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文档简介
2025—2026学年度第二学期期末教学质量抽测高一生物试题说明:1.本试卷分为选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试用时90分钟。2.答题前,考生务必将姓名、县(市、区)、考生号填写在答题卡规定的位置。考试结束后,将答题卡交回。注意事项:1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净以后,再涂写其他答案标号。不涂在答题卡,只答在试卷上不得分。2.选择题共20小题,1—15每小题2分,16—20每小题3分,共45分。非选择题共5小题,共55分。一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.下列关于遗传科学史实验研究材料、方法及结论的叙述,正确的是A.萨顿用蝗虫作实验材料,推测遗传因子是由染色体携带进行上下代传递的B.格里菲思的肺炎链球菌转化实验证明了DNA是遗传物质C.梅塞尔森和斯塔尔用放射性同位素标记技术证明了DNA的半保留复制D.沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对的方式2.甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔遗传定律的模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列叙述正确的是
A.甲同学模拟了等位基因的分离和雌雄配子的随机结合B.乙同学模拟了非等位基因的自由组合和雌雄配子的随机结合C.若Ⅰ小桶中丢失一个D小球和一个d小球则会影响实验结果D.实验中每只小桶内两种小球数量必须相等,各桶内小球总数也必须相等3.人的21号染色体上分布着紧密排列的基因A、B、C,三种基因各有上百个等位基因,分别为A1∼An、B1∼Bn、A.三种基因在遗传时总是和性别相关联B.三对等位基因在遗传时遵循自由组合定律C.母亲的一条染色体上基因组成为AD.若该夫妇再生一个孩子的B基因组成为B2B4.油菜的株高由基因G和g决定,G基因数量越多,株高越高。外源B基因拼接到油菜染色体上可成功表达,且遗传效应与基因G相同。下图为培育成的5个品种,在不考虑互换的前提下,下列叙述错误的是
A.由图可知,丙植株发生了突变B.甲和戊杂交,子代表型有5种C.5种转基因油菜自交,自交后代有3种表型的是丙D.甲、乙、丁、戊转基因油菜株高相等,丙较其他几种矮5.基因型为AaBb(A与B基因连锁在常染色体上)的雄性果蝇体内,某个精原细胞首先进行一次异常有丝分裂,A/a与B/b所在同源染色体联会,非姐妹染色单体间B/b片段发生一次互换。该精原细胞有丝分裂产生的子细胞中,A/a且未再发生其他变异和互换,则减数分裂产生的子细胞中,基因组成为Ab的精细胞所占的比例是A.1/2 C.1/8 6.如图为某二倍体高等动物细胞分裂的图像,据图分析,下列叙述错误的是
A.图中细胞的染色体组数为2的有乙、丙B.若乙细胞中存在性染色体,则甲、乙、丙细胞中都含有2条性染色体C.丙→丁的实质是同源染色体的分离D.丁细胞中染色体上的P、Q基因,在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律7.将果蝇(2n=8)的精原细胞核DNA全部用
P32标记,置于不含
P
A.可推测是减数第二次分裂过程中发生了异常B.若①时期发生互换,则②时期的某个细胞中可能出现5条标记的染色体C.②时期的细胞中每条染色体可能均有一条染色单体含
PD.该果蝇精巢中处于③时期的所有细胞,含
P328.TM4为侵染耻垢分枝杆菌的双链DNA噬菌体,其增殖过程与T2噬菌体相似。耻垢分枝杆菌的stpK7蛋白会使TM4吸附在细菌表面,敲除stpK7基因后,TM4的吸附能力减弱。按照赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌的实验流程,进行下表所列实验,对实验结果分析错误的是选项耻垢分枝杆菌处理TM4处理实验结果分析A未敲除stpKS35两组的上清液中放射性无明显区别BP32标记的未敲除stpK7未标记两组中大多数子代TM4的DNA只含PC未敲除stpKP32敲除stpKDS35标记的未敲除stpK7未标记两组子代TM4均含S9.图1为真核细胞核DNA复制的电镜照片,其中泡状结构为复制泡。图2为DNA复制时,形成复制泡的过程示意图,图中箭头表示子链延伸方向。下列叙述错误的是
A.图1中DNA分子上的多个复制起点同时开始复制,可提高复制速率B.图2中a端和b端分别是模板链的5’端和3’端C.真核细胞核DNA复制时具有双向性、半不连续复制的特点D.若某DNA分子一条链上的一个碱基A变成C,则该DNA分子经过n次复制后,产生的DNA分子中发生差错的占1/210.当某些基因转录形成的mRNA分子与模板链不易分离时,会形成RNA—DNA杂交体,此时非模板链、RNA—DNA杂交体共同构成R环结构,R环结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性。下图是某细胞中遗传信息流动的部分示意图,下列叙述错误的是
A.酶A是RNA聚合酶,识别并结合基因的特定序列,兼具有解旋作用B.翻译时,核糖体沿着mRNA的移动方向为从右向左C.图示生理现象可发生在洋葱根尖分生区细胞的细胞核中D.R环形成的原因可能是该区域模板链与mRNA间形成的G—C碱基对较多11.遗传印记是同一基因由于亲代的性别不同传递给子代时其表达可能不相同,从而引起不同的效应、产生不同表型的现象,DNA甲基化是遗传印记重要的方式之一。如图为遗传印记对转基因鼠的Ig
A.图中雌鼠与雄鼠杂交,子代小鼠中生长正常鼠:生长缺陷鼠=3:1B.配子中印记重建会发生去甲基化C.据图可以断定亲代雌鼠的A基因来自它的父方D.受性激素调节,推测染色体组蛋白甲基化也可能会引发遗传印记现象12.某野生型水稻叶片绿色由核基因C控制,突变型叶片为黄色,由基因C突变为C1所致,基因C1纯合植株幼苗期死亡。对A.基因C突变为C1B.基因C1C.可通过显微镜观察确定基因突变在染色体上的具体位置D.突变体水稻为杂合子,其自交后代中绿色与黄色比例为1:213.断裂是各类染色体结构畸变的始因。如下图所示,染色体断裂后,不带着丝粒的部分在细胞分裂过程中,不能定向移动而常丢失,带着丝粒的断端有很强的粘合性,两端可以自连成环状;断裂染色体也可以与其他染色体的断端相互连接,形成染色体桥。染色体桥中相连的染色体,分裂时可在两着丝粒间的任一位置发生断裂,形成的两条子染色体随机移向细胞两极。下列叙述错误的是
A.细胞内出现染色体环的前提是同一染色体的两端均出现断裂B.若染色体桥由姐妹染色单体重新形成,不会导致染色体数目变异C.非同源染色体之间形成的染色体桥发生断裂产生的变异为基因重组D.互换导致的基因重组和易位一定都发生了染色体断裂14.生物进化有一定的历程,也留下了一定的痕迹。下列叙述错误的是A.化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等B.比较脊椎动物的器官、系统的形态和结构为生物是否有共同祖先提供了胚胎学证据C.原核生物与真核生物都由ATP直接供能可为生物有共同祖先提供证据D.不同物种中细胞色素c氨基酸序列的差异能反映生物进化顺序15.某岛屿上三个地理环境不同的区域分别分布着山地蜥蜴、森林蜥蜴和海岸蜥蜴。将三种蜥蜴混养,发现三种蜥蜴均能相互交配,其中山地蜥蜴与森林蜥蜴交配产生的后代仍具有正常繁殖能力,山地蜥蜴与海岸蜥蜴交配产生的后代中雌性个体不能产卵,森林蜥蜴与海岸蜥蜴交配未产生后代。下列叙述正确的是A.该岛屿上山地蜥蜴、森林蜥蜴、海岸蜥蜴全部个体包含的全部基因构成了蜥蜴的基因库B.山地蜥蜴和森林蜥蜴的表型存在差异体现了物种多样性C.地理隔离是物种形成的必要条件D.自然选择使三个区域的蜥蜴分别朝不同的方向进化二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。16.某两性植株的宽叶对窄叶、红花对白花完全显性,分别由等位基因A、a和B、b控制,两对基因独立遗传。研究发现:含a基因的花粉50%可育;B基因纯合的种子不能正常发育。将宽叶红花与窄叶红花植株杂交得F₁,让F₁中宽叶红花自交得F₂。下列叙述正确的是A.亲本宽叶红花、窄叶红花植株的基因型分别是AABb、aaBbB.F₁中红花植株占2/3,其中宽叶红花的基因型一定是AaBbC.F₂中宽叶红花植株有2种基因型D.F₂中宽叶红花:窄叶红花:宽叶白花:窄叶白花=10:2:5:117.某二倍体高等动物(2n=6,XY型,Y染色体短于X染色体)雄性个体的基因型为AaBb,如图为其体内某细胞处于细胞分裂某时期的示意图。下列叙述正确的是
A.图示细胞中含三个四分体,并能在光学显微镜下观察到染色体的片段互换现象B.该细胞分裂后形成的配子类型为aBX、aBX^A、AbY、bYC.该细胞有6条染色体,12个DNA分子D.该细胞仅发生了染色体易位这种可遗传变异18.如图表示有关DNA分子中的部分数量关系,下列叙述错误的是
A.若x、y分别表示DNA两条互补链中G/C的量,则符合甲曲线变化B.若x、y分别表示DNA两条互补链中(G+T)/(A+C)的量,则符合甲曲线变化C.若x、y分别表示DNA两条互补链中(A+T)/(G+C)的量,则符合乙曲线变化D.若x、y分别表示DNA一条链和整个DNA中嘌呤/嘧啶的量,则符合乙曲线变化19.基因转录时作为模板的链称为模板链,另一条称为编码链。如图为某真核细胞一个DNA分子上a、b、c三个连锁的基因。下列叙述正确的是
A.基因a、b、c的转录方向依次为→、←、→B.若基因a转录的直接产物中尿嘧啶和腺嘌呤之和占46%,则基因a中胞嘧啶占27%C.若基因b有100个碱基对,其中鸟嘌呤有40个,则该基因第4次复制共消耗腺嘌呤480个D.基因a、b、c都有可能发生基因突变,体现了基因突变具有不定向性的特点20.按蚊是疟疾的主要传播媒介。科研人员通过将抗疟基因(A)导入按蚊基因组中,使抗疟基因在按蚊种群中快速传播。研究人员调查AA、Aa、aa三种基因型的频率及适应度结果如下:初始种群基因型频率分别为10%、20%、70%;疟疾流行区的适应度分别为1.0、1.0、0.6;非疟疾环境下的适应度分别为0.8、0.8、1.0。携带抗疟基因的按蚊在疟疾流行区具有显著生存优势,但该基因会导致非疟疾环境下按蚊的生殖力下降(适应度是指某一基因型个体在特定环境中生存并繁殖后代的能力,通常用相对值表示;繁殖后各基因型的相对数量=初始频率×适应度)。下列叙述正确的是A.初始种群中A基因频率为20%,a基因频率为80%B.在疟疾流行区,野生型按蚊生殖力逐渐下降,与携带抗疟基因的按蚊存在生殖隔离C.若疟疾消灭,初始种群自由交配形成的子代中Aa基因型频率为32%D.该项研究说明生物的适应性是相对的,进化方向会随环境变化而变化三、非选择题:本题共5小题,共55分。21.(11分)在某种家兔中,毛的灰色与白色由等位基因B、b控制,长毛与短毛分别由等位基因HL、HS控制,毛发长度除了受基因型控制还受个体性别的影响。让纯合灰色短毛兔雌兔和纯合白色长毛兔雄兔杂交获得F₁,F₁雄兔全为灰色长毛、雌兔全为灰色短毛。F₁雌雄个体相互交配得F₂,F₂雄兔中灰色长毛:灰色短毛:白色长毛:白色短毛=9:3:3:1,雌兔中灰色长毛:灰色短毛:白色长毛:白色短毛=3:9:1:3。回答下列问题:(1)F₁雌雄兔的毛色均为灰色,F₂中同时出现灰色兔和白色兔,产生这种现象的根本原因是
。(2)结合上述实验结果判断,等位基因B、b和HL、HS的遗传
(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,判断依据是
。(3)综合上述信息判断,等位基因HL、HS位于
(填“常”或“X”)染色体上。亲本中白色长毛雄兔的基因型是
。(4)依据上述判断,某科研小组让F₁长毛雄兔与多只纯种短毛雌兔杂交,理论上子代雌雄兔的表型及比例为
。(5)育种基地欲从F₂中选育出能稳定遗传的灰色长毛雄兔,写出最简单的选育思路及结果
(已知育种基地中有多种纯合雌雄个体供选择)。22.(11分)甲、乙两病分别由A、a基因和B、b基因控制,Y染色体上无相关基因。下图是甲、乙两病分别在两个不同家庭中的遗传系谱图。家庭一中的3和4为双胞胎,两个家庭间互不携带对方的致病基因。不考虑基因突变和染色体变异,回答下列问题:(1)甲病的遗传方式是
,判断的依据是
。若家庭一中的3、4为异卵双生,则二者基因型相同的概率为
。(2)若家庭二中的4无乙病的致病基因,则乙病的致病基因位于
(填“常”或“X”)染色体上。家庭二中7的致病基因
(填“可能”或“不可能”)来自2。若家庭一中的4与家庭二中的8婚配,则他们所生男孩患病的概率是
。(3)若家庭二中的4携带乙病的致病基因,家庭一中的3与家庭二中的8婚配,对胎儿不需要进行基因诊断,理由是
。23.(10分)铁蛋白是细胞内储存多余Fe3+的蛋白,铁蛋白合成的调节与游离的Fe3(1)铁蛋白基因转录过程中需要的原料和酶分别是
和
。(2)图1中a为mRNA的
端(填“5'”或“3'”),据图1推测该甘氨酸的密码子是
(要标明方向),铁蛋白基因中决定“—甘—天—色—丙—”的模板链碱基序列为3'—
—5'。(3)据图1分析Fe3+浓度低时,铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了
(4)若要改造铁蛋白分子,将图1中色氨酸变成亮氨酸(密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG),可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,即由
。(5)正常人体细胞中,主要发生于细胞核中的过程是图2所示的
(填字母),当人体细胞感染了艾滋病病毒后才会发生的过程是
(填字母)。24.(10分)一万多年前,某地区有四个湖泊(A、B、C、D),湖泊之间通过纵横交错的溪流连接起来,湖中有不少鳉鱼。后来,气候逐渐干旱,溪流渐渐消失,形成了若干个独立的湖泊(如图1),湖泊中鱼的形态差异逐渐变得明显。回答下列问题:(1)溪流消失后,各个湖泊中的鳉鱼不再发生基因交流,原因是存在
¯。各个种群发生进化的原材料是(2)D湖泊中的鳉鱼自由交配。该湖泊鳉鱼的某对同源染色体上有一对等位基因A和a,图2为某段时间内该湖泊鳉鱼种群中基因A的频率变化情况,假设无基因突变,则该种群在
¯时间段内发生了进化,判断依据是(3)A、B两湖鳉鱼混合养殖,两湖的鳉鱼能进行交配且产生后代,但其后代高度不育。A、B两湖间鳉鱼的差异体现了
¯多样性,生物多样性是(4)C湖泊周边的山林中某二倍体动物(XY型)种群处于遗传平衡状态,雌性和雄性个体数量比为1:1,雄性个体中有1/5患甲病(由X染色体上b基因决定)。推测甲病致病基因的频率约为
¯,该种群中甲病基因携带者占雌性的比例为25.(13分)自然状态下,某雌雄异株植物(2n=24,XY型)的叶片形状有条形、披针形、卵形三种。为研究其叶形的遗传方式,选择两对纯合亲本进行如下两组杂交实验(控制叶形的基因不在Y染色体上,不考虑突变)。回答下列问题:(1)若对该植物进行基因组测序,需要检测
(2)若叶形由一对等位基因控制,用A、a表示,由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示。据实验分析可知,实验一的F₁中披针形的基因型是
¯,F₂表型比例为1:3:3的原因是(3)取实验一的F₂条形叶雌株与实验二中F₁的披针形叶雄株进行杂交,子代共有
¯种表型,其中披针形植株占(4)若该植物的花色由两对等位基因(E,e及F,f)决定,已知E决定开红花,F决定开蓝花,E和F同时出现开紫花,其余开白花。某同学欲研究控制花色的基因在染色体上的位置,将红花雌株与蓝花雄株杂交,子一代中红花:蓝花:紫花:白花=1:1:1:1,该结果不能判定这两对基因独立遗传。请绘制亲本基因在染色体上的位置图,并加上必要的文字说明,解释不能判定这两对基因独立遗传的理由
2025-2026学年度第二学期期末教学质量抽测高一生物答题卡选择题(45分)1(A)(B)(C)(D)5(A)(B)(C)(D)9(A)(B)(C)(D)13(A)(B)(C)(D)17(A)(B)(C)(D)2(A)(B)(C)(D)6(A)(B)(C)(D)10(A)(B)(C)(D)14(A)(B)(C)(D)18(A)(B)(C)(D)3(A)(B)(C)(D)7(A)(B)(C)(D)11(A)(B)(C)(D)15(A)(B)(C)(D)19(A)(B)(C)(D)4(A)(B)(C)(D)8(A)(B)(C)(D)12(A)(B)(C)(D)16(A)(B)(C)(D)20(A)(B)(C)(D)21.(11分)(1)
(2)
(3)
(4)
22.(11分)(1)
(2)
(3)
23.(10分)(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
24.(10分)(1)
(2)
(3)
(4)
25.(13分)(1)
(2)
(3)
(4)
试卷答案一、选择题(1-15题每题2分,16-20题每题3分)12345678910ABCDCBADAC11121314151617181920CBDBDAABBA二、非选择题21.(11分)(1)控制毛色的等位基因B和b在减数分裂产生配子时等位基因分离,受精时雌雄配子随机结合,F₁杂合子自交后代出现性状分离(2分)(2)遵循(1分);F₂雌雄个体中毛色和毛长的性状分离比均为9:(3)常(1分);bbH_(1分)(4)灰色短毛:白色短毛=1(5)选育思路:选择F₂中灰色长毛雄兔与多只白色短毛雌兔
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