济南版七年生物1.2.4 生物学和的研究工具 (共17张PPT)

1、温馨提示：温馨提示：欢迎大家来到欢迎大家来到 实验室学习，希望大家在实验室学习，希望大家在 实验的过程中保持实验室实验的过程中保持实验室 的卫生，没有经过老师的的卫生，没有经过老师的 允许不要擅自动实验台上允许不要擅自动实验台上 的器材，实验的过程中按的器材，实验的过程中按 照老师的要求，规范操作。照老师的要求，规范操作。 生物学的研究工具 显微镜的取拿与安放：显微镜的取拿与安放： 1 1、一手握镜臂一手握镜臂, ,一手托镜座一手托镜座, , 将显微镜取出。将显微镜取出。 2 2、把显微镜轻轻放在实验把显微镜轻轻放在实验 台的前方稍偏左台的前方稍偏左, ,镜臂向自镜臂向自 己己, ,镜座距身前

2、的实验台边镜座距身前的实验台边 缘缘7 7厘米左右厘米左右。 1 4 9 8 6 210 113 7 5 12 13 14 自主学习：自主学习： 学习教材学习教材 显微镜的显微镜的 构造，说构造，说 出每一部出每一部 分的名称分的名称 和作用？和作用？ 1 4 9 8 6 210 113 7 5 12 13 14 目镜目镜 镜筒镜筒 转换器转换器 物镜物镜 载物台载物台 通光孔通光孔 压片夹压片夹 目镜目镜 反光镜反光镜 粗准焦螺旋粗准焦螺旋 细准焦螺旋细准焦螺旋 镜臂镜臂 镜柱镜柱 镜座镜座 目镜目镜:放大物象放大物象 镜筒镜筒:连接目镜与连接目镜与 物镜物镜 转换器转换器:调换物镜调换物镜

3、 物镜物镜:放大物象放大物象 载物台载物台:放置玻片放置玻片 遮光器遮光器:调节光线强调节光线强 弱弱 反光镜反光镜:反射光线反射光线 镜座镜座:支持、稳支持、稳 定作用定作用 粗准焦螺旋粗准焦螺旋: 升降镜筒升降镜筒 细准焦螺旋细准焦螺旋: 升降镜筒升降镜筒 镜臂镜臂:连接作用连接作用 镜柱镜柱:支持作用支持作用 压片夹：固定玻片压片夹：固定玻片 通光孔通光孔:光线通过光线通过 目镜目镜 长度长度 放大放大 倍数倍数 越长越长 越短越短 物镜物镜 长度长度 放大放大 倍数倍数 越长越长 越短越短 越小越小 越大越大 越大越大 越小越小 1、转动粗准焦螺旋，使镜筒上升。、转动粗准焦螺旋，使镜筒

4、上升。 2、转动转换器、转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。使低倍物镜对准通光孔。 3、转动遮光器、转动遮光器,选一较大的光圈对准通光孔。选一较大的光圈对准通光孔。 4、左眼注视目镜、左眼注视目镜, (右眼也要睁开右眼也要睁开),转动反光镜转动反光镜, 直到可以看到一个明亮的视野。直到可以看到一个明亮的视野。 光圈 反光镜 视野 对光对光 1、将带有字符的装片放在载物台上，用压片夹、将带有字符的装片放在载物台上，用压片夹 压住压住 2、移动装片，使字符正对通光孔的中心、移动装片，使字符正对通光孔的中心 安放装片安放装片 1、从侧面注视物镜，双手同时转动粗准焦螺旋从侧面注视物镜，双手同时转动粗准焦

5、螺旋 使镜筒下降，镜头降至接近装片使镜筒下降，镜头降至接近装片2 2毫米，防止毫米，防止 压碎玻片和损伤镜头压碎玻片和损伤镜头 2 2、左眼注视目镜，同时反向转动粗准焦螺旋，左眼注视目镜，同时反向转动粗准焦螺旋， 使镜筒上升，直到发现物像为止，必要时转细使镜筒上升，直到发现物像为止，必要时转细 准焦螺旋，使物像更清晰准焦螺旋，使物像更清晰 3、移动装片，注意物像移动方向、移动装片，注意物像移动方向 观察观察 e e 左右相反 上下相反 目镜内看到的是：倒像 e e 试一试：上下左右移动玻片标本 图像的移动方向和玻片的移 动方向_ 相反相反 e e 试一试：上下左右移动玻片标本 1、转动粗准焦螺旋提升镜筒，取出装片。 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净，若目镜和物 镜被弄湿或弄脏，用擦镜纸轻轻擦拭干净。 3、转动转换器使物镜偏到两旁，将镜筒降到最 低，树立反光镜。 4、将显微镜放回镜箱，送回原处 整理和存放整理和存放 目镜目镜:放大物象放大物象 镜筒镜筒:连接目镜与连接目镜与 物镜物镜 转换器转换器:调换物镜调换物镜 物镜物镜:放大物象放大物象 载物台载物台:放置玻片放置玻片 遮光器遮光器:调节光线强调节光线强 弱弱 反光镜反光镜:反射光线反射光线 镜座镜座:支持、稳支持、稳 定作用定作用 粗准焦螺旋粗准焦螺旋: