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文档简介
1、学习合唱与指挥心得体会-条据书信 合唱指挥的基本任务 指挥是乐团的灵魂。指挥的工作几乎决定着团队的全局。下文我为大家预备了关于学习合唱与才智的心得体会,欢迎阅读! 学习合唱与指挥心得体会一 5月14、15日是辽宁省合唱协会进行的第一届合唱与指挥培训班,我很荣幸的参与了这次培训。这次进行培训的三位大师分别是林枢(辽宁省合唱协会会长、指挥家、作曲家)程明秦(辽宁省合唱协会副理事长、国家一级指挥、指挥家)孟欣(辽宁省合唱协会副理事长,辽宁省歌剧院副院长、国家一级指挥,指挥家),通过这次的培训,我获益匪浅。 14日上午为我们讲课的是林枢老师,合唱团是我校的女子合唱团。他们精彩的配合,给我感受很深。一个
2、合唱团重要的是共性,而不是共性,所以不论是发声还是演唱作品,都要把自己融入到这个团体里。合唱团里三个声部都同等重要,所以声音要平均,高声部不能由于自己是主旋律就不管别的声部。同时,在合唱时,肯定要留意咬字,由于合唱是许多张嘴,肯定要把字咬好了,才会唱的更齐。 下午是程明秦老师的课。他通过指挥的南泥湾,讲解了对比性复乐段的曲子如何去挥,这首曲子有抒情,也有活泼,所以在处理的时候要有改变,右手基本是单位拍,左手是表情,要把线条打出来,在连与断之前要给合唱团提示,指挥要走在音乐的前面。 15日上午是孟欣老师的指挥图式课。他给我们订正了一些在指挥中的错误,也教会了我们当遇到二拍子 三拍子等等的时候该怎
3、样处理,怎样去表现。起拍是衡量一个指挥是否受过良好的训练,所以起拍特别重要。 下午是林老师带这百万市民的合唱团为我们培训,通过有了共产党就有了强大的祖国,明白合唱的声音要严厉,不能太硬,即使是这种有力的歌曲,也要刚中带柔,作为指挥,要懂得推断那样的声音是正确的。 总之,作为指挥要有敏锐的耳朵、正确的推断力和对作品恰到好处的处理,才能带好一个团。假如以后有机会我会多多参与这样的培训,学习更多的学问来改善自己,为合唱协会尽自己的微薄之力。 学习合唱与指挥心得体会二 合唱是凭借人声所表达的一种艺术形式,而合唱作品则是需要这一特定音响来反映的,而不同时期的合唱作品也具有其不同的风格,因此作为一名合唱指
4、挥应具有处理各种不同作品的力量,这就需要在学习的过程中先从指挥的基本功训练开头。保持一个良好的合唱指挥基本姿态是特别重要的,双手的动作是最主要的指挥手段,在运用这一指挥手段指挥合唱作品时,双手的动作要能够做到有紧有松、有收有放。在本学期一共学习了6个合唱曲,现在我就选取其中三首,分析一下各自的指挥与合唱要点所在: 1、阿拉木汗是作曲家谢功成依据_民歌改编的一首混声四部合唱作品。此曲为单三部的曲式结构,图式:A+B+A 前奏部分的力度术语为强,要求进入时要轻快同时连贯性要强,律动感要分明,而很明显的节奏感则给人以热情而又欢腾的舞蹈感受。在指挥这个部分时应留意将音乐放在手腕处,用这个手腕处的点来带
5、动手的指挥状态,使音乐能在手的语言运用上给出轻快而又富有动感的、带有跳动性的舞蹈般的感觉。 在练习击拍的过程中,手腕的放松是特别重要的,手腕假如不放松,就会造成手指不必要的紧急,也因此会影响指挥动作的美观、大方和感情的表达。在指挥过程中,当手腕放松时向上击拍,则手掌的动作也随之向上,而向下击拍时,则手掌的动作也随之向下。所以在指挥中只有保持放松状态,才能使指挥动作表现得美观而又落落大方。当时我是作为这曲目的指挥,因此对此曲作了比较深刻的了解。 而合唱部分这首曲跳动感较强,所以必需要求合唱队员声音要立起。而且歌词是用了一问一答的形式,因此要突出问和答,必需要求队员们把语气也做到位,才能突出此歌曲
6、的风格。 2.四渡赤水特别兵为长征组歌红军不怕远征难的第四曲,由两大部分组成。第一部分,先用女声领唱及女领众合的形式表现行军路途的困难情景。随后,用二部合唱及四部混声合唱的形式表现人民群众支援红军的情景,并歌颂了军民间的鱼水之情,旋律欢快而亲切。歌曲的其次部分集中歌颂了毛_用兵如神,战士乐观骄傲的现实。这部分由男声齐唱开头,然后由男中音领唱,其内容乐观骄傲,其旋律风趣幽默,表现了战士们高度乐观的革命精神。最终,领唱与合唱相互呼应,将前面的内容再次重复,直至音乐推向_结束。 而指挥部分,由于该曲男女连接部分比较多,所以必需指挥能更到很到的提示,而且曲目节奏性强,指挥肯定要很好掌握速度,要不就会越
7、唱越快。格外在后半部分,先有男中领唱,再加上男女高和男女低混合,这里指挥必需要做到指挥手势到位,要有点的感觉,才使合唱队员更有气概可言! 3.冼星海作曲的在太行山上是抗日战斗时期的歌曲,在当时起到了振作人心、抗日救国的不行估量的作用。因此,歌曲应处理成坚决、热忱的心情。全曲分为两大部分。精准把握作品的风格。 第一部分,开头红日照遍了东方用较慢的速度,又要掌握音量,音色严厉饱满但积蓄着无穷的力气,好像太阳缓缓升起,这里红日比方党和人民强大的力气,音量应慢慢加强。指挥动作留意不要太大,开头是弱起的起拍指挥动作,从看吧起,心情慢慢感动,指挥动作比开头明显大。到第一部分结束音场的延长音唱够时,指挥者赐
8、予明确的收拍动作,收齐音乐,顺势给出其次部分开头拍的预示指挥动作。其次部分,从前面的抒情性、慢节奏急转至坚决有力、快节奏的唱歌。开头重复了两遍的我们在太行山几个字,要处理得短促有力,指挥动作要与第一部分明显对比,用带有弹跳的、直上直下的动作,但上字动作不要弹跳,为使它唱满两拍子。后面的山、兵和壮字音量要大以突出人民军队力气的壮大,要加大指挥动作来突出这几个字。另外,在这首歌曲中有很多低音声部在高音声部唱长音时的填充音乐部分,如照遍了东方、尽情唱歌、太行山上、千万丈等地方需要留意,指挥者肯定要在这些地点用单手或双手的起拍动作赐予提示,确保进入得整齐。总之,这首歌曲的气概大、对比幅度大,因此指挥动
9、作要简洁大气,对比幅度要大。 合唱者必需依据指挥的手势的起伏而演唱,这就使得曲目听起来不会过于机械化,而是倾听音乐本身所具有的共性倾诉。 综上所叙,要把一个作品演绎杰出,不行以当当靠指挥或者单靠合唱队员,他们两是一个不行分割的整体,是相辅相成的!合唱是一门严谨协调的艺术,是要在相互倾诉的状况下达到和谐,相互融合,求得共性,即唱声又唱情,这样,才能有统一的音色,层次分明的和声;才能有和谐美,合唱才具有表现力,才能给人以感染力,才能充分表现歌曲的思想内涵。 学习合唱与指挥心得体会三 记得以前还没学过合唱指挥课时,觉得合唱指挥是件很简单的事以为只要会唱歌的就可以参与合唱觉得有手的就可以指挥有种站着说
10、话不腰疼的感觉以为指挥很简洁只要手任凭划划几下就是指挥了,自从学了这个课我才知道合唱指挥是一门多么有学问的一门课程。 在学习中我知道了指挥是合唱中的中心人物,要把自己对作品的意境、内涵理解、具有对音乐感受和审美要求是通过手势语言传递给合唱队员,合唱指挥的任务是把作曲家和合唱队与听众之间沟通感情的钮带相互默气的连接起来,是合唱艺术表现中的主宰和灵魂。要把自己对作品的意境、内涵理解、音乐感受和审美要求通过手势语言传 递给合唱队员,在合唱指挥中指挥的地位是很重要的。 在学习中我还学到了指挥的三个基本原则: 1、 精准:指挥的动作在任何时候都不能模糊和迟疑 2、 节约:提倡以最节约的指挥动作来达到最好的演出效果,没有过 多的花样和无目的的多余的指挥动作。 3、 美观:一方面在外型上应保持干净和大方,另一方面在指挥动 作上不应当有丝毫的夸张和拘束,扭捏作态和滑稽式的动作。
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