沪教版(上海)八年级第二学期20.1一次函数的概念课后巩固练习(含答案)_第1页
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文档简介

1、沪教版八年级数学下册20.1一次函数的概念课后巩固练习一、单选题1已知点M(a,2)在一次函数y3x1的图象上,则a的值为()A1B1CD2下列函数中,表示y是x的正比例函数的是( )ABCy=3xD3一次函数y=(m2)xn1+3是关于x的一次函数,则m,n的值为()Am2,n=2Bm=2,n=2Cm2,n=1Dm=2,n=14函数y中自变量x的取值范围是( )Ax4Bx4Cx4Dx45在直角坐标系中,横、纵坐标都是整数的点称为整点,那么一次函数在第一象限的图象上,整点的个数是( )A2个B3 个C4 个D6个6下列四个选项中,不符合直线yx2的性质的选项是()A经过第一、三、四象限By随x

2、的增大而增大C函数图象必经过点(1,3)D与y轴交于点(0,2)7一次函数的图象经过原点,则k的值为 A2BC2或D38不论实数k取何值,一次函数y=kx-3的图象必过的点坐标为( )A(0,-3)B(0,3)CD(0)二、填空题9点在直线上,则_10小明爸爸开车带小明去福州游玩,一路上匀速前行,小明记下了如下数据观察时刻(注:“福州120km”表示该路牌所在位置离福州的距离为120km)路牌内容福州120km福州80km福州40km从9点开始,记汽车行驶的时间为t(小时),汽车离福州的距离为s(km),则s关于t的关系式为_11已知等腰三角形的周长为20厘米,其中一腰长为厘米,底边长为厘米,

3、则与的函数关系式是_(不要求写自变量的取值范围)12若函数y(a+3)x+a29是正比例函数,则a_13对于一次函数,当时,的取值范围是_14一次函数的图象经过第二、三、四象限,则的取值范围是_15如图是用程序计算函数值,若输入x的值为3,则输出的函数值y为_16我们把a,b称为一次函数yax+b的“特征数”如果“特征数”是2,n+1的一次函数为正比例函数,则n的值为_三、解答题17已知与成正比例,且时求:与的函数解析式18已知yy1y2,y1与x成正比例,y2与x成反比例,且当x1时,y3;当x时,y1求x时,y的值19已知函数.(1)当何值时,是的一次函数?(2)当取何值时,是的正比例函数

4、?20“十一”期间,小华一家人开车到距家100千米的景点旅游,出发前,汽车油箱内储油35升,当行驶80千米时,发现油箱余油量为25升(假设行驶过程中汽要车的耗油量是均匀的)(1)求该车平均每千米的耗油量;(2)写出剩余油量Q(升)与行驶路程x(千米)之间的关系式;(3)当油箱中剩余油量低于3升时,汽车将自动报警,如果往返途中不加油,他们能否在汽车报警前回到家?请说明理由21如右图所示,直线y1=-2x+3和直线y2=mx-1分别交y轴于点A,B,两直线交于点C(1,n).(1)求m,n的值;(2)求ABC的面积;(3)请根据图象直接写出:当y1y2时,自变量的取值范围. 22如今餐馆常用一次性

5、筷子,有人说这是浪费资源,破坏生态环境. 已知用来生产一次性筷子的大树的数量(万棵)与加工成一次性筷子的数量(亿双)成正比例关系,且100万棵大树能加工成18亿双一次性筷子.(1)求用来生产一次性筷子的大树的数量(万棵)与加工成一次性筷子的数量(亿双)的函数解析式;(2)据统计,我国一年要耗费一次性筷子约450亿双,生产这些一次性筷子约需要多少万棵大树?每1万棵大树占地面积为0.08平方千米,照这样计算,我国的森林面积每年因此将会减少大约多少平方千米?开放探究提优23根据题意,解答问题:(1)如图1,已知直线y=2x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,求线段AB的长.(2)如图2,类比(1)的解题过程,请你通过构造直角三角形的方法,求出点M(3,4)与点N(2,1)之间的距离.(3)在(2)的基础上,若有一点D在x轴上运动,当满足DM=DN时,请求出此时点D的坐标.参考答案1D2C3A4D5A6C7A8A9510S=120-80t11123132y714m3151611718y=-119(1);(2)时,是的正比例函数20(1)该车平均每千米耗油0.125升;(2)Q350125x;(3)所以他们能在汽车报警前回到家。21(1)n=1,m=2;(2)2;(3

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