无题李商隐课件PPT学习教案

1、会计学1 无题李商隐课件无题李商隐课件 爱情爱情人类永恒的主题人类永恒的主题 李商隐在他的这首李商隐在他的这首无题无题诗中，虽含感伤痛苦却遮不住诗中，虽含感伤痛苦却遮不住 那颗那颗灼热的渴望和坚忍的执着心灵。灼热的渴望和坚忍的执着心灵。 第1页/共14页 李商隐：字义山，号玉溪生，晚唐诗人。政李商隐：字义山，号玉溪生，晚唐诗人。政 治上治上 因受牛李党争牵连，虽才华横溢，却因受牛李党争牵连，虽才华横溢，却 一一 直遭排挤，潦倒一生。在晚唐诗人中，他的诗歌直遭排挤，潦倒一生。在晚唐诗人中，他的诗歌 艺术成就最高，是唐代艺术成就最高，是唐代“小李杜小李杜” 之一。之一。 他擅长律诗，绝句。所作诗歌

2、富于文采，他擅长律诗，绝句。所作诗歌富于文采，情情 致缠绵婉曲，用典致缠绵婉曲，用典 多，意隐晦多，意隐晦。尤其是他的。尤其是他的无题无题 诗诗，成就最高，最为人传诵。，成就最高，最为人传诵。 关于作者关于作者 诗以诗以“无题无题”命篇命篇 此类诗歌，大多写爱情，其内容或因不此类诗歌，大多写爱情，其内容或因不 便明言，或因难用一个恰当的题目表现便明言，或因难用一个恰当的题目表现 ，因此命为，因此命为“无题无题”。再加上政治上的。再加上政治上的 失意，此类诗也可能别有所托。失意，此类诗也可能别有所托。尤以写尤以写 相思、失意的作品最为凄婉迷离、优美相思、失意的作品最为凄婉迷离、优美 动人动人。

3、李商隐的李商隐的“无题诗无题诗”，后人多把它们视为爱情诗。，后人多把它们视为爱情诗。 李商隐 （812-858） 第2页/共14页 一、读一、读 诗诗 1、初读感知、初读感知 （注意所提示的字的读音）（注意所提示的字的读音） 无 题 李商隐(唐) 相见时难别亦难，东风无力百花残相见时难别亦难，东风无力百花残 。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒 。 蓬山此去无多路，青鸟蓬山此去无多路，青鸟殷殷勤勤为为探探看看 。 第3页/共14页 春风春风 凋零凋零离别离别 暮春时节两个有情人的离愁别绪暮春时节两个有

4、情人的离愁别绪 （3） 二、研读赏析二、研读赏析 第4页/共14页 （1）首句中的两个首句中的两个“难难”字意义上有何区别？字意义上有何区别？ 相见相见难难 别亦别亦难难 相见相见机会难得机会难得 相别相别难舍难分难舍难分 情深意情深意 厚厚 第5页/共14页 （2）首联）首联：奠定了全诗奠定了全诗感伤忧郁的基调感伤忧郁的基调 未见时的未见时的苦苦思念苦苦思念 与见后又别离时的与见后又别离时的痛苦忧伤痛苦忧伤 交代了季节：暮春。交代了季节：暮春。 “一切景语皆情语一切景语皆情语”。情景交融，渲染烘托了离愁。情景交融，渲染烘托了离愁 别绪。别绪。 第6页/共14页 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

5、。 “丝方尽丝方尽”隐指隐指“思方尽思方尽” “烛烛 泪泪” 隐指相思之泪隐指相思之泪 巧用双关巧用双关 思考思考：诗人仅仅是在说诗人仅仅是在说”春蚕吐丝，烛泪流干春蚕吐丝，烛泪流干”吗？吗？ 想要表达一种什么样的情感呢？想要表达一种什么样的情感呢？ 明确：巧用双关、比喻表达生死不渝的忠贞爱情 第7页/共14页 照镜，照镜， 用作动词用作动词 只只 青年女子的头发，青年女子的头发， 代指青春年华代指青春年华 夜晚吟诗夜晚吟诗 第8页/共14页 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月寒晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月寒 写别后的担心写别后的担心 选取了两个选取了两个典型的生活典型的生活场景（设想）：场景（设想）：

6、 晓镜（但愁）晓镜（但愁）久别相思，只担心容颜衰减久别相思，只担心容颜衰减 夜吟（应觉）夜吟（应觉）更显体贴入微、关怀备至更显体贴入微、关怀备至 第9页/共14页 （6 6）尾联：）尾联：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 强作宽慰之语强作宽慰之语 好在蓬山距此没有多远，好在蓬山距此没有多远， 且有仙鸟殷勤捎信、探望且有仙鸟殷勤捎信、探望 第10页/共14页 前四句（首联和颔联）前四句（首联和颔联）抒难舍难分之情，表抒难舍难分之情，表 爱爱 情的坚贞不渝、至死不情的坚贞不渝、至死不 变变 后四句（颈联和尾联）后四句（颈联和尾联）对别后的设想和希望对别后的设想和希望 3、小结：、小结： 第11页/共14页 无题无题 李商隐李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残相见时难别亦难，东风无力百花残 。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒 。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看 。 三、朗读、背诵三、朗读、背诵 第12页/共14页 四、扩展延伸四、扩展延伸 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 这两句诗，除了歌颂爱情的执著，人们还这两句诗，除了歌颂爱情的执著，人们还 赋予了它别的什么意义？赋予