年度考核表个人总结教师德能勤绩

1、.精品文档 . 年度考核表个人总结教师德能勤绩 年度考核表个人总结教师德能勤绩 篇 1 一年的时间真快呀 ! 新教师试用期即将结束，我本着对职业 负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作， 顺利的完成了学校安排的教学任务，现将一年的工作从德能 勤绩廉方面总结如下：一 . 德 我坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，坚决贯 彻党的教育方针和政策，热爱教育事业，关心学生，团结同 事，为人师表，热爱祖国，关心国家大事。要想成为一名合 格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德，我积极参 加学校组织的各项活动，认真对待每一次的培训和学习，认 真执行学校的各项规章制度。积极学习科学发展观，在

2、实际 的工作中寻找一条科学的发展之路。二 . 能 在各位领导和老师的关心和帮助下，圆满完成本年度工 作。教学工作是学校各项工作的核心，也是检验一个教师工 作成败的关键。一年来，我坚持抓好新课程理念学习和应用 的同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育 教学资源， 大胆改革课堂教学， 加大新型教学方法使用力度。 努力做好教学六认真，虚心请教经验丰富的教学骨干，同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教 学设计和教学方法，从而让孩子们能轻松地获得知识，感受 到学习的乐趣。积极参加学校组织的校本教研活动，通过以 研促教来提高自己的课堂教学水平。三、勤坚持做到爱岗敬业，遵守学校的

3、各项规章制度，积极参 加全校教职工大会，认真学习学校下达的有关文件。每周按 时参加升旗仪式，从不缺勤。一年来的总情况：无迟到、早 退、病假、事假、旷课等考勤，出全勤。四、绩。本年度，我担任二年级三班的语文教学工作，平时认真 的做好语文教学的本职工作，严格按教学六认真办事，除此 还积极配合班主任做好班级管理，以爱心、耐心、细心贯穿 始终去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。关心学 生的学习和生活，特别关注后进生，给予他们更多的关怀， 鼓起他们学习的劲头，更好地融入班集体中。认真做好上级 交给我的各项工作，教学思想端正，工作态度好。所以班级 成绩较上学期有所进步。五 . 廉坚持对学生负责，对自

4、己的操行负责。对于学困生的课 后补习，我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想，若是 孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就 是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出 的。所以面对学困生，想尽办法让他们进步，所以我从不赞 成教师有偿家教。这一年来，有成绩，有收获，但更发现了很多不足的地 方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之，这是付 出与收获，汗水与成功相伴的一年，希望在以后的工作中让 自己做得更好 !篇2本年度，本人认真履行教师职责，努力完成学校下达的 任务，下面从德能勤绩等方面进行考核。( 一 ) 德：(1) 政治立场坚定，方向明确，有共产主义理想信念和 辩证

5、唯物主义世界观。(2) 教育思想端正，有高尚的职业道德：忠诚并献身 于 * 党和人民的教育事业。治学严谨，精心育人。热 爱学生，诲人不倦。以身作则，为人师表。锐意进取， 勇于创新。严已宽人，团结协作。(3) 遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，外塑 人民教师的良好形象。(4) 注意加强自身修养，具备良好的个性心理品质。( 二 ) 能：(1) 本岗位专业知识及基本功扎实过硬，工作中具有独立思考、不断创新的能力。(2) 与时俱进，知识更新，主动汲取新知识、新信息， 不断完善知识结构，掌握运用现代化教学或办公手段的能力。(3) 具有很强的语言表达能力和文字表达能力，善于做 思想政治工作。(4) 有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调 能力。(5) 具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。( 三 ) 勤：(1) 工作态度端正，对工作有高度的事业心和责任感， 积极主动工作，认真履行自己的职责。(2) 关爱学生，面向全体学生，注重学生的全面发展， 有强烈的服务意识。(3) 严守学校的作息时间和劳动纪律， 出满勤、 干满点， 身体健康，全身心地投入工作。( 四 ) 绩：(1) 认真履行现任教师职务 ( 职称 ) 职责，达到任职要求 的业务条件。(2) 认真履行现任岗位职