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文档简介
1、2020年人教版英语九年级Could you please tell me where the restrooms are?教学设计科 目 英语 设 计 者 学校 新村二中 授课班级 九二 学生人数 50课 题 Section B(self-check)课 型 新授 授课日期 一、课标描述(摘要)及其解读根据本文内容,综合到新教育理论,本课主要采用任务型教学法,情景教学法以及多媒体辅助教学,充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位。利用现代化教育技术优化教学过程,通过课件为学生创设更多生动活泼的语言环境,把学生吸引到活动中去,并激发他们主动参与学习的欲望,努力培养学生自主学习的能力。把学习的钥匙
2、交给学生,在传授知识的同时,授以科学的思维方法。不仅要使学生学会,更要使学生会学。因此在课堂教学中巧妙的运用教学艺术,适当安排小组交流、全班讨论、游戏、竞赛等活动,鼓励学生勇于说、乐于说。提高运用语言的能力,变“讲堂”为“学堂”,变“要我学”为“我要学”。从而从根本上打破传统的课堂教学模式,建构一种新型的现代教育模式。使学生在更轻松、更愉快的环境下实现更多的信息交流,真正做到快快乐乐学英语,扎扎实实打基础。二、教材分析1、教材以“Askforinformationpolitely”为话题,以“礼貌地咨询信息(重点是问路)”展开交际,重点在语境中学习和运用了wh-疑问词引导的宾语从句。2、从地点
3、和外出活动相关的词汇入手,开展了简单的问路和指路会话活动,并在问路的表达中穿插了宾语从句。之后,又把话题扩展到其他信息,从更广泛的领域操练宾语从句。三、学情分析九年级的学生已具备一定的认知能力。有自我的观点和看法,不满足教科书的内容。而希望通过学习获取更多的知识和信息,开拓视野。而现代的教育理念认为“获得知识的过程比获得知识更重要”。因此,在本课的教学中,我不是把知识直接交代给学生,而是引导学生主动参与学习合作,倡导体验,实践和自主探究的学习方式。注重学生交际与课文文题的结合,激发学生学习兴趣,使他们自主的寻找信息、获取信息、使用信息。激发学习潜能,使学生在自主与合作的学习方式中获取知识,形成
4、正确的学习方法,实现英语能力的提高。四、学习目标:1 复习本单元学习的重点词汇和语言结构。1. 能够用准确、具体的宾语从句写咨询信函。2. 训练学生的写作技能。4. 能够从理性上进一步理解和归纳准确、得体的表达方法。五、 评价方案设计1、针对目标一,采用提问的方式进行测评;2、针对目标二,采用提问、书面练习的方式进行测评;3、针对目标三,采用板演的方式进行测评;4、针对目标四,采用提问、书面练习的方式进行测评。六、教学重点和难点教学重点:用宾语从句礼貌地询问各种问题。教学难点:掌握咨询信的写作方式。七、教学流程设计step1Revision1)Writedownthephrases提出礼貌的要
5、求听起来更礼貌一个很直接的问题请求帮助在不同的情形下 取决于 你所用的表达方式 比如花时间导入变得更擅长2)Turntopage15.Fillintheblanksaccordingto2b.Step2PracticeMakeconversationsaccordingtotheinformationin3a.Step3Writing1)Writeapolitelettertotheschoolaskingfortheinformationyouwanttoknow.Useyournotesin3a.Inyourletter,youshould:introduceyourselfsaywhen
6、youarecomingpolitelyaskforinformationthankthepersonforhelpingyou2)Usethefollowingexpressionstohelpyou:MynameisandImfromIllbecomingtoyourschoolforIdliketoknowaboutIwouldliketothankyouforImlookingforwardtoyourreply.3)写作指导:本次写作内容是一封书信,信的开头和结尾已经给出。但我们还是要记住书信的格式,便于今后自己运用。信中首先要介绍自己,然后告诉你去他们学校的时间,然后同学们可根据在
7、3a环节中所问到的问题来礼貌的询问你想知道的信息。Step4SelfCheck1)Fillintheblankswiththewordsinthebox.2)Writequestionsandanswersusingthewordsgive八)作业设计:将所给直接引语变为间接引语:1.Shesaidtous,IhasbeentoNewYork.She_that_beentoNewYork.2ShestudiesinLantianMiddleSchool.Janesays.Janesays_inLantianMiddleSchool.3.Theysaidtous,Whendoyoudohomework?Theyasked_dohomework.4.Keepquiet,children.hesaid.He_thechildren_quiet.5.Dontlookoutofthewindow,shesaidtome.She_me_outofthewindow.6.Theteachersaid,Thesunisbiggerthanthemoon.Theteacher_thatthesun_biggerthanthemoon.九、板书
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