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文档简介

1、第19课时Modules 13 九年级下册 第19课时Modules 13 九年级下册 自 学 反 馈 类别类别课标考点要求课标考点要求 词汇词汇 拓展拓展 1. flight_ v 2. direct_ n. 3. success_ v. 4. exact_ adv. 5. present(在场的在场的)_ (反义词反义词) 6. society_ adj. 7. wealth_ adj. director/direction succeed absent exactly fly 自学反馈重点突破 social wealthy 类别类别课标考点要求课标考点要求 词汇词汇 拓展拓展 8. fu

2、lltime_ (反义词反义词) 9. educate_ n. 10. double adj._ (反义词反义词) parttime education single 自学反馈重点突破 第19课时Modules 13 九年级下册 短语短语 归纳归纳 1.只要只要_ 2.因为;由于因为;由于_ 3.当心;小心当心;小心_ 4.装满装满_ 5.最好做某事最好做某事_ 6.发生发生_ 7.在在末尾末尾_ because of take care be full of had better do sth. take place at the end of 自学反馈重点突破 as long as 第19

3、课时Modules 13 九年级下册 短语短语 归纳归纳 8.8.中学中学_ 9.9.脱去脱去_ 10.10.向向告别告别_ 11.11.为某人送行为某人送行_ 12.12.以以的速度的速度_ 13.13.休息休息_ 14.14.擅长擅长_ secondary school take off say goodbye to see sb. off at a speed of 自学反馈重点突破 have a break do well in 第19课时Modules 13 九年级下册 短语短语 归纳归纳 15.15.至少至少_ 16.16.令某人惊讶的是令某人惊讶的是_ 17. 17. 在某人的闲

4、暇时间在某人的闲暇时间 _ 18. 18. 谈到;谈起谈到;谈起 _ 19. 19. 大点声说大点声说 _ 20. 20. 集中某人的注意力于集中某人的注意力于 _ _ 21. 21. 的四分之一的四分之一 _ 22. 22. 而且而且 _ at least in ones spare time 自学反馈重点突破 第19课时Modules 13 九年级下册 speak up focus ones attention on to ones surprise a quarter of talk of whats more 短语短语 归纳归纳 23. 23. 一周一次一周一次 _ 24. 24. 通

5、常来说;总的说来通常来说;总的说来 _ 25. 25. 结婚结婚 _ 26. 26. 代替;而不是代替;而不是 _ 27. 27. 有朝一日有朝一日 _ 28. 28. 最重要的是最重要的是 _ 29. 29. 过去常常做某事过去常常做某事 _ _ 30. 30. 成功地做成某事成功地做成某事 _ _ 自学反馈重点突破 第19课时Modules 13 九年级下册 once a week get married one day above all generally speaking used to do sth. instead of succeed in doing sth. 句型句型 再现

6、再现 1.不过飞行员成功地按时着陆了。不过飞行员成功地按时着陆了。 But the pilot _ _ _ on time. 2. 只要你努力,没什么好担心的。只要你努力,没什么好担心的。 Theres nothing _ worry about _ _ _ you work hard. 3. “我打算去北京。我打算去北京。” “我也是。我也是。” Im going to Beijing. And_ _ _ succeeded in landing to 自学反馈重点突破 第19课时Modules 13 九年级下册 as long as so amI 句型句型 再现再现 4.请大家准备好车票。

7、请大家准备好车票。 Please _ your tickets _. 5. 他是独自不停歇飞越大西洋的第一人。他是独自不停歇飞越大西洋的第一人。 He was the first person _ _ alone across the Atlantic Ocean without stopping. 6. 下午放学前我们还有两节课。下午放学前我们还有两节课。 In the afternoon,we have _ _ lessons before school finishes. haveready 自学反馈重点突破 to fly two more 第19课时Modules 13 九年级下册 句

8、型句型 再现再现 7.谈到学习,环境扮演着重要的角色。谈到学习,环境扮演着重要的角色。 When _ _ _ learning, the environment has a big part to _ 8. 但是人们做的运动没有过去多。但是人们做的运动没有过去多。 But people dont take _ much exercise_ they _ _ it comes 自学反馈重点突破 to play 第19课时Modules 13 九年级下册 as as used to 句型句型 再现再现 9.但说话大点儿声,她现在有点儿耳背。但说话大点儿声,她现在有点儿耳背。 But _ _! Sh

9、es _ _ deaf now. 10. 而且照料我们比做一份全职工作还要辛苦。而且照料我们比做一份全职工作还要辛苦。 and_ _ us was _ _ a fulltime job. looking after 自学反馈重点突破 more than 第19课时Modules 13 九年级下册 speak up abit 语语 法法 结结 构构 1.1.复习名词与冠词复习名词与冠词 详见详见P79P79,语法互动,语法互动( (一一) ); P81P81,语法互动,语法互动( (二二) 2. 2. 复习代词、介词和介词短语复习代词、介词和介词短语 详见详见P83P83,语法,语法 互动互动(

10、 (三三) );P88P88,语法互动,语法互动( (五五) 3. 3. 复习比较级与最高级复习比较级与最高级 详见详见P90P90,语法互动,语法互动 ( (六六) 自学反馈重点突破 第19课时Modules 13 九年级下册 词 汇 点 睛 1 succeed v成功;做成 点拨 succeed in doing sth.manage to do sth.,意为“成 功做成某事”。 The boy succeeded in passing the final exams. 那个男孩顺利地通过了期末考试。 拓展 success n成功;successful adj.成功的 重 点 突 破 自

11、学反馈重点突破 第19课时Modules 13 九年级下册 2 absent adj.缺席的;不在的 点拨 be absent from意为“缺席;不在某处”; absentminded意为“心不在焉的”。 He is absent from Beijing. 他不在北京。 拓展 absent的反义词为present,意为“出席的;在场的”。 自学反馈重点突破 第19课时Modules 13 九年级下册 3 double v使加倍;把增加一倍 点拨 double可作及物动词,double sth.意为“使加 倍”;double还可作不及物动词。 Sales doubled this year.

12、 今年的销售额增加了一倍。 拓展 double还可作形容词,意为“两倍的;双人用的”。如: a double bed 双人床; a man with a double character 有双 重性格的人。 自学反馈重点突破 第19课时Modules 13 九年级下册 4 seldom adv.很少地;不常 点拨 seldom作副词,相当于not often。 They seldom go to the zoo. 他们很少去动物园。 拓展当陈述句中含有hardly, seldom等具有否定意义的副词 时,其反意疑问部分用肯定形式。 Mary seldom calls on her parent

13、s, does she? 玛丽不常去看望她父母,是吗? 自学反馈重点突破 第19课时Modules 13 九年级下册 中考典例 2013无锡 Look at the bird over there! Its so beautiful! Wow! Its a rare crane. It _ appears in this area. A. alwaysB. usuallyC. seldomD. often C 自学反馈重点突破 第19课时Modules 13 九年级下册 巧 辨 异 同 1wealth与treasure 自学反馈重点突破 第19课时Modules 13 九年级下册 wealth

14、 为不可数名词,既可指大笔的钱财或物质财富, 也可指抽象的精神财富。 treasure 作不可数名词,意为“财富”;作可数名词,意 为“珍品”。 自学反馈重点突破 2 used to do sth., be used to do sth., be used to doing sth.与与be used for doing sth. 第19课时Modules 13 九年级下册 used to do sth. 意为“过去常常做某事”,只用于过去时,暗含 “现在情况已经改变”之意。 否定式可用didnt use to do或used not to do。 be used to do sth. 为被动

15、结构,意为“被用来做某事”。to为动词不 定式符号,后跟动词原形。 be used to doing sth. 意为“习惯于做某事”,可用于各种时态。 be used for doing sth.意为“被用来做某事”,相当于be used to do sth.。 中考典例 2014襄阳 I hear your grandpa has an old cup in your home. Yes. It _ drinking tea long ago and my grandpa _ drink tea with it when he was young. A. was used to; was u

16、sed to B. used for; used to C. was used for; was used to D. was used for; used to D 自学反馈重点突破 第19课时Modules 13 九年级下册 自学反馈重点突破 3 as long as, as far as与as well as 第19课时Modules 13 九年级下册 词条 本义 引申义 as long as 长达 只要 as far as 远至 就来说 as well as 和一样好 既又 自学反馈重点突破 I will go on fighting against life as long as I

17、m alive. 只要活着,我就会一直同命运抗争。 As far as I know, he has moved to another city. 据我所知,他已经搬到另一座城市去了。 He is good at working as well as enjoying life. 他既善于工作,又善于享受生活。 第19课时Modules 13 九年级下册 1 Really? ButI thought it was my seat. 真的吗?但是我本以为这是我的座位。 点拨 thought是think的过去式,在语境中表示“原以为; 本以为”,暗示“现在已不再这样认为”的意思。 I want t

18、o show you something. 我想给你看样东西。 Nice! I never thought you were going to bring me a gift. 太 好了!我从没想到你会给我带礼物。 句 型 透 视 自学反馈重点突破 第19课时Modules 13 九年级下册 2 He was the first person to fly alone across the Atlantic Ocean without stopping. 他是独自不停歇飞越大西洋的第一人。 点拨 the first person to fly alone across the Atlantic

19、 Ocean 意为“独自飞越大西洋的第一人”。“the序数词one/person to do sth.”意为“第个去做某事的人”。 He is the first one to get to school. 他是第一个到校的人。 自学反馈重点突破 第19课时Modules 13 九年级下册 3 In the afternoon, we have two more lessons before school finishes. 下午放学前我们还有两节课。 点拨 two more lessons意为“还有两节课”,相当于another two lessons。 She has got five m

20、ore electric fans. She has got another five lessons. 她还有五台电扇。 自学反馈重点突破 第19课时Modules 13 九年级下册 拓展英语中表达“再一;又一”的方式如下: (1)another数字名词复数数字more名词复数数 字other名词复数 Ill be here for another few weeks. 我还要在这儿待几周。 (2)a序数词 Please give me a second chance! 请再给我一次机会吧! 自学反馈重点突破 第19课时Modules 13 九年级下册 4 When it comes to

21、learning, the environment has a big part to play. 谈到学习,环境扮演着重要的角色。 点拨 “When it comes to”意为“一谈到”,相当于 talking/speaking of或as for,后接名词或动名词。 When it comes to eating, Tom is full of joy. 一谈到食物,汤姆就很高兴。 自学反馈重点突破 第19课时Modules 13 九年级下册 5 Nearly finished. 快要完成了。 点拨 (1)nearly作副词,意为“几乎,差不多”,相当于 almost。 (2)finis

22、hed在句中作形容词,意为“完成了的;结束了的”。 Are you finished with your homework? 你的家庭作业做完了吗? 自学反馈重点突破 第19课时Modules 13 九年级下册 6 But people dont take as much exercise as they used to. 但是人们做的运动没有过去多。 点拨在“asmany/much名词其他as”结构中, many修饰可数名词复数,much修饰不可数名词。 I can carry as much water as you can. 我能提动和你一样多的水。 拓展 as much/many as意为“多达”。 He can earn as much as 5,000 dollars a month. 他每月能挣多达5000美元。 自学反馈重点突破 第19课时Modules 13 九年级下册 1. Im sorry, but I have to go now. Oh, really? I

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