教师读书伴我成长演讲稿与教师读书演讲稿范文汇编.doc

1、教师读书伴我成长演讲稿与教师读书演讲稿范文汇编教师读书伴我成长演讲稿各位评委、各位同仁，大家好。我今天演讲的题目是：读书伴我成长如果人生的丰富可以用色彩来比喻， 书就是透射五光十色的水滴；如果世界 的广阔可以用无垠来形容，书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书，它用 有声的文字印证了文明的进程，以不断生成的理念彰显着精神的升华；教师就是 一支笔，只有具备丰厚的文化底蕴，才能描画出知识的浩瀚，只有拥有深沉的人 文积淀，才会勾勒出事物复杂的关系。因此，教育是知识的教育，教育是创造的 教育，教育是教师与书籍共同谱写的教育！作为一名小学教师，我爱读书，喜欢与书相伴，在文字中享受温暖的阳光， 在阳光中

2、收获人生的真谛。回首几年来的从教之路，读书，使我单调孤寂的生活 变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。读名师的书，看他 们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，可以激励自己奋发有为。读教育学、 心理学方面的书，可以让自己始终注意从学生实际出发，遵循教育规律，始终牢 记：教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省，让我时时扪心自问：今天上的 课有哪些新气象？今天的学习有什么新的收获？今天处理问题时是否有了新的 方式？读论语，我懂得了处人事、求学问的原则。读简爱，我感受到了善 良、质朴和坚韧的品格。读窗边的小豆豆，我被小林校长的耐心、智慧所感 动。在平常的教学中，我会学着他那样微笑着倾听

3、孩子们的心声，和他们一起欢 笑，一起惊奇。读书，让我深刻体会到了为师之道，在不断学习、自我完善的过程中，我从 一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分 享成长快乐的教师。虽然不能说，读书学习是我生活中唯一的快乐，但我可以说, 读书改变了我的生活，带给了我成长的喜悦！读书让我认识到，要做一个有激情的人。生活需要激情，教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱，才能保持一以贯之的激情，让自己的课堂充满生 机充满活力。读书让我认识到，要做一个有思想的人。教师要教书，更要育人。全国特级 教师窦桂梅老师说：教育的真谛在于将知识转化为智慧，将文化积淀为人格。她 还说：教师因读

4、书铸就备课灵魂，便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良 知以及社会责任心，这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。回首走过的岁月，是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月；是书籍给我带来了智慧和力量，在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深 刻的体会到，读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺，如果要把它 比之为水，比之为空气，我想一点也不为过，如果要用身体里的某种元素来打比 方，就干脆称之为血液吧！教师读书演讲稿范文尊敬的各位领导、老师：大家下午好！坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里，我实在找不到更为确切的词语来概括 我今天的演讲，于是,我把它取名为“品德和素养”！8月,我带

5、着一颗赤诚的心踏上了工作岗位，来到了这美丽的学校，在这个全 新的环境里，让我深深地感受到了我们学校老师身上的那种气质 ！正是因为他们 的热情，让我感受到了家的温馨；正是因为他们的团结，让我感受到了集体的力量 正是因为他们的精明强干，年轻有为，让我有了一股向上的冲劲！同时，我更有一种压力，没有压力就没有动力。我必须思考：我该怎么做?怎样做才能成为一名合格的教师呢？我认为优秀的老师不仅要有渊博的知识、端庄的仪表、优雅的风度、健康的 体魄，还应该有良好的品德和素养。 “师者，所以传道、授业、解惑也。”教 师的品德和素养是教师发展的一个重要前提。首先，树立良好的师德形象。教师工作的“示范性”和学生所特

6、有的“向师 性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。 孔子曰：“其身正，不令而行； 其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小 事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪 表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。 只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐 其道”。其次，关爱每位学生。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。” 不热爱学 生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢迎他。热爱学生，是一名教师人品、 学识、情感与亲和力的展现，因为有爱，我们才有耐心 ；因为有爱，我们才会关

7、心；因为有爱，我们才能和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光 点”，实际上是我们教师最大的乐趣。但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的智慧和热情，有一样 被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导 其行。这点上好多老教师为我树立了榜样，指明了方向。有的老师带送生病的学 生到医院看病，甚者带回自己家照顾；有的老师资助贫困的学生上学等等。他们 都在学生身上倾注了爱心，但是她们对学生的要求也是非常严格的，不放过一点 小错误，及时进行教育，以促其不断进步，这才是“善爱”。“爱”要以理解， 尊重，信任