危重病人护理计划与即兴演讲策划漫谈汇编.doc

1、危重病人护理计划与即兴演讲策划漫谈汇编危重病人护理计划一、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。2、坚持了查对制度： (1) 要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对 1-2 次，并有记录 ;(2) 护理操作时要求三查七对;(3) 坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。二、

2、提高护士长管理水平1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5 日前交护理部进行考核，并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施，并监测实施效果，要求护士长把每月工作做一小结，以利于总结经验，开展工作。2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士长反馈护理质控检查情况，并学习护士长管理相关资料。第1页共11页3、每月对护理质量进行检查，并及时反馈，不断提高护士长的管理水平。4、组织护士长外出学习、参观，吸取兄弟单位先进经验，扩大知识面： 5 月底派三病区护士长参

3、加了国际护理新进展学习班，学习结束后，向全体护士进行了汇报。三、加强护理人员医德医风建设1、继续落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语50句。2、分别于 6 月份、 11 月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。3、继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，( 定期或不定期测评 ) 满意度调查结果均在95%以上，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施，评选出了最佳护士。4、每月科室定期召开工休座谈会，征求病人意见，对病人提出的要求给予最大程度的满足。5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核，合格者给予上

4、岗。四、提高护理人员业务素质1、对在职人员进行三基培训，并组织理论考试。2、与医务科合作，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科知识，以提高专业知识。3、各科室每周晨间提问1-2 次，内容为基础理论知识和骨科知识。第2页共11页4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛( 无菌操作 ) ，并评选出了一等奖 ( 吴蔚蔚 ) 、二等奖 ( 李敏丹、唐海萍 ) 、三等奖 ( 周莉君 ) 分别给予了奖励。5、12 月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：病区护士考核：静脉输液、吸氧; 急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃 ; 手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交

5、接班制度和晨间护理。7、坚持了护理业务查房：每月轮流在三个病区进行了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行了探讨，以达到提高业务素质的目的。8、9 月份至 11 月份对今年进院的9 名新护士进行了岗前培训，内容为基础护理与专科护理知识，组织护士长每人讲一课，提高护士长授课能力。9、全院有 5 名护士参加护理大专自学考试，有3 名护士参加护理大专函授。五、加强了院内感染管理1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养，对高危科室夏季如手术室、门诊手术室，每月进行二次空气培养，确保了无菌切口无一例感染的好成绩。3、科室坚持了每月对治疗室、换

6、药室进行紫外线消毒，并记录，每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理，并记录，每两月对紫外线强度进行监测。第3页共11页4、性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形，浸泡，集中处理，并定期检查督促，对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1 ：400 消毒灵 ) 拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地(1 ：400 消毒灵 ) 出院病人床单进行了终末消毒 ( 清理床头柜，并用消毒液擦拭) 。6、手术室严格执行了院染管理要求，无菌包内用了化学指示剂。7、供应室建立了消毒物品监测记录本，对每种消毒物品进行了定期定点监测。六、护理人员较出色的

7、完成护理工作1、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，深入开展了以病人为中心的健康教育，通过发放健康教育手册，以及通过护士的言传身教，让病人熟悉掌握疾病防治，康复及相关的医疗，护理及自我保健等知识。2、八月份在三病区开展整体护理模式病房，三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知的防治及康复知识外，还深入病房与病人谈心。3、全年共收治了住院病人2357 个，留观 125 个，手术室开展手术 2380 例。急诊护士为急诊病人提供了全程服务，包括护送病人去拍片，做 b 超、心电图，陪病人办入院手续，送病人到手术室，三个病区固定了责任护士、巡回护士，使病员得到了周到的服务。4、

8、全院护理人员撰写护理论文 30 篇，其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流，有 3 篇参加台州地区学术交流，有 2 篇参加当代护士第二十一次全国护理学术交流。第4页共11页七、存在问题：1、个别护士素质不高，无菌观念不强。2、整体护理尚处于摸索阶段，护理书写欠规范。3、由于护理人员较少，基础护理不到位，如一级护理病人未能得到一级护士的服务，仅次于日常工作。4、病房管理尚不尽人意。一年来护理工作由于院长的重视、支持和帮助，内强管理，外塑形象，在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩，但也存在一定缺点，有待进一步改善。第5页共11页即兴演讲策划漫谈即兴演讲是生活、工作、学习中使用非常普遍的口语交

9、际手段是对眼前的人、事、物、情、理等有所感触而临时所做的演讲根据其选择的自由度可将其分为生活即兴演讲和赛场即兴演讲两种不少演讲者对于常规演讲 ?穴有稿演讲 ?雪，认为有规律可循，主要是因为有相当长的准备期，可以事先从容写好甚至背熟演讲稿而即兴演讲则往往成为人们 ?穴演讲者 ?雪的一大心病时间短、对象不明确、材料需临时搜集这些不定因素给演讲者带来难度，因为它需要演讲者有敏捷的才思、丰富的学识，所以一般人谈“讲”色变其实，即兴演讲并不那么可怕，笔者通过教学和自身实践认为它也有规律可循在即兴演讲活动中，演讲者如果注重从有备、求精、用实、借“箭”等几方面去策划，其演讲水平将会明显提高，并取得良好的效果

10、有备即兴演讲虽然不象有稿演讲那样准备充分，但还是有一些东西可以事先做好准备的一是可以备思路一般来说，即兴演讲大多属议论式，即围绕一个观点组织几则材料进行论证和说明，有的可分成几个方面横向说，有的可从现象到实质纵向说，有的可正反、古今等对比说许多赛场即兴演讲题不外乎这些思路，当演讲者抽签抽到一个题时，首先就要看它适合以何种思路或者模式展开如“年轻，”，这个题目一看抒情味较浓，实际上它是要人们阐明“如何珍惜青春”的话题它的思路可以是先横向，后纵向开头用几个排比句道出年青的种种美妙，随后托出珍惜青春的主旨，然后列举第6页共11页当今种种浪费青春的现象并分析原因，最后回到主旨，照应题目，进一步强调这样

11、思路清晰了，语言材料可以在抽题后有限的几分钟内准备，甚至可以边说边组织都来得及生活即兴演讲也可备思路的，如某人被邀请参加一项活动，就得事先根据自己的身份地位预料一下是否有可能被要求发言，如果有，就要有心理准备如教师参加学生的活动，如果被要求讲话，一般都是点评式的这样的生活即兴演讲大致在事先可这样准备思路：先说自己总的感受 ?穴以肯定居多 ?雪，结合活动实例分条说明，再指出缺憾之处并简析原因，最后提自己的建议或希望二是可以备语言即兴演讲中如果不失时机地穿插几句俗语谚语、名人名言、古典诗词这类的言语可以分类准备，如发奋类的、勉励类的、警醒类的等，它们往往有凝炼、适用性强的特点有时它们可作观点，有时

12、它们可作点缀，恰当地使用将会使演讲文采大增而这些是平时该熟记的，讲时可随意提取的，甚至有些内容较明朗的生活即兴演讲，在事先就可选出几句针对性较强的句子或作开头，或作转折，或作结尾，如当要讲自励或勉励他人之意时，这些句子就可作选择：梅花香自苦寒来、腹有诗书气自华、为伊消得人憔悴等求精一是即兴演讲一般要求一事一议，短小精悍这就要求结构精要，主干突出，不枝不蔓如笔者在参加一位八十岁的老医生的生日庆祝会时，根据自己的亲身经历和真情实感作了这样的即兴发言：开头，“我一直对奶奶有一种崇敬感，她医术精湛，医德高尚”主体，用我儿时向奶奶求医时的见闻，分别从医术与医德两方面举一两个典型事例予以说明，并强调她的奉

13、献精神对我成长所起的潜移默化的作用结尾祝愿，“祝奶奶寿比南山”整个发言言简意第7页共11页赅，切合气氛，赢得热烈掌声二是即兴演讲的材料运用要精当如笔者在训练学生进行即兴演讲时演讲者抽到的题目是环境与成才演讲者是一位大三学生，这位同学稍做准备就登台演讲，从申奥成功、中国入世到西部大开发，社会大环境说了一大堆，但具体落实到成才时则草草收场其实该演讲题目中的环境主要指成才的环境，只有与成才相吻合的环境才是我们所要突出的环境而这种“成才环境”的事例随处可见如我校农学院动科系一寝室七位女生同时考上研究生 ?穴此消息已在媒体报道 ?雪，如果演讲者以此生发，来阐述环境的重要，那就比上述所说的大环境要恰当得多

14、，收到良好的效果这样的演讲既生动活泼，又真实典型，有很强的可信度与说服力当然那位同学也讲了环境，其环境也很好，只是此环境与成才不能直接发生关系用实一是即兴演讲的观点要实事求是，持论公允如有些学生在讲“大学生恋爱之我见”这一题时，有的同学给予充分肯定，有的却持否定态度，这未免都有些偏颇，而有一同学认为有利有弊，如果那个“度”把握不好，一定是弊大于利，并举周围同学大量的例子予以证明分析，并劝诫同学珍惜大学时光，以学业为重这样的观点就较符合客观事实二是采用材料要么结合自身实际，要么结合现场实际演讲者讲自身的实际，会更加真实深刻；结合现场实际，会使听众更加关心和注意，因为每个人最关注的是自己，当演讲者

15、的内容涉及某一听众，尤其是有肯定之意时，此时，演讲者会发现该听众目光中透出喜悦和兴奋比如笔者经常参加学生的第二课堂活动，学生常要求作简短点评，我就习惯于联系学生现场情况我常用这样的句子：“在这方面某某同学做得很好”、“正如某某同学所说的那第8页共11页样 ”、“某某同学：你能简要说说你是如何取得这一成绩的 ?芽”等，这样学生就会因为他的被肯定或者被关注而对演讲者产生好感尊敬，还可使演讲者与听众之间的关系和谐融洽借“箭”这里的箭，一是借名言、警句来开头；二是借当时的场境、主题来发挥如在一对青年的婚礼上，主持人便以结婚青年的所在地名为话头：“他们这一对，一个在海南，一个在河南，可算是南南合作各位来

16、宾都知道，国际上有一个南南合作，那是世界经济发展的共同体而他俩南南合作，可称为爱情发展的融合体他俩南南相望，南南相吸，南南相追现在他们正式南南合作，结成秦晋之好”这种借引很有趣味性三是选择听众所熟悉，易理解的事物为媒介，以激发听众的共鸣，迅速沟通演讲者与听众的心灵即兴演讲大多数属议论性的一般的即兴演讲采取的抽签式进行，临时准备时间较短? 穴几分钟 ?雪，但演讲者平时如有较为丰富的准备，即便没有现成的与自己的准备完全吻合的题目，至少也不会觉得太陌生尽管这样，要在比较短的时间内完整地打腹稿也是非常困难的于是就必须注意以下几点：首先是审题比如前面提到的学校准备的一次演讲训练，演讲者抽到的题目是环境与

17、成才演讲者潇洒自如，侃侃而谈，从申奥成功、中国入世到西部大开发，社会大环境说了一大堆，但具体落实到与成才时则草草收场，不能不使评委们感到遗憾如果选用“动科系一寝室七位女生同时考上研究生”的事例，并由此而生发，来阐述环境的重要，那样可能是另一番境况这样的演讲既生动活泼，材料鲜活而典型，在完成演讲内容的同时，又同时宣传了自己学校，可谓第9页共11页一箭双雕，何乐而不为呢 ?芽值得注意的是，审题是演讲的第一步，同时也是最为关键的一步审好题后接下来就是结构布局、层次安排为了获得好成绩，演讲者应该突出演讲的层次感不管是竞赛型演讲还是实用型演讲，演讲具有层次感都会给听众留下深刻的印象于是笔者认为可以使用一

18、些实用写作的结构方法诸如首先、其次、另外、最后；第一、第二、第三、第四；一、二、三、四等等层次结构方法这种层次结构方法让演讲者心里有数，同时听众 ?穴评委 ?雪对其内容有一个结构轮廓，演讲者讲了几个问题，它们之间如何的逻辑关系如果这样，演讲者在同等条件下可能被给予较高的分数、较好的评价一般听众听后也会有一种印象，他讲了几个问题第三，设计好开头和结尾好的开头是成功的一半对于演讲，有好的开头尤为重要怎样才是好的开头呢?芽犹如文章的写作那样：文无定法但大体要求就是新颖、开门见山这是由即兴演讲本身的特点决定的开头要新颖，要抓住听众 ?穴评委 ?雪，要积极向上，给人鼓舞，给人力量，给人感召力其实演讲主要功能就是一种宣传鼓动，一种个人对社会对人生对理想对事物的看法评价当然即兴演讲不可千篇一律，应该是灵活多样可以是先哲怎么说、文学家怎么讲、领袖人物如何论述，也可以是一个历史故事一段神话传说一则身边典型案例，但必须亮出你自己的观点，切记：勿忘我 ?选具体的表现形式就是演讲中的“我们认为”“我认为”如前面的环境与成才，就可以从身边的人和事切入，把“一女生寝室七位同学