五年级上册语文课件－狼牙山五壮士｜人教新课标（含答案） (共17张PPT)

1、22 狼牙山五壮士 基础巩固 一、读句子，看拼音，写词语。 狼牙山五壮士为了yn h（ ）群众和部队转移， 把敌人引向q q（ ）的山路。他们满怀chu hn（ ），英勇歼敌，最后高喊着壮烈ho mi （ ）的口号跳下了悬崖。 二、根据意思写词语。 1. 惊天动地，形容声音极大。（ ） 2. 仰着头，挺着胸，无所畏惧的样子。（ ） 掩护 崎岖 仇恨 豪迈 震天动地 昂首挺胸 基础巩固 3. 形容处于有利的地位。（ ） 4. 指眼珠子一动不动地注视，形容注意力高度集中。 （ ） 5.形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。（ ） 三、选择恰当的词语填空。 1. 巍巍宝塔（ ）在高高的山冈上。 2. 五位

2、壮士（ ）在狼牙山上，眺望着群众和部队 主力远去的方向。 居高临下 目不转睛 斩钉截铁 矗立 屹立 屹立 挺立 矗立 基础巩固 3. 昏黄的天地间，几棵小树苗倔强地（ ）在寒风中。 4. 五位战士胜利地完成了（ ）任务。 5. 少年儿童的人身安全受到法律的严格（ ）。 6. 我们要（ ）学校里的一草一木。 挺立 掩护 保护 爱护 保护 掩护 爱护 基础巩固 四、填写同音字完成填空。 （ ）岖不平 琴（ ）书画 （ ）自行车 各得（ ）所 （ ）心合力 红（ ）飘扬 误入（ ）途 （ ）形怪状 五、写出下列句子运用的修辞手法。 1. 顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着 中国人民的仇恨

3、，向敌人头上砸去。（ ） 崎棋 骑 其 齐旗 歧奇 比喻 基础巩固 2. 他怎么能这样做呢？（ ） 3. 工匠们有特别的工具吗？没有。（ ） 4. 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动 地,气壮山河！（ ） 反问 设问 夸张 能力提升 六、精彩回顾。 _ 五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石 向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了 狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的 敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉 负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手 榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹 顶峰杀敌 能力提升 插在腰间，他猛地举起

4、一块磨盘大的石头，大声喊道： “同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着 五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸 去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深 谷。 1. 给下列加点字注音。 坠（ ）落 山涧（ ） 拧（ ）开盖子 zhujin nng 5. 按要求完成句子。 （1）山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声。（缩句） _ （2）山路上又留下了许多具敌人的尸体。（改变句序， 句意不变） _ 山坡上传来叫声。 许多具敌人的尸体又在山路上留下了。 能力提升 七、课外链接。 血 凝 红 叶 峡谷中，座落着一座低矮（简单 简朴 简陋）的 小草房。门上刻着淡淡的字迹：“赵一曼被俘地

5、址”， “抗日民族英雄赵一曼永垂不朽”。时令才深秋，却下 了一场大雪，山野白皑皑，好一个银色世界。这里没有 高耸的赵一曼纪念碑，没有鲜花，没有坟墓，她和白山 黑水卧在一起，她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷 能力提升 能力提升 里呼啸，白雪在天空中飞舞，四野默默无声，那山、那 水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞 树披着厚厚的雪，像盛开的梨花，它的叶子并未凋零， 一片火红，像燃烧的火苗，耀眼。 一位正在着手写赵一曼传记作品的作家，随手采了 一片鲜红的柞叶，沉重地讲起一段（悲哀 悲伤 悲壮） 的历史来： 赵一曼同志在战斗中左腿被打断，跌倒在地，不幸 被俘。在哈尔滨，她惨遭百般折磨，受

6、尽酷刑，但她始 终坚贞不屈，最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑 场途中，赵一曼昂首挺胸，正气凛然，唱着歌向人们诀 能力提升 别：“民众的旗，血红的旗，收殓着战士的尸体，尸体 还没有僵硬，鲜血已染透了旗帜”她高喊着：“打 倒日本帝国主义！中国共产党万岁”在口号声中， 她倒在了血泊里，那一年她才三十一岁 我们都沉默着，谁也不说话，静听着这位作家的讲 述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽， 目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如 铁她没有死，没有离去，她就屹立在这高高的崖顶 上，像一尊不朽的雕像。 我们每一个人都肃然起敬。心里燃烧着对日本侵略 者愤怒的火焰，情不自禁地想从洒着赵一

7、曼同志鲜血的 地方捡点什么，从而带走我对英雄的思念。我采撷了一 片柞叶，珍惜地夹在我带着的笔记本里 能力提升 这一片红叶呀，不是可做我最珍贵的书签吗？书签，凝 结着赵一曼烈士的斑斑血迹，我把它珍藏在身边 1. 在1、2自然段的括号里，选择恰当的词语，用“” 标示。 2. 选出下列词语的正确读音，用“”标示。 . xu p . p l 血泊 . xu p 屹立 . q l . xi b . y l 能力提升 3. 结合上下文，用自己的话解释下列词语。 （1）目光炯炯：_ （2）情不自禁：_ 4. 概括文章的主要内容。 _ _ _ 形容精神饱满的样子。 自己控制不了自己。 短文主要写了“我们”在瞻仰赵一曼被俘地址时，听 到了一位作家讲述赵一曼的故事后，心情无比激动的 故事。 5. 用“ ”画出两句表示“我”联想的话。 6.“我”为什么在洒着赵一曼鲜血的地方，采撷一片柞叶 珍藏起来？ _ _ 因为“我”要发扬赵一曼的精神品质，继承赵一曼的革 命传统。 能力提升 八、拓展延伸。 举一反三 农历农历节日节日习俗习俗 正月初_春节恭贺新禧 正月十五元宵_ 五月初五