第二课时超越崇拜(上课)

1、政治组政治组 徐霞梅徐霞梅 辨析题：辨析题： 追星有利无弊！追星有利无弊！ 复习旧知：复习旧知： 第二课时第二课时 超越崇拜超越崇拜 金在中金在中 陈翔陈翔 他们对偶像的看法是否科学合理呢？他们对偶像的看法是否科学合理呢？ 请同学们预习教材请同学们预习教材P71-74。 时间：时间：5分钟；分钟； 要求：完成知识梳理处问题的勾划或归纳。要求：完成知识梳理处问题的勾划或归纳。 项目 组号 题号 展示展示点评点评 活动一：活动一：1 活动一：活动一：1 活动一：活动一：2 活动一：活动一：2 活动二：活动二：1、2 活动二：活动二：1、2 要求：要求：1.人人参与，热烈讨论，大胆表达自己的观点。人

2、人参与，热烈讨论，大胆表达自己的观点。 2.组长控制好讨论节奏，各组做好展示准备。组长控制好讨论节奏，各组做好展示准备。 项目组号 题号 展示展示点评点评 活动一：活动一：1 活动一：活动一：1 活动一：活动一：2 活动一：活动一：2 活动二：活动二：1、2 活动二：活动二：1、2 1组 1号 2组 5 号 3组 4 号 4组 5 号 5组 2 号 6组 5 号 要求：非展示同学继续思考，讨论别的要求：非展示同学继续思考，讨论别的 题目，做好点评，补充准备。题目，做好点评，补充准备。 项目 组号 题号 展示展示点评点评 活动一：活动一：1 活动一：活动一：1 活动一：活动一：2 活动一：活动一

3、：2 活动二：活动二：1、2 活动二：活动二：1、2 1组 1 号 2组 5号 3组 4号 4组 5 号 5组 2 号 6组 5 号 要求：非点评同学认真倾听，随时做好要求：非点评同学认真倾听，随时做好 补充或质疑。补充或质疑。 3组组 1 号号 4组组 2 号号 5组组 1 号号 6组组 1 号号 1组组 2 号号 2组组 1 号号 分享： 成龙成龙7岁时就在戏剧学校学习京剧，每天的操练包岁时就在戏剧学校学习京剧，每天的操练包 括脚上功夫、打斗方式、特技动作等。另外还有拉筋、括脚上功夫、打斗方式、特技动作等。另外还有拉筋、 劈腿、翻跟斗等动作。每天五时便起床练功，练至晚上劈腿、翻跟斗等动作。

4、每天五时便起床练功，练至晚上 十二点止。除了练功外，他们还要做清洁、洗碗等事务。十二点止。除了练功外，他们还要做清洁、洗碗等事务。 成龙就是在每天接近十九个小时的艰苦训练中成长的。成龙就是在每天接近十九个小时的艰苦训练中成长的。 戏校毕业后，成龙进入了邵氏影业公司。两年后，成龙戏校毕业后，成龙进入了邵氏影业公司。两年后，成龙 的苦练与执着得到了报答，他从一名特技替身演员升为的苦练与执着得到了报答，他从一名特技替身演员升为 了特技指导。成龙拍片很玩命，他动辄从飞奔的火车上了特技指导。成龙拍片很玩命，他动辄从飞奔的火车上 一跃而下，或者从几十层的高楼上破窗而出。最让人胆一跃而下，或者从几十层的高楼上破窗而出。最让人胆 颤的是几年前，成龙在南斯拉夫拍片时严重伤及脑部，颤的是几年前，成龙在南斯拉夫拍片时严重伤及脑部， 当即昏迷不醒，需要马上动手术，这一变故吓呆了同行当即昏迷不醒，需要马上动手术，这一变故吓呆了同行 的所有成员。然而他一次又一次从死亡的边缘走过，一的所有成员。然而他一次又一次从死亡的边缘走过，一 次又一次的披挂整齐昂然登场。次又一次的披挂整齐昂然登场。 请你设计自己未来的形象，说说自己希望请你设计自己未来的形象，说说自己希望 成为未来中学生心目中的成为未来中学生心目