四年级上册数学课件-4.1统计表和条形统计图∣苏教版(2014秋) (共19张PPT)_第1页
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文档简介

1、第四单元 统计表和条形统计图(一) 4.1统计表和条形统计图 教材第4041页 课题引入 张丽华调查了本班同学最喜欢的电视节目,调查结果记录如下: 这是用什么方法表示这些数据的? 科普类科普类综艺类综艺类动画类动画类体育类体育类 教学新知 根据统计结果,完成统计表。 科普类科普类综艺类综艺类动画类动画类体育类体育类 某班同学最喜欢的电视节目统计表 年 月 节目类别节目类别合合 计计科普类科普类综艺类综艺类动画类动画类体育类体育类 人人 数数 615121336 数量数量/ /人人 科普类科普类综艺类综艺类动画类动画类体育类体育类节目类别节目类别 0 0 2 2 4 4 6 6 8 8 1010

2、 1212 1414 1616 1818 2020 教学新知 根据统计表,完成条形统计图。 节目类别节目类别合合 计计科普类科普类综艺类综艺类动画类动画类体育类体育类 人人 数数 615121336 某班同学最喜欢的电视节目统计图某班同学最喜欢的电视节目统计图 年年 月月 6 15 12 13 教学新知 根据条形统计图,回答问题。 某班同学最喜欢的电视节目统计图某班同学最喜欢的电视节目统计图 年年 月月 数量数量/ /人人 科普类科普类综艺类综艺类动画类动画类体育类体育类节目类别节目类别 0 0 2 2 4 4 6 6 8 8 1010 1212 1414 1616 1818 2020 6 1

3、5 12 13 条形统计图中每格的高度表示几人? 答案:每格表示2人 教学新知 统计表和条形统计图各有什么特点? 统计表是用表格呈现数据的,条形统计图是用直条呈 现数据的; 统计表和统计图都能清楚地反映数量的多少,而条形 统计图更直观、更形象地表示数据。 知识梳理 知识点: 1.在对一些数据进行整理分析时我们可以用统计表 和条形统计图的形式。 2.用条形统计图表示数据,可以从条形的长短直接 看出数量的多少,非常的具体形象,便于比较。 例题解析 例题1:某农户承包的柑桔园,近5年的种植面积如下。 例题解析 (1)2007年的种植面积是2003年的_倍,是2004年的_倍。 (2)如果4的产值大约

4、是200元,2005年该农户承包的这个柑 桔园年收益为_元,2007年预计年收益_元。 观察统计图,回答下面的问题。 3000040000 4 2 例题解析 (3)还能从上面统计图中获得哪些信息? 【解析】第(3)道题学生可以从以下两方面获得信息:承包柑橘园 的面积哪年最多,哪年最少;每年承包柑橘园的面积之间有哪些关系, 如2007年的种植面积是2003年的4倍。 观察统计图,回答下面的问题。 例题解析 【小练习】 (1)星光小学四年级4个班参加植树活动的人数统计如下。 根据上表,完成统计图。 四年级参加植树活动人数统计表 例题解析 根据上表,完成统计图。 45 40 42 50 例题解析 【

5、小练习】 (2)光明小学各年级向贫困山区小朋友赠送图书册数统计如 下: 一年级赠送80册;二年级赠送120册;三年级赠送150册; 四年级赠送210册;五年级赠送245册。 根据上面数据制成条形统计图。 例题解析 根据上面数据制成条形统计图。 80 120 150 210 245 习题巩固 1 . 李芳调查了自己家下半年用水情况,并制成了统计图。 李芳家下半年用水情况统计图 (1)条形统计图中,每格的高度代表的是多少吨? (2)这半年的用水量,哪个月最多?哪个月最少? 2吨 8月 11月 2 . 下面是学校三年级植树情况统计表,根据下面的统计表制 成统计图。 习题巩固 班别1班2班3班4班 树数量7963 2 . 下面是学校三年级植树情况统计表,根据下面的统计表制 成统计图。 习题巩固 三年级植树情况统计图 棵树 7 9 6 3 根据统计表回答问题: 习题巩固 (1)统计图中1小格表示( )棵树。 (2)三年级( )班的同学植树最多,达到( )棵;( ) 班的同学植树最少,只植了( )棵。 (3)三年级同学植树总数共( )棵。 (4)2班的植树总数是4班的( )倍。 1 2 9 4 3 25 3 33333334 3 . 观察下列算式: 124=3

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