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文档简介

教学目的：教学目的： 1使学生能够正确地使学生能够正确地认识认识20以内的以内的数数 字字。 2、让学生感受数学的魅力。、让学生感受数学的魅力。 3、让学生运算自如。、让学生运算自如。 教学过程： 1、设计情景，导入新课。、设计情景，导入新课。 2、过程新颖，小组讨论。、过程新颖，小组讨论。 3、练习比赛，谈谈收获。、练习比赛，谈谈收获。 练一练： 1、13+4 2、18-6 3、19+0 4、16+4 5、15+4 6、 17-4 比一比 1、在小组内比赛，看谁做得又快又准。 2、在小组内说说收获。 3、比赛第一，友谊第二。 我的收获：我的收获： 很快乐和学生们共同上了一节课，收获很很快乐和学生们共同上了一节课，收获很 大，也很兴奋，在教育技术的帮助下，我大，也很兴奋，在教育技术的帮助下，我 们感受教育的魅力。们感受教育的魅力。 谢谢欣赏

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