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文档简介
1、Do you want to watch a game show?教学设计方案课题名称Do you want to watch a game show? 科目英语年级八年级教学时间10.15学习者分析经过一年多的学习,部分学生已经具备良好的英语学习能力并且有足够的学习兴趣;但多数学生对英语还是心存畏惧,不敢张嘴说,学习起来有一定困难。选择有关电视节目种类的话题很贴近学生的实际生活,因为农村孩子大多数对电视节目可以算得上是酷爱,这样一来学生就会觉着有话想说,有话可说。教学目标一、情感态度与价值观1.让学生接受不同的人对同一事物会有不同的看法。2.使学生敢于表达自我,增强学英语的自信心。二、过程与
2、方法1.采用多媒体课件直观展示电视类型,用笑脸图示形象表述对电视节目类型的态度。2.学生通过感知、体验、参与和合作的方式实现任务的目标。三、知识与技能1. Learn many kinds of TV shows: game shows/talk shows/2.Students learn to talk about their own preferences about TV shows.教学重点、难点1.The kinds of TV shows.2.Talk about their preferences about TV shows.教学资源录音机、多媒体课件教学过程教学活动1War
3、mer: Free-talkAsk questions about Ss weekends. For example:How was your weekend? What did you do on weekends?Lead-in new topic: What kinds of TV shows do you know?教学活动2Presentation: New words and expressions.1. Ask students to say some TV shows, T adds in time.2. Read all kinds of TV shows and ask s
4、tudents to repeat.Ask Ss to finish 1a.3. Look at the dialogue in the picture, use the faces to teach more sentences: I love ./I like . /I dont like./I cant stand.4. Ss use the expressions to talk about TV shows.E.g.: I cant stand sports shows.教学活动3Consolidation : Listening & Speaking1. Finish Activi
5、ty 1b.2. Ss practice the dialogue in 1c.3. Model the example to make their own dialogue.教学活动4Practice : Do some exercises I dont mind talk shows.(对划线部分进行提问) I want to watch a game show.(同上) Do you want to watch soap operas? (作否定回答)Writing:A small compositionWrite down their preferences about TV show
6、s.附:Activity 1c A: What do you want to watch?B: What do you think of talk shows?A: Theyre OK. I dont mind them.B: Then lets watch a talk show.教学反思:本节课的选题贴近学生的生活,因为农村孩子最主要的业余活动就是看电视,像上个单元看电影的话题就离学生的生活较远,他们几乎没去过电影院。所以热身环节中的Free-talk,话题很容易就引到看电视上。在教授电视节目种类的环节,由于学生不是很容易就说出节目类型,所以我用多媒体提供了一些学生喜闻乐见、耳熟能详的节目,比如星光大道、快乐大本营、家有儿女等,让学生归纳出:talent showgame showsitcom等类型,学生学习新单词或词组的热情就比较高涨。用笑脸表示对节目的喜好时也比较直观,一看就能明白喜好的程度。从教学反馈上来看,有一部分学生对稍难一些的短语读起来还是很吃力,有:sitcomsoa
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