18将相和PPT第二课时

1、18. 赵 璧 召 诺 怯 瑟 拒 诸 荆 活动一：精读课文，深入 领会内容。 关键问题：在前两个故事中，蔺相如是怎样和秦 王展开针锋相对的斗争的？面对廉将军的不满， 要给他下不来台，他又是怎样做的? 活动流程： 1. 精读课文，围绕核心问题思考。 2.小组讨论核心问题。 3.小组代表班级交流。 完璧归赵完璧归赵 渑池之会渑池之会 负荆请罪负荆请罪 蔺相如蔺相如捧捧着璧，着璧， 往后往后退退了几步，靠着了几步，靠着 柱子柱子站定站定。他。他理直气理直气 壮壮地说：地说：“我看您并我看您并 不想交付十五座城。不想交付十五座城。 现在璧在我手里，您现在璧在我手里，您 要是强逼我，我的脑要是强逼我，

2、我的脑 袋和璧就一块撞碎在袋和璧就一块撞碎在 这柱子上！这柱子上！” 完璧归赵完璧归赵 “完壁归赵完壁归赵”这个故事的前因 是 _ 结果是_ _。 秦王依仗强势，要骗取和氏璧。秦王依仗强势，要骗取和氏璧。 和氏璧完好无损地被送回和氏璧完好无损地被送回 到赵国到赵国 蔺相如看秦王这蔺相如看秦王这 样侮辱赵王，样侮辱赵王，生气生气极极 了。他了。他走走到秦王面前，到秦王面前， 说：说：“请您为赵王击请您为赵王击 缶。缶。”秦王拒绝了。秦王拒绝了。 蔺相蔺相如再要求如再要求，秦王，秦王 还是拒绝。蔺相如说：还是拒绝。蔺相如说： “您跟我现在只有五您跟我现在只有五 步远。您不答应，我步远。您不答应，我

3、 就跟您拼了就跟您拼了！” 渑池之会渑池之会 缶缶瑟瑟 “渑池之会渑池之会”这个故事的前因 是_ _， 后果是_。 秦王约赵王在渑池相会，想占秦王约赵王在渑池相会，想占 秦王吃亏秦王吃亏赵国便宜赵国便宜 蔺相如说：蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕秦王我都不怕，会怕 廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们 赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如 果我们俩闹不和，就会果我们俩闹不和，就会削弱削弱赵国的力量，赵国的力量， 秦国必然秦国必然乘机乘机来打我们。我所以来打我们。我所以避着避着廉将廉将 军，军，为的是我们赵国为的是我们赵国啊！

4、啊！” 负荆请罪负荆请罪 “负荆请罪负荆请罪”这个故事的前 因 是 _ _，结果是_。 廉颇看到蔺相如职位比自己高，廉颇看到蔺相如职位比自己高， 负荆请罪负荆请罪 很不服气很不服气 缶缶 返回 瑟瑟 返回 活动二： 读议交流，体会 人物品质。 关键问题：读了将相和这个故事，你觉得读了将相和这个故事，你觉得 蔺相如和廉颇是怎样的人？蔺相如和廉颇是怎样的人？ 活动流程：活动流程： 1. 独立思考问题。 2.小组展开讨论问题。 3.小组代表班级交流分享。 蔺相如：蔺相如： 对事件能深思熟虑，对事件能深思熟虑， 随机应变，对秦王不随机应变，对秦王不 顾生死，敢于斗争，顾生死，敢于斗争， 对廉颇能顾全大

5、局，对廉颇能顾全大局， 忍辱退让，一切以国忍辱退让，一切以国 家利益为重。因为他家利益为重。因为他 为维护赵国利益一再为维护赵国利益一再 立下功劳，先后被封立下功劳，先后被封 为上大夫，上卿。为上大夫，上卿。 廉颇：廉颇： 能服从赵王的调遣，能服从赵王的调遣， 带兵奔赴边界作好抵带兵奔赴边界作好抵 御秦兵的准备，使秦御秦兵的准备，使秦 王不敢轻举妄动，虽王不敢轻举妄动，虽 然计较个人得失和蔺然计较个人得失和蔺 相如闹不团结，但知相如闹不团结，但知 错就改，并负荆上蔺错就改，并负荆上蔺 相如府上请罪，性格相如府上请罪，性格 坦率。此后能和蔺相坦率。此后能和蔺相 如一起同心协力保卫如一起同心协力保卫 赵国。赵国。 。 赞廉颇赞廉颇 回车示弱总心安，回车示弱总心安， 谁识负荆低首难。谁识负荆低首难。 真是将军胸胆在，真是将军胸胆在， 始留佳话后人看。始留佳话后人看。 返 回 忠贞爱国 活动三： 整体思考。体会 三个故事