【精编】趣味运动会方案范文汇总6篇

1、three people save effort, four people more relaxed, everyone is united, pepsi can succeed.勤学乐施积极进取（页眉可删）2021年趣味运动会方案范文汇总6篇 趣味运动会方案 篇1一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！二、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏，

2、增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。三、活动时间：20_年3月29日下午四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”五、活动场地：幼儿园大甬路六、活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。七、活动流程：（一）家长入园签到，到各班主任处

3、报到。（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。（三）主持人宣布活动开始：1、教师致辞：尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！迎着春日的阳光，我们迎来了20_年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！在比赛的开始，先

4、让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词.2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。(四)、活动顺序：1、幼儿体操展示。2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一”特色活动3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：小班：活动室前；中班：大甬路；大班：活动室前4、教师与家长接力比赛，比赛地点：大甬路。5、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：大甬路游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给

5、爸爸妈妈加油！6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。八、结束语：在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!附各班亲子游戏：小 班1、活动名称：揪尾巴准备：彩条纸若干玩法：家长背着宝宝，宝宝腰间系根“尾巴”，游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”，又要保护好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的为胜。2、游戏名称：快

6、乐穿梭准备：蒙眼布条6根玩法：家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时最短的家庭获胜。3、游戏名称：小动物运球游戏准备：彩色大球、小筐、小动物头饰游戏人数：四人为一组，分四组。游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好，游戏开始，幼儿抱球通过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反复进行中 班1、游戏名称： “听话的小球”目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。准备：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出

7、发点，先到者为胜。规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。2、游戏名称：快乐向前冲准备：呼啦圈12个、绑绳6根玩法：两个圈绑在一起，幼儿在前家长在后，分别站在两个圈中，从起点跑向终点，先到者为胜。3、活动名称：大小乌龟齐上阵准备：垫子玩法：由孩子在垫上爬行至家长处，然后孩子趴在家长的背上，由家长爬至终点，速度最快的家庭获胜。大 班1、游戏名称：集体跨栏接力跑准备：跨栏3个、接力棒3个每组8人，幼儿手拿接力棒快速向前跑，跃过跨栏，跑至终点并返回，将接力棒传给下一个小朋友，最先跑完的为胜。（若将跨栏碰倒，必须重跨此栏。）3、游戏名称：运沙包准备：塑料圈、沙包玩法：家长与幼儿各站一边，中间放置三个圈

8、，幼儿首先出发，并将沙包顶在头上，途中遇到圈时需跳着通过，将沙包运至家长处，由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进，先到达者为胜。4、活动名称：螃蟹运球准备：皮球68个玩法：幼儿从起点拍球到终点，然后与家长面对面将球夹于胸前，双手背后，将球运到起点，中途掉下，需将球捡起，先到者为胜。趣味运动会方案 篇2一、指导思想为了丰富新生的校园文化生活，提高学生的身体素质和活动能力，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。二、活动主题：增强体质，增进友谊。三、活动目的：全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，四、活动时间：20_年11月14日一天

9、五、活动地点：新民小学操场六、参加对象：新民小学小学全体师生七、组织领导及分工：1领导小组：组 长：水晓东副组长：郭敦如成 员：少先队大队部及各教师2基本分工：水晓东：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。张建中：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。少先队：负责活动的设计和规划，负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。后勤组：做好后勤服务及活动情况统计工作，活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计，负责本届运动会活动的安全用电。摄像拍照：伍克向裁判员：郭敦如、李华峰、张建中等老师担任运动会裁判员。八、活动要求1遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。2运动员要赛出水平，赛出风

10、格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。3观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。4各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。5、各班班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛，还负责帮忙安排布置比赛场地。九、比赛项目：1、低年级段:（一、二年级）个人项目 ：夹玻璃球（每班各6人），一分钟跳绳（每班各6人），小马过河（每班各6人），

11、托球跑（每班各6人）。2、中年级:（三、四年级）个人项目：赶猪（每班各6人），2分钟原地拍篮球（每班各6人），小马过河（每班各6人），一分钟跳绳（每班各6人），海底传月（每班各6人），24点（每班各6人）。3、高年级:（五、六年级）个人项目： 2分钟原地拍篮球（每班各6人），象棋比赛（每班各6人），一分钟跳绳（每班各6人），三分钟踢毽子（每班各6人），乒乓球比赛（每班各6人），羽毛球比赛（每班各6人）。4、各年级每人至多限报2项。十、录取名次与奖励办法1、单项：各组单项录取前三名各一名。3、奖励办法：单项比赛前三名分别奖励奖品一份和学校颁发奖状，前5名颁发奖状。十一、其他事宜1、各项目负责的裁

12、判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到李华峰老师处汇总。2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序。3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。4、根据活动需要，各位教师必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛；6、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；7、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。8最后进行颁奖仪式。十二、程序：1、升国旗、奏国歌。2、校长致开幕词。3、裁判员代表讲话。4

13、、运动员代表讲话。5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。6、闭幕、发奖。趣味运动会方案 篇3一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。二、活动领导小组：组 长：_x副组长：_成 员：_x三、活动时间和地点1、时间：4月 28日下午13：0016：302、地点：校操场四、活动内容及方法：活动分为个人项目和集体项目。（一）个人项目1、前抛实心球（男女）2、立定跳远（男女）3、1500米（男子）4、800米（女子）（二）、集体项目：1、项目名称

14、：赛龙舟方法： 每班报名运动员10人（至少4名女生），配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的.垫子上。裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。规则：（1）、必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。（2）、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不能触地。（3）、违规者必须重新传递才可以继续比赛。（4）、小垫子必须首尾相连，不能有空隙。2、项目名称：背球接力赛（1

15、）、比赛人数及分组: 参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。（2）、比赛规则：1）2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。2）注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新出发。3、项目名称：众人一条心规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，（出现以上现象者放弃比赛资格）手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。4、项目名称：滚雪球1、比赛人数及分组：每队

16、12名队员（女生至少5人），分为两组依次进行2、比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志3、比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次4 比赛规则：1)每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。3) 跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。5 全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。6、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以

17、裁判员的判罚为最终判决5、项目名称：赶猪1、比赛人数及分组：每队10名队员(至少4名女生)2、比赛距离：10米3、比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜4、比赛规则：每个队10名队员同时站在起点处排成一列，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的“猪”（实心球）赶至终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。6、项目名称：小马过河接力赛道具：呼啦圈规则：分四组同时进行，每一组10人参加（女生至少4人），第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈内，以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕，哪一组最快哪一组就获胜。7、项目名称：障碍跑接力方法

18、：每队各15名队员（至少7名女生）障碍共计五个标志杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标志杆12米，最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发，依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，继续依次绕过标志杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运动员，第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。特别注意：碰倒标志杆的运动员，必须将标志杆恢复原样，才能继续比赛。否则不予计算成绩。五、参加对象：全体初一、初二在校学生六、竞赛办法：（一）个人项目每班限报三人，每人限报两项；集体项目按照每项要求人数报名（在总人数不变的情况下，可增加女生人数）；每名运动员包括个人项目和集体项目限报

19、5项。（二）报名有缺项的班级，最后计算团体总分时，按照每人次扣1分。（三）已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外），违者按照每人次扣除该队总分5分。（四）个人和集体项目都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班所有分数，扣除德育量化评比10分。七、名次和奖励办法：（一）个人项目取前八名，计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。（二）团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。（三）团体前两名颁发奖状。八、注意事项：1、 各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。2、 各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活

20、动。九、备注：本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。趣味运动会方案 篇4本次春季趣味运动会宗旨在于增强各个部门凝聚力，展示出新时代大学生蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明时代，有挑战才有财富。本次趣味运动会是丰富校社联各个成员课余生活，给每一位学生展现自我机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间交流、并促进友谊为美好大学生活留下灿烂一笔财富。一，活动主题娱乐身心、激扬青春活动宗旨友谊第一，比赛第二。二，活动整体方案活动时间：_年x月_.下午五点活动地点：学校田径场主办单位：教育系学生会赞助单位：活动

21、参与对象：教育系全体师生活动主题：教育系趣味运动会三，具体活动细则简介项目一：拔河大赛参赛者：15人裁判员：发令1人，记录1人。比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。比赛场地：学校操场比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中线为中线，两边线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。拔河赛制：1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。2. 比赛分组及比赛首场站位选择由各班班长抽签决

22、定。3. 淘汰赛：每班抽签分成a.b组，a组四队，b组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。 决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。项目二：螃蟹运球参赛者：每班16人裁判员：发令一人，4个人计时与记录。比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。比赛场地：学校操场，10米比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，

23、统计出名次。赛制同拔河赛制。分两组比赛。项目三：跳长绳参赛者：每班14人(包括甩绳人员)，7人一组，分两组。裁判员：发令一人，4个人计时与记录。(分两组)比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多为冠军。名次取前三。项目四：袋鼠跳参赛者：每班10人比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。比赛场地：学校操场。20米。比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端队员站在麻袋内，手提袋口向另一端队员跳去，然后将麻袋交给另一端队员。来回接力，直到最后一名

24、队员手提麻袋跳到跑道另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。四，奖励规则。（略）五，活动经费预算。另附六，其他1. 尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。2. 裁判必须做到公平、公正、公开。3. 比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。5.持场地卫生，保持现场卫生。6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。7.望各班认真组织本班队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动，比赛日期另行通知。趣味

25、运动会方案 篇5一、活动目的：全面贯彻落实学校体育运动工作计划要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生的精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育活动。于20_年12月20日21日，我校组织召开本校第二届趣味运动会。二、活动时间：20_-12-20（7：509：40）三、活动地点：本校前操场四、参加对象：本校全体师生五、各项工作安排：会场总负责：会场布置：美术组、全体男科任教师音响：主持：拍照：裁判员代表：运动员代表；候场组织：会场纪律：当周值勤教师、学生会六、活动程序：1、入场前准备(7:50)；各班组运动员组成方块队（4路枞队）在新教学楼前的指定位置候场，各

26、队带队教师各就各位准备入场。入场顺序：国旗队会标彩旗队一年级代表队二年级代表队三年级代表队四年级代表队五年级代表队六年级代表队中学代表队裁判员代表队。（注：各班进场时喊班中号）2、大会主席团就坐（主席团为本次运动会的委员及领导嘉宾）3、主持人宣布本届趣味运动会开幕式开始，运动员、裁判员进场4、主持人依次介绍各代表队。5、升旗仪式6、校长致开幕词7、运动员代表宣誓8、裁判员代表宣誓9、主持人宣布大会开幕10、运动员、裁判员退场，比赛开始。闭幕式一、活动时间：20_年12月21日星期五下午2：003：20二、活动地点：本校前操场三、参加对象：本校全体师生四、各项工作安排：会场总负责：会场布置：美术

27、组、全体男科任教师（工作人员12：30到位1：30完成）音响：主持：拍照：会场纪律：当周值勤教师、学生会五、程序安排：1、各班自带椅子到前操场指定地点就坐。2、领导嘉宾就座。3、宣布本次运动会闭幕式开始。4、颁奖仪式。5、学校领导致闭幕词。6、各班退场。六、安全预案:1、在活动前、中提醒需要注意事项（自带椅子、水、当文明观众等）2、班主任维持本班纪律，关注学生状态。当周值勤教师、学生会维持秩序，进行安全巡视。趣味运动会方案 篇6一、指导思想为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生的身体素质，推进学校体育工作.充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，以进一步推进“健康校园建设”。经学校研究，决定召开20_年秋季运动会。本次活动重视全员参与性，改变原来活动对象的单一性；重视活动的创新元素，避免以往的模式重复；重视集体体育的表演性，淡化过去比赛的竞技性。二、活动主题：和谐、创新、拼搏、进取三、活动目标：展示和谐的校园风貌，培养集体的创新精神，促进身心的健康发展。四、活动时间：_年11月17日-11月27日五、具体实施：（一）开幕式：方队配备：班级方队。出场形式及待发位置：各方队以四路纵队的形式入场，开幕之前所有方队在操场按顺序待发，班级方队组成后以年级为单位站成横排，顺序是由高年级至低年级。方队训练：