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文档简介
1、第三单元 现代诗二首 纸船 泰戈尔，印度作家，诗人，社会活动家。 代表作有诗集新月集、飞鸟集、 园丁集等；剧本红夹竹桃、邮 局；长篇小说沉船、戈拉等。所 作歌曲人民的意志被定为印度国歌， 1913年获诺贝尔文学奖，他和圣雄甘地被认 为是20世纪的印度两大伟人。 作者简介 思考讨论 1、诗人写“纸船”到底是为了表现什么？ 2、“我”在纸船上用大黑字写上自己的名字和住的村名，目的是什么？ 3、围绕“纸船”，诗人描绘了哪些内容？ 4、末句的“梦”是怎样的梦？请结合诗意谈谈你的理解。 默读思考 诗人写“纸船”到底是为了表现什么？ 为了表现儿童的童真雅趣。 默读思考 “我”在纸船上用大黑字写上自己的名字
2、和住的村名，目的是什么？ 孤独的“我”希望能得到友谊或希望“我”的祝福能传给远方的人们。 我会思考 围绕“纸船”，诗人描绘了哪些内容？ 围绕“纸船”，诗人描绘了儿童的奇思妙想。首先是想到写有“我”的 名字和“我”住的村名的纸船让异地的人得到，然后想到用船载着秀利花 平安地带到岸上，接着想到天上的船也能放下来同“我”的船比赛，最后 想到梦里睡仙坐在船上。 我会思考 末句的“梦”是怎样的梦？请结合诗意谈谈你的理解。 或许是对外面世界的向往，或许是渴望得到友情和承认，或 许是要给远方的人们带上祝福，或许是企盼自己的人生之船在 大风大浪中平安度过。 默读思考 （1）你觉得诗中的“我”是个什么样的孩子，从哪里可以看出？ （2）这首诗表达了诗人什么样的思想感情？ 学生思考 诗人在水边放船，眼睛应该注视水里,为什么会“仰望天空”? 学生思考 “我”在纸船上运载了些什么，分别表达了诗人怎样的愿望？ 比较异同 泰戈尔的纸船与冰心奶奶的纸船有哪些异同？ 托物寓情 想象奇特 感情深切 语言朴素 童真雅趣 思念母亲 发挥想象 如果你也有一只载梦的纸船，你会放进怎样的梦？不妨试 着做一首小诗，把你的梦想写出来。 仿写练习 诗歌是生活的一方净土，心灵的一泓清泉，是一双青春的翅 膀，是一个
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