2020年高中生物第4章基因的表达单元测评(含解析)新人教版必修2

1、单元测评时间:45分钟分值:100分、选择题（本大题共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 符合题目要求）1. 关于探索DNA是遗传物质的实验,下列叙述正确的是（）A. 肺炎双球菌体内转化实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B. 肺炎双球菌体外转化实验证明从S型菌中提取的DNA可使小鼠死亡C. 噬菌体侵染细菌实验中离心后细菌主要存在于沉淀物中D. 噬菌体侵染细菌实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记2. 2018 莆田月考关于DNA分子结构的叙述,正确的是（）A. 组成双链DNA分子的脱氧核苷酸可以只有1种B. 每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基C.

2、双链DNA分子中，碱基的数目和脱氧核糖的数目是相等的D. 双链 DNA分子中，A+T=G+C3. 在下列四种化合物的化学组成中“O”中物质所对应的含义最接近的是(D10图 CA2-1A.和B.和 C.和 D.和RNA4. 某病毒RNA单链中，A占30%,U占20%，以该RNA单链为模板，逆转录则生成一个双链的DNA杂合分子，该杂合分子中碱基之和为25%勺碱基种类是（）A. A 和 T B.T 和 UC.A 和 U D.G 和 C5. 下列关于图CA2-2中两种分子的说法，正确的是（）图 CA2-2A. 为DNA在正常情况下复制后形成两个碱基互补的DNAB. 为tRNA, 种tRNA可携带不同的

3、氨基酸C. 遗传信息位于上，密码子位于上D. 和共有的碱基是 A、C G6. 2018 安阳月考若细胞质中 tRNAI(AUU)可转运氨基酸a,tRNA2(ACG)可转运氨基酸b,tRNA3(UAC)可携带氨基酸 c,以DNA链一TGCATG的互补链为模板合成蛋白质则该蛋白质基本组成单位的排列可能是()A. a bc B.c b aC.b ca D.b a c7. 2018 蚌埠月考下列关于生物体内基因表达的叙述，正确的是 ()A. 每种氨基酸都至少有两种相应的密码子B. 真核生物基因表达的过程即蛋白质合成的过程C. HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板D. 一个基因的两条 DNA链可转录

4、出两条相同的 mRNA8.下列关于图CA2-3的说法，错误的是A. 图中所示正在进行的过程是转录，进行该过程的主要部位是细胞核B. 从化学结构上看，图中的2和5相同C. 若已知a链上对应e链的功能段中碱基比例为A： T : G： C=1： 2 : 3 : 4,则形成的 e链碱基比例是 U： A： C： G=1： 2 : 3 ：4D.通过该过程，遗传信息由a传递到了 e上,再由e传递到蛋白质上9. 图CA2-4表示真核细胞内合成某种分泌蛋白时由DNA到蛋白质的信息流动过程，表示相关过程。A. 图中过程一定发生在有丝分裂间期B. 催化过程的酶是 DNA聚合酶C. 过程中核糖体在 mRNAk的移动方

5、向是bD. 多肽链从核糖体上脱落后便具有生物活性10. 下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是 ()A. 皱粒豌豆种子中，编码淀粉分支酶的基因被打乱 ，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖 含量高B. 人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的C. 基因与性状呈线性关系，即一个基因控制一种性状D. 基因改变则性状随之改变11. 如图CA2-5中甲表示某原核细胞中一个基因进行的某项生理活动，图乙是图甲中c部分的放大示意图。若该基因中碱基T为m个，占全部碱基的比值为n。下列相关叙述正确的是A.图甲显示染色体B. 图乙所示核苷酸共有5种，与的区别是所含的五碳糖不

6、同C. 图乙所产生的上有密码子，其中胞嘧啶至少含有1/( n-2n)D图甲并没有反映出中心法则的所有内容，该过程需要的原料有游离的核糖核苷酸和氨基酸二、非选择题(本大题共3小题，共56分)12. (16分)肺炎双球菌能引起人的肺炎和小鼠的败血症。已知其有许多不同菌株，但只有光滑型(S)菌株能引起疾病。这些有毒菌株的细胞外面有多糖类的胶状荚膜保护它们，使它们不被宿主的正常防御机制破坏。图CA2-6是1928年英国人Griffith 所做的实验，据图回答问题。高温采死前$型菌活的R型蒂+髙獗杀死的S型菌图 CA2-6(1) 从D组实验的小鼠体内可分离出(2) A、B、C D四组实验中,组为对照实验

7、。(3) 为了解释上述实验现象，1944年艾弗里等科学家从 S型菌中提取DNA蛋白质和多糖荚膜 等成分,分别与R型菌一起培养。结果发现：S型菌的DNA与R型活菌混合，将混合物注入小鼠体内,可使小鼠死亡,这说明 。S型菌的蛋白质或多糖荚膜与R型活菌混合并注入小鼠体内，小鼠，从小鼠体内只能分离出(4) (3)中转化实验直接证明了 。请据图回答13. (20分)图CA2-7简要概括了基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系。子右应的片民ranr1mRNA囱图 CA2-7(1) 图中为 ,在真核细胞中主要位于 _上。(2) 图中表示，该过程中碱基配对方式有。图中表示,该过程需要 将运输到核糖体,按照附

8、着在核糖体上的 的碱基排列顺序把氨基酸安放在相应的位置上。 如果知道一段肽链的氨基酸序列为甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一亮氨酸,(填“能”或“不能”)写出确定的mRNA勺碱基序列。根据mRNA勺碱基序列 (填能”或“不能”)计算出tRNA的种类。14. (20分)请回答下列与中心法则有关的问题：I. 如图CA2-8表示以DNA为模板转录形成 RNA的过程。图中4表示某种酶，请据图分析回答(1) 在玉米的叶肉过程的细胞结构有、。转录过程中，在RNA聚合酶的催化作用下，以其中的甲链为模板，以 为原料，合成。(3) 在真核细胞的细胞核中，转录的产物通过 进入细胞质中，与结合在一起 指导蛋白质的合成。II

9、 .为研究某病毒的致病过程，研究人员在实验室中做了如图CA2-9所示的模拟实验。MWE W/SiJ图 CA2-9(1) 从病毒中分离得到物质 A。已知A是单链的生物大分子，其部分碱基序列为一GAACAUGUU。将物质 A加入试管甲中，反应后得到产物X。经测定，产物X的部分碱基序列是一CTTGTACAA,则试管甲中模拟的是 过程。(2) 将提纯的产物X加入试管乙中，反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子,则产物Y是,试管乙中模拟的是过程。(3) 将提纯的产物Y加入试管丙中，反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物 则产物Z是。单元测评 ( 二 )A1.C 解析 肺炎双球菌体

10、内转化实验证明 S 型细菌中存在某种转化因子。 肺炎双球菌体外转化实验证明从S型菌中提取的DNA能将R型细菌转化为S型细菌，从而使小鼠死亡。由于 细菌密度较大，噬菌体侵染细菌实验中离心后细菌主要存在于沉淀物中。由于DNA复制是半保留复制 ， 噬菌体侵染细菌实验中细菌裂解后得到的噬菌体中只有少量的噬菌体带有32P 标记。2. C 解析DNA分子中含有4种脱氧核苷酸,组成双链DNA分子的脱氧核苷酸一般有 4种,最少要2种。DNA分子中绝大多数脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基，但每条链末端的一个脱氧核糖只连接一个磷酸和一个碱基。双链DNA分子中，碱基的数目和脱氧核糖的数目是相等的。双链 DNA分子

11、中，A=T、G=C,A+T不一定等于 G+C3. D 解析“O”中物质的含义：图表示一磷酸腺苷(AMP)又叫腺嘌呤核糖核苷酸；表示腺嘌呤；表示腺嘌呤脱氧核苷酸；表示转运RNA中的腺嘌呤。DNA中的腺嘌呤和 RNA中的腺嘌呤是相同的 ， 但是因为五碳糖不同所以其相对应的核苷酸不同。4. B 解析在以RNA为模板的逆转录过程中 RNA中的A与T配对，U与A配对，G与C配对，C与G配对，因此以该RNA为模板逆转录形成的 DNA单链中T占30%，A占20%;由题意可知，该 RNA中G+C=1-20%-30%=50%因此生成一个双链的RN DNA杂合分子中每种碱基的比例为A=25%，T+U=25%，G=

12、C=25%|此杂合分子中碱基之和为25%的碱基种类为T和U5. D 解析为具有独特的双螺旋结构的 DNA复制后会形成两个相同的 DNA分子;为 tRNA, 一种tRNA只能携带一种氨基酸;遗传信息存在于 DNA的碱基序列中，密码子存在于 mRNA中 , mRNA上三个相邻的碱基决定一个氨基酸 ；DNA、RNA共有的碱基为 A C、G6. C 解析翻译的直接模板是 mRNA而mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的。DNA链一TGCATG的互补链为一 ACGTAC,贝U mRNA的碱基序列为一 UGCAUGU,其中第一密码子(UGC)对应的反密码子为 ACG编码的氨基酸为 b;第二个密 码子(

13、AUG)对应的反密码子为 UAC编码的氨基酸为 c;则最后一个密码子编码的氨基酸为a,所以该蛋白质基本组成单位的排列可能是bca。7. C 解析 一种氨基酸可能有一种或多种相应的密码子。 真核生物基因表达的过程即基因控制蛋白质合成的过程 ， 包括转录和翻译两个过程。 HIV 为逆转录病毒 ， 其遗传物质为 RNA， 可作为合成DNA的模板。一个基因的两条DNA链互补，它们转录形成的 mRNA不同。8. B 解析题图过程是以DNA的条链为模板合成 RNA勺过程，即转录过程，转录的主要场所是细胞核 ，A 项正确。图中 2 是尿嘧啶核糖核苷酸 ，5 是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 ， 二者不 同,B项错误

14、。转录过程中的碱基互补配对原则是A与U配对、T与A配对、G与C配对、C与G配对，因此若模板链上碱基比例为A： T： G： C=1： 2 : 3 : 4,则转录形成的 RNA链的碱基比例是U： A： C： G=1： 2 : 3 : 4,C 项正确。通过转录过程，遗传信息由 DNA传递到了 mRNA 上,再通过翻译过程，遗传信息由mRNA传递到蛋白质上，D项正确。9. C 解析是DNA的复制过程,发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期,A项错误。是转录过程，催化该过程的酶是 RNA聚合酶,B项错误。表示翻译过程，根据多肽 链的长度可知,核糖体在mRNAh的移动方向是b,C项正确。题图中多肽链

15、从核糖体上脱 落后需要经过内质网和高尔基体的加工才具有生物活性 ，D 项错误。10. A 解析 皱粒豌豆种子中 , 编码淀粉分支酶的基因被打乱 ,不能合成淀粉分支酶 ,淀粉 含量低而蔗糖含量高 ,A 项正确。 基因可通过控制酶的合成来影响代谢过程 , 进而控制生物体 的性状 ,如人类白化病 ,B 项错误。基因与性状并不都是简单的线性关系 , 一种性状可能由多 个基因控制 , 一个基因也可能会控制多个性状 ,C 项错误。 由于密码子的简并性 , 基因改变 , 生 物性状不一定改变 ,D 项错误。11. D 解析 图甲细胞为原核细胞 , 不含染色体 ,A 项错误。图乙共有 8种核苷酸 (4 种脱氧

16、 核苷酸+4种核糖核苷酸),B项错误。该基因中碱基T为m个,占全部碱基的比值为 n,则该基 因中碱基总数为 m/n,含胞嘧啶数目为(m/n-2n) x 1/2= m/2n-m,但无法判断该基因中一条链 上的胞嘧啶数目 , 因此也无法确定中的胞嘧啶数目 ,C 项错误。 图甲并没有反映出中心法 则的所有内容 , 该过程需要的原料有游离的核糖核苷酸和氨基酸 ,D 项正确。12. (1)活的S型菌和R型菌 (2)A、B C(3) S型菌的DNA可使R型菌转化为S型菌不死亡R型活菌(4) DNA 是肺炎双球菌的遗传物质解析本题考查学生对肺炎双球菌的转化实验和艾弗里证明DNA是遗传物质的实验的理解。在该实

17、验中，作为对照的是 A、B C组,艾弗里的实验直接证明了DNA是遗传物质。13. (1) 基因 染色体(2) 转录 A-U、 T-A、 G-C、 C-G 翻译 tRNA 氨基酸 mRNA(3) 不能 能解析由题图分析可知，是基因,是转录过程，是翻译过程，是tRNA。(1)是基因，在真核细胞中DNA主要存在于细胞核中的染色体上。(2)是转录过程，转录是以DNA的一条 链为模板合成 mRNA勺过程，此过程遵循碱基互补配对原则，配对的方式为 A U、T A、G- CC G;是翻译过程；是tRNA,tRNA能够携带氨基酸；mRNA能够附着在核糖体上作为翻译的 模板。 (3) 由于几种密码子可能决定同一种氨基酸 , 因此通过氨基酸的排列顺序不能确定 mRNA勺碱基序列；mRNA中三个连续的碱基形成一个密码子，一种密码子对应一种 tRNA。14. I .(1)细胞核 叶绿体 线粒体 (2)3四种游离的核糖核苷酸2 mRNA 核孔核糖体II .(1)逆转