家长是孩子成长的指路灯

1、家长是孩子成长的指路灯嘉祥四中 陈芝英孩子尊师忠孝习惯的养成，取决于家长；孩子学习兴趣的高低，取决于家长；孩子自觉能力的高低，取决于家长；孩子的命运最初是掌握在家长手中的。在孩子未进入社会，未走进校园的时候，孩子是由父母看护的。千家万户的孩子走进学校，甚至走进幼儿园的时候，每个孩子的待人接物的态度就有明显的差别。之前的影响全来自于家长的教育。家长是孩子的第一任老师，起着首当其冲的重要作用。所以，家长是孩子人生路上的第一盏灯。教育孩子是一件大事，教育孩子的内容非常广泛，单从帮助孩子学习的角度，我想谈以下几点看法。一：如果家长非常在乎孩子的学习，靠着孩子的学习为家庭闯出一条阳关大道，那么家长就一定

2、要把孩子的学习看成一切事中最重要的事。只要孩子的成绩上不去，把其他一切事都放在次要位置，专抓孩子的学习。有了这个决心，不怕孩子的学习成绩上不去。二：孩子的学习不能乱抓，要讲究方法策略。首先，家长要端正态度。孩子没有学习兴趣，很多时候是因为家长的脾气暴躁，没有耐心造成的，一看孩子考的成绩不理想，拉过来孩子乱嚷一通，然后不管三七二十一让孩子继续学习，孩子不知道往哪里用劲，乱学一阵，往往一无所获。最后养成一个脾气暴躁、没有耐心的学习习惯，最后将一事无成，悔之晚矣。第二：找到最合适的教育方法。家庭不同，孩子不同，最了解孩子的是自己的家长。怎样引导孩子喜欢上学习，就是对家长耐心的一个考验。有耐心的家长培

3、养出有耐心的孩子，有耐心的学生走进教室才能有耐心的学习，学习有耐心才能坚持不懈，坚持不懈就一定能够走向成功。有些家长靠着孩子聪明，沾沾自喜，从家长那里就没把学习放在心上，久而久之，孩子自觉一点还好，如果不自觉，脑子再好用不把学习放在心上也是枉然。我班有一位学生，凭着自己的聪明，在升入初一时，排在我班第五名，按道理说这个学生成绩该不错，谁知道一年下来，考了个全班三十多名。他的家长来到学校找老师要个说法，声称孩子在小学学习一直很好，怎么来到初中一下子后退了那么多名？这么聪明的一个孩子怎么让你们初中的老师给教瞎了？这个孩子脑子好用也是事实，殊不知，在小学两门功课他还能应付，但到了初中，一下子增加到七

4、门功课，脑子再好用的他，如果没有好的学习习惯，想在班里名列前茅比登天还难。粗心的家长只仗着自己的孩子脑子好用，忘记了平时对孩子的观察和督促，造成现在这个后果，况且之前老师多次给家长沟通该孩子的学习情况，这位家长总是不把老师的话放在心上。最后找老师的后账，实不明智！三：好的家庭环境是孩子成才的温暖摇篮。温馨的家庭氛围是孩子孕育知识的肥沃土壤。俗话说得好：“师傅领进门，修行在个人”。学校是传授知识的驿站，家庭则是孩子消化吸收知识的港湾。稳定、和谐的家庭氛围，慰藉了孩子身心发展的需要，孩子的知识的成长在家里生根、发芽，一天天茁壮成长，最后一定能在需要收获的季节-初夏的试卷上开出最耀眼、非凡的光荣之花

5、。那里有孩子多年的付出、家长的呵护、老师的点拨。如果孩子进家听到的是大吵大闹，刺耳的摔打声，家长不顾孩子的成长而任由自己极力发挥自己的情绪，害子害己，不用后悔。四：家长要协调好孩子与学校的关系。孩子在学校里很有可能发生这样和那样事，比如同学之间、师生之间的矛盾，家长一定要保持清醒的头脑，首先从孩子自身找原因，教孩子学会忍让，学会适应环境。孩子在家就一个，来到学校全是同龄人或者老师。没有哪一个学生像家长一样宠着自己的同龄伙伴，也没有一位老师像家长一样包庇自己的学生，老师面前，学生平等。只有家长引导好孩子适应学校这个大环境，遇到事情，多为他人着想，多从自身找原因，培养孩子的健康心理，有利于孩子的身

6、心发展。成绩在进步，思想要纯净，不能有夹杂，养成生生、师生融洽、和谐的关系，是学生走向成功的保证。孩子与同学发生了一点矛盾，家长不顾一切走进教室把人家的孩子批评甚至打一顿，有时造成不必要的严重后果；我班一学生家长认为自己的孩子受了委屈，未给老师打招呼就自行走进教室把全班孩子大骂一通，弄得同学们满头雾水，从此这个学生失去了所有的伙伴，生活在孤独当中，学习成绩一落千丈。有时学生给老师发生了矛盾，家长来到学校找老师、甚至找领导要讨个公道。这样的家长是教育不出好孩子来的。五：有计划，目标明确。聪明的家长会给孩子确定好奋斗目标。目标不是空想，是现实，不是摸不着够不到的。自觉地学生会给自己确定好每一个阶段的学习目标，完全不用家长操心，而且一步一个脚印，稳扎稳打，不达目的誓不罢休。我班一女生，成绩优秀，作文中写道：为了梦想，学习的路上我忘记了劳累。自觉学习的学生占学生中的少数，大部分学生需要家长或老师助一臂之力，需要别人帮助的学生往往需要家长或老师的监督、鼓励。学生多，老师有时照顾不周；孩子只有一个，家长应成为孩子的坚强后盾，不离