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文档简介

1、九年级下学期班主任工作计划一、指导思想在苏校长的准确领导下，以学校和教务处的工作计划为指导，以提升学生素质、使学生全面发展为核心，全面增强素质教育。配合学校展开多种形式的教育活动，进一步增强教育教学常规管理，建设一支团结合作能协助老师干事的班干部队伍，努力引导和促使学生养成文明规范的行为和良好的学习习惯，努力提升九（2）班的教育教学质量。二、班级现状本学期，经过第一学期的严格整治，九（2）班的班风学风有了较大的改观，但仍存有很多问题，主要表现在：1、仍有部分学生无心学习，不想学习，不认真听课，不完成功课，应付学习，来校混日子。2、还有少数学生不能自觉规范自己的言行，上课说话搞小动作，顶撞老师等

2、。3、一些学生迟到、早退、旷课等现象比较严重。三、工作目标1、坚持以日常行为规范训练为中心，进一步增强学生教育管理，在全班树立良好学风和班风。2、坚持以过程管理为重点，健全班级日常管理工作。施行“严管、常跟、细导”，即时了解学生的思想动态，即时发现问题，即时解决，让家长放心，让社会满意。3、坚持以活动育人为核心，让学生在体验中健康成长。展开一系列班团队等活动，让学生在活动中得到教育，在体验中明白是非之道，注重实效性和导向性，真正起到潜移默化的作用。四、具体工作、德育方面：1、坚持利用班会对学生实行思想教育。2、进一步增强中学生守则和中学生日常行为规范教育，强化纪律管理和常规考核，将督导检查工作

3、落实到每一天、每一个课间，培养学生养成良好的习惯。3、进一步增强与学生家长的联系，必要时对问题学生实行家访，即时了解学生发展动向，向家长介绍学生在校期间的学习、生活情况，与家长配合共同管理好学生。4、坚持下力气做好对学生自理、自治、自学水平培养工作，树立典型，以点带面逐步推动。5、下大力气搞好班级文化建设。班级黑板报有专人负责，定时更换，要保证质量，使班级文化气息浓厚，给学生以无形的熏陶和教育。6、进一步提升班会课的质量。班会课必须用于做学生的思想教育工作，决不挪作他用；每一堂班会必须做要有针对强，真正起到协助教育学生的作用。、教学方面：1、进一步增强教学过程管理。适当控制学生的作业量，按学生

4、的实际情况分层布置作业；课后增强辅导，真正做学生的良师益友，努力提升学生的学习兴趣。2、重视培优补后工作。根据本班的实际情况，针对学生的特点实行分层辅导，既培养重点尖子，也不放弃差生。、其它方面：1、进一步增强对学生环境意识的教育，教育学生养成良好的卫生习惯，不随地乱扔、乱抛垃圾，并发动学生互相监督，对违纪违规者即时批评教育，保持干净舒适的学习环境。2、进一步增强安全教育工作，增强学生的安全意识，严禁学生携带危及安全的玩具到校，制止学生疯追打闹的行为，杜绝安全隐患。3、严格请假制度、作息制度。学生在校外期间的请假，实行班级实行家长电话请假制度和家长请假条制度， 学生在校期间的请假，允许之后，也要电话通知

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