呼出人体呼出人体 的气体的气体 （100）

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