2007英语一答案[共10页]

1、2007 英语一答案【篇一： 2007 年全国研究生入学考试英语一真题及答案】class=txtsection i use of english directions: read the following text. choose the best word(s) for eachnumbered blank and mark a, b, c or d on answer sheet 1.(10 points) by 1830 the former spanish and portuguese colonies hadbecome independent nations. the rough

2、ly 20 million 1 of thesenations looked 2 to the future. born in the crisis of the oldregime and iberian colonialism, many of the leaders ofindependence 3 the ideals of representative government,careers 4 to talent, freedom of commerce and trade, the 5 toprivate property, and a belief in the individu

3、al as the basis ofsociety. 6 there was a belief that the new nations should besovereign and independent states, large enough to beeconomically viable and integrated by a 7 set of laws. on the issue of 8 of religion and the position of the church, 9,there was less agreement 10 the leadership. roman c

4、atholicismhad been the state religion and the only one 11 by the spanishcrown. 12 most leaders sought to maintain catholicism 13 theofficial religion of the new states, some sought to end the 14 ofother faiths. the defense of the church became a rallying 15 forthe conservative forces. the ideals of

5、the early leaders of independence were oftenegalitarian, valuing equality of everything. bolivar had receivedaid from haiti and had 16 in return to abolish slavery in theareas he liberated. by 1854 slavery had been abolishedeverywhere exceptspain s 17 colonies. earl y promises to end indian tribute

6、andtaxes on people of mixed origin came much 18 because thenew nations still needed the revenue such policies 19.egalitarian sentiments were often tempered by fears that themass of the population was 20 self-rule and democracy. 1. a nativesb inhabitants c peoplesd individuals2. a confusedly b cheerf

7、ully c worriedly d hopefully 3. a sharedb forgot c attained d rejected 4. a relatedb close c open d devoted 5. a access b successionc right d return6. a presumably b incidentally c obviously d generally 7. a uniqueb common 2007 年全国硕士研究生入学统一考试英语试题 3c particulard typical8. a freedomb origin c impact d

8、 reform9. a thereforeb howeverc indeed d moreover10. a withb about c amongd by11. a allowedb preachedc grantedd funded12. a sinceb ifc unless d while 13. a as b forc under d against 14. a spread b interference c exclusiond influence 15. a support b cry c plea d wish16. a urgedb intendedc expectedd p

9、romised17. a controllingb formerc remainingd original 18. a slowerb faster c easier d tougher 19. a created b produced c contributed d preferred20. a puzzled byb hostile toc pessimistic aboutd unprepared forsection ii reading comprehensionpart a directions: read the following four texts. answer the

10、questions beloweach text by choosing a, b, c, or d. mark your answers onanswer sheet 1. (40 points)text 1 if you were to examine the birth certificates of every soccerplayer in 2006 s world cup tournament, you would most likelyfind a noteworthy quirk: elite soccer players are more likely tohave been

11、 born in the earlier months of the year than in thelater months. if you then examined the european nationalyouth teams that feed the world cup and professional ranks,you would find this strange phenomenon to be even morepronounced. what might account for this strange phenomenon? here are afew guesse

12、s: a) certain astrological signs confer superiorsoccer skills; b) winter-born babies tend to have higher oxygencapacity, which increases soccer stamina; c) soccer-madparents are more likely to conceive children in springtime, atthe annual peak of soccer mania; d) none of the above. anders ericsson,

13、a 58-year-old psychology professor at floridastate university, says he believes strongly in “none of theabove. ” ericsson grew up in sweden, and studied nuclearengineering until he realized he would have more opportunityto conduct his own research if he switched to psychology. hisfirst experiment, n

14、early 30 years ago, involved memory:training a person to hear and then repeat a random series ofnumbers. “with the first subject, after about 20 hours oftraining, h is digit span had risen from 7 to 20, ” ericsson recalls.“he kept improving, and after about 200 hours of training hehad risen to over

15、80 numbers. ” this success, coupled with later research showing thatmemory itself is not genetically determined, led ericsson toconclude that the act of memorizing is more of a cognitiveexercise than an intuitive one. in other words, whatever inborndifferences two people may exhibit in their abiliti

16、es to memorize, those differences are swamped by how well eachperson “encodes ” the information. and the best way to learnhow to encode information meaningfully, ericsson determined,was a process known as deliberate practice. deliberate practice entails more than simply repeating a task. rather, iti

17、nvolves setting specific goals, obtaining immediate feedbackand concentrating as much on technique as on outcome. ericsson and his colleagues have thus taken to studyingexpert performers in a wide range of pursuits, including soccer.they gather all the data they can, not just performancestatistics a

18、nd biographical details but also the results of theirown laboratory experiments with high achievers. their workmakes a rather startling assertion: the trait we commonly calltalent is highly overrated. or, put another way, expertperformers whether in memory or surgery, ballet or computerprogramming a

19、re nearly always made, not born.【篇二：综合英语一自考真题答案 2007 年 10 月答案】12007 年 10 月全国综合英语（一）自考试题参考答案 22007 年 10 月全国综合英语（一）自考试题参考答案 3【篇三： 07 年考研英语真题解析】section l use of english 1. 答案b 分析词义辨析题， “native 意”为本地人，本国人，指一个地方原始居民或长期居住者中的 一位； “inhabitant 意”为居民，居住者， 指长期居住在某地的人； “people ”意为人，人们， 本身 通常为复 数； “individual 意”

20、为个体，指具有自己独特个性的、作为个体存在的人。 前面句子说一 些殖民地已经成为独立国家，本句话说这些国家的?展望着未来，说明本句 话指的是生活在这些国 家的人民，所以应选 b。2. 答案d分析 词义辨析与搭配题， “confusedly ”意为 “困惑地，混乱地 ”；“cheerfully 意”为 “高 兴地，愉快地 ”； “worriedly 意”为 “担心地，担忧地 ”； “hopefully ”意为 “满怀希望地，抱有希望地 ”。所填之词修饰 “looked to the future ，”所以本题应选 d。3. 答案a 分析词义辨析与搭配题， “share ”意为 “分享，共享 ”，

21、指与另一个人或其他人共同享有 或具有； “forget 意”为“忘记，忘却 ”；“attain 意”为 “获得，得到 ”，指经过努力得到； “reject 意”为 “拒绝，不接受 ”。句子的主语是 “many of the leaders ”，根据前面的“born in the crisis of the old regime? 可知，应”选 a。4. 答案c分析词义搭配题，所填之词与 “to 搭”配。 “related to 意”为 “与?有关”； “close to 意”为“接近?”； “open to ”意为 “向?开放 ”；“devoted to 意”为 “投身于 ?”，主语通常是人。

22、所填之词与 “totalent( 有才能者 ) ”搭配，修饰 “careers ”，所以本题应选 c。5. 答案c 分析 词义辨析与搭配题， “a ccess ”指接近、进入或使用权力。通常与 “to ”搭 配 ； “succession ”意为 “继承，继承权 ”，指可以继承直系血亲财产的权利，通常与 “of ”搭配； “right 意”为 “权，权利 ”，指合法的或正当的要求，通常与 “to ”搭配； “return ”意为 “退回，归还 ”，指将某物送到原来的地方，通常与 “to ”搭配。根据后面的“to private property ”可知， 应选 c。6. 答案d 分析逻辑关系题

23、， “presumably ”意为 “可能，大概 ”，指可推测地； “incidentally 意”为 “附带地，偶然地 ”，指作为意想不到的或 伴随情况发生地； “obviously ”意为 “明显地，显然 ”，指容易感受到 或理解地； “generally ”意为“普遍地，一般地 ”，指一般而言、大体 上。所填之词修饰 “there was a belief? ”，所以本题应选 d。7. 答案b分析词义辨析与搭配题， “unique ”意为 “睢一的，仅有的 ”，指作为其类型中惟一的； “commo”n 意为 “普通的，一般的 ”，指普遍的、通行的； “particular 意”为 “特殊

24、的。特 别的 ”，指不寻常的、与众不同的； “typical 意”为 “典型的，代表性的 ”，指表明一个类型、种群 或类别的性质、 特征或特点。 句子的主语是 “the newn ations ”， 所填之词与 “a set of laws 搭”配 修饰 “integrate( 使?成为一体) ”，所以本题应选 c。8. 答案a分析词义辨析题， “freedom ”意为 “自由，自主 ”； “origin 意”为“起源，由来 ”： “impact ”意为 “影响，影响力 ”； “reform 意”为“改革，改良 ”。所填之词与后面的 “the posi - tion of the church

25、 ”并列，说明所填之词应该与 “position( 地位) ”意思相近，所以本题应选 a。9. 答案b分析 逻辑关系题 ， “therefore 意”为 “因此，所以 ”，表示因果；“however ”意为 “然 而，但是 ”，表示转折； “indeed ”意为 “的确，实际上 ”表示强调， “moreover”意为 “而且， 此外 ”表示递进。前面 的段落讲的是新独立国家领导人有关国家的理想，本段讲的是宗教 信仰与教会的地位问题，说明本段与前面的段落意思转折，所以本题应选 b。10. 答案c分析词义搭配题，所填之词应与 “the leadership 搭”配，所以本题应选 c。11. 答案a

26、分析 词义辨析与搭配题 , “allow 指”允许接受 ?； “preach ”意为 “传教，宣扬 ”指宣讲有 关宗教的主题； “grant ”意为 “授予，准许 ”，指给予?； “fund ”意为“资助,拨款 ”，指为 ?提供资金。所填之词的宾语是 “religion ”，根据前面的 “had been the statereligion 可”知 ，所以本题应选 a。12. 答案d 分析 逻辑关系题， “sinc e ”引导原因或时间状语从句； “if 引”导条件状语从句； “un1ess” 引导条件状语从句； “while ”引导时间或 让步状语从句。本句话讲的是 “most leader

27、s ”和 “some leaders ”的不同表现，说明所填之词引导的是让步状语从句，所以本题应选 d。13. 答案a 分析词义搭配题，所填之词应该与 “maintain ”搭配。 “as”意为 “作为，当作 ”； “for ”意为 “为了，用于 ”； “under”意为 “在?之下， 根据 ”； “against ”意为 “相反，反对 ”，所以本题应选 a。14. 答案c 分析词义辨析与搭配题， “spread ”意为 “传播，扩展 ”，指在更大的领域被人知晓或蔓 延： “interference 意”为 “干涉，干预 ”，指插 入或介入他人之事； “exclusion ”意为 “排除，排

28、斥 ”，指阻止 ?被 考虑或被接受； “influence ”意为“影响，影响力 ”，指一种影响人和事情或导 致事件发生的力量。根据前面的 “while ”可知，本句话表达的意思应该与 “maintain catholicism as the official religion ofthe new states ”的意思对应，所以本题应选 c。15. 答案b16. 答案d 分析词义辨析题， “urge ”意为 “极力主张，强烈要求 ”，指竭力推行? ； “intend ”意为 “计划，打算 ”，指为特殊目的而设计；“expect 意”为 “期待，预期 ”，指认为 ?合理或应该； “promis

29、e ”意为“承诺，答应 ”，指保证将做或不做 ?，所以本题应选 d。17. 答案c分析词义辨析题， “controlling 意”为 “控制的，支配的 ”；“former 意”为 “以前的， 原先的 ”; “remaining意”为 “剩余的，残存的”； “original 意”为 “最初的，原始的 ”。所填之词修饰“colonies ”，前面的句子讲 “到 1830 年时，西班牙和葡萄牙的前殖民地已经成为独立国家 ” ，而本句话讲 “所有地方都废除了奴隶制 ”，说明是剩余地方没有废除奴隶制，所以应选 c。18. 答案a分析词义辨析题， “slow ”意为 “慢的，缓慢的 ”，指行动不迅速的；

30、“fast 意”为 “快的， 迅 速的 ”，指动作敏捷的、行动迅速的； “easy ”意为 “容易的，简单的 ”，指能够轻易完成的或毫 无困难的；“tough ”意为 “严厉的，严酷的 ”，指形势严峻的。句子的主语是“early promise ，”根据后面的 “the new nations still needed therevenue ”可知，应选 a。 19. 答案b分析 词义辨析题 ， “create ”意为 “创造， 产生 ”， 指通过艺术或想象力创造 ? ； “produce”意为 “生产，制造 ”，指创造出、提供；“contribute 意”为 “贡献，提供 ”，指为造 成某一

31、结果而做出贡献，通常与 “to ”搭配； “prefer 意”为“宁愿，更喜欢 ”，指作为更合意的 或更有价值的而选择。所填之词的宾语是 “the revenue ”，所以应选b。20. 答案d 分析逻辑推理题，本胚测试逻辑推理能力。 “puzzled by ”意为“被 ? 迷惑 ”； “hostile to 意”为 “对?怀有敌意 ”； “pessimisticabout ”意为 “对?感到悲观 ”； “unprepared ”意为 “没有为?做好准备 ”。前面句子讲 “egalitarian sentiments were often temperedby fears ( 平等主义 观点通常受到 ?忧虑的淡化 ) ”，并且所填之词所在的从句修饰 “fears ”，所以应选 d。section ii reading comprehensionpart a21. 答案c 分析结构题，题干中的 “is mentioned to 表”明本题是结构题。本题考查考生对文章第一段 内 容的理解。 c 为正确选项。第一段