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文档简介
1、20192020年度广东省广州市白云区九年级物理期末考试模拟试题时量:90分钟,满分:100分一、选择题(每个2分;共24分)1.如下左图所示,已知撬棒AD=1m , CD=BC=0.2m.石头垂直作用在棒上的力是420N,若要撬动石头,则施加在撬棒,A点的力至少是( )A.84NB.280NC.140ND.63N2.如上右图,在开关和小灯泡之间连接两个金属夹A和B,在两个金属夹之间分别接入硬币、塑料尺、铅笔芯、橡皮,闭合开关后,能使小灯泡发光的是( )A.硬币和橡皮B.硬币和铅笔芯C.橡皮和塑料尺D.铅笔芯和塑料尺3.如下左图所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电。
2、 房卡的作用相当于电路中的( )A.电源B.开关C.导线D.用电器4.如上右图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是7.5V,电压表V2的示数为9V,若电源电压为12V,则L2两端电压是( ) A.4.5VB.5.5VC.3VD.2V5.下列用电器工作时,将电能全部转化为内能的是( ) A.电风扇 B.电水壶 C.电视机 D.微波炉6.如图所示电路中,电源电压不变,如果将电阻R2并联在a、b两点间,电流表示数为I1;如果将R2并联在a、c两点间,电流表示数为I2 , 则( ) A.I1I2B.I1I2C.I1I2D.无法比较I1和I2的大小7.新交通法规施行后,驾驶员不系安全带记3分,罚1
3、00元。汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光。图中符合上述要求的电路图是( ) A.B.C.D.8.如下左图所示,电源电压不变,R是定值电阻。当将一个“2.5V 0.5A”的小灯泡接在a、b两点间时,小灯泡恰好正常发光;若换一个“3.8V 0.5A”的小灯泡接在a、b两点间,则这个小灯泡两端电压(忽略温度对灯丝电阻的影响)( ) A.等于3.8VB.小于2.5VC.大于2.5V,小于3.8VD.大于3.8V9.如上右图所示的电路中,开关 S1 闭合与断开时,电压表的示数之比为3:1,则电阻 R
4、1 与 R2 的阻值之比为 ( ) A.1:2B.1:3C.2:1D.3:110.如图所示,你玩过蹦蹦杆吗?当你依靠自身重力挤压蹦蹦杆下端的弹簧,在挤压和跃起时的能量转化关系正确的是( )A.挤压过程是重力势能转化为弹性势能B.跃起过程是重力势能转化为动能C.挤压和跃起过程能量转化关系相同D.挤压过程是动能转化为弹性势能11.下列装置中是电动机工作原理的是( ) A.B.C.D.12.如图所示的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线圈中就会产生电流,从而能给鞋面上的电池充电。图中与充电鞋垫的工作原理相同的是( ) A.B. C.D.二、填空题(每空2分;共22分)13.小明利用铅笔芯和鳄鱼
5、夹制作了简易调光灯,装置如图所示电路中有一处明显错误是_;改正后,闭合开关,改变鳄鱼夹M、N之间距离,发现灯泡亮度会发生变化,这一现象说明导体的电阻与导体_有关14.看图填空; (1)如图甲所示,电阻箱的读数为_ 。 (2)如图乙所示,电压表的读数为_V;如图乙所示,电流表的示数是_A.15.如下左图所示,闭合开关S,发现电灯L1、L2均不亮,电流表示数为零,说明电路存在_故障,用一根导线进行检测,发现将导线接在b、c 间两灯都不亮,电流表无示数,将导线接在a、b 间,L2亮,电流表有示数,则电路的故障是_。 16.在如上右图所示的电路中,闭合开关、移动变阻器的滑片,下列物理量中不变的是_ A
6、 、通过电阻R的电流 B 、电阻R两端的电压 C 、电阻R消耗的电功率 D 、电阻R的电阻值说明理由:_。17.甲灯标有“6V3W”,乙灯标有“12V 3W”,将它们串联,为保证用电器使用安全,能正常发光的是_灯(选填“甲、乙”),电源电压是_V。三、作图题(每个图3分;共9分)18.某剧组为拍摄需要,设计了如下左图所示的装置来改变照明灯的高度。轻质杠杆ABO可绕O点转动,在图中画出杠杆ABO所受阻力F2的示意图和动力臂l1。 19.如上右图所示家庭电路,电灯由开关控制,墙上有一个固定插座。请把电路连接完整。 20.有人发明了“感应照孔门把手”只有在夜间且有人摸门把手时,锁孔旁的灯才亮,从而方
7、使夜间开锁,它利用感应开关S1(有人摸把手,S1闭合;无人摸把手,S1断开)以及光敏开关S2(白天,S2断开;夜间,S2闭合)控制电路,达到目的。请完成电路连接。 四、实验探究题(每空1分;共16分)21.在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码重力相等,杠杆刻度均匀。 (1)实验前,将杠杆尺置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉(如图甲所示),这时应将平衡螺母向_(选填:“左”或“右”)端调节,直到杠杆静止在水平位置平衡,让它在该位置平衡的主要目的是_。 (2)在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了_; A.多次测量取平均值减小误差B.获取多组实验数据归纳出物理规律C.使每组数据更准确
8、(3)实验过程中,他进一步探究杠杆平衡条件,保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出多组动力F1和动力臂L1的数据,并绘制了F1与L1的关系图象,如图乙所示。由图可知,此时动力和动力臂的关系是:_。 (4)另一同学设计了如图丙所示的实验装置,在杠杆左端挂了一个重为G1的物体,在杠杆右端不同位置分别挂了重为G2和G3的物体,杠杆仍然在水平位置平衡。请写出此状态下杠杆平衡时的表达式:_。 22.如图所示,用电压表、电流表测 R 电阻或电功率 (1)测电功率时,实验所依据的原理公式是 P= _。 (2)请你添加一条导线,将如图甲所示的实物图补充完整。 (3)闭合开关 S 前,应把如图甲中滑动变阻
9、器滑片 P 置于最_(选填“左”或“右”)端。 (4)检查电路连接正确后,闭合开关 S ,滑动变阻器的滑片 P 滑动到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,电流表的示数如图丙所示,则电压表的示数_ V ,电流表的示数为_ A ,电阻 R 的阻值为_ 。 23.小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系,得到图乙所示的关系图像。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25。 (1)上述实验中,小明用5的电阻做完实验后,接下来的操作是_,然后将10的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为_V时,读出电流表的示数。 (2)滑动变阻器的作用是_,并保护电路
10、。 (3)由图像可以得出结论:电压一定时,电流和电阻成_比。 (4)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于_的滑动变阻器。 五、计算题(24题15分;25题14分;共29分)24.工人师傅利用如图所示的滑轮组匀速提升重物。不计摩擦和绳重,请完成下列问题: (1)请画出滑轮组的绕线图; (2)当重物重为G160N时,绳中的拉力F50N,求动滑轮重是多少?滑轮组的机械效率为多少? (3)如果工人的体重是500N,则该滑轮组的机械效率最大可达到多少? 25.在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10闭合开关S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A的示数为0.5A求:(1)电源电压; (2)电阻R2的阻
11、值 参考答案一、选择题 1.A 2.B 3.B 4. A 5.B 6.A 7. B 8.C 9.C 10. A 11. B 12. D 二、填空题 13.电流表的正负接线柱接反了;长度 14.(1)2011(2)1.4;0.5 15. 断路;电灯L1处断路 16.乙;15 17.;电阻是导体本身的一种属性,与电压和电流无关 三、作图题18. 如图所示: 19. 如图所示: 20. 如图所示: 四、实验探究题 21.(1)右;便于测量力臂(2)B(3)动力与动力臂成反比(4)G1l1=G2l2+G3l3 22.(1)UI(2)(3)右(4)2.5;0.26;9.6 23.(1)断开开关;2.5(2)保持定值电阻两端的电压不变(3)反比(4)35 五、计算题 24. (1)解: (2)解:由上图可知n4; 不计摩擦和绳重,由F 1n (G物+G轮)可得动滑轮的重:G轮nFG物450N160N40N。滑轮组的机械效率为,1 W有用W总 100% GhFs 100 GhF4h 100% G4F 100% 160N450N 100%80%(3)解:工人的体重是500N,绳子承受的最大拉力:F500N, 由F 1n (G物+G轮)可得,提升物体的最大重力:G大nFG动4500N40N1960N,所以,该滑轮组的机械效
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