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文档简介

1、1 5 快乐的泼水节 2 请同学们听一听：这首歌曲唱了什么内容？它具有 哪个少数民族的风格？ 3 泼水节是傣族的新年，相当于公历的四月中旬，一般 持续三至七天。傣族人民举行别具特色的泼水活动， 相互泼水祝福。 4 老师弹奏歌谱，请同学们边听边在心中默唱歌谱， 想一想：歌曲由几个乐句组成？每个乐句之间有什 么联系？ 5 请同学们视唱第一乐句，注意节奏和大跳音程的音 准。 6 请同学们跟琴演唱第一乐句歌谱。 7 请同学们视唱第二乐句歌谱，注意句尾与第一乐句 不同。 8 请同学们视唱第三乐句歌谱，注意六度大跳的音准。 9 请同学们跟琴演唱第三乐句歌谱。 10 请同学们视唱第四乐句歌谱，注意高音do的

2、音准。 11 请同学们跟琴演唱第四乐句歌谱。 12 请同学们视唱结束句歌谱，注意长音和休止符。 13 请同学们跟琴演唱结束句歌谱。 14 请同学们跟琴完整演唱歌谱，注意节奏、音准。 15 请同学们试着跟琴演唱第一段歌词。 16 请同学们手打恒拍，按歌曲的节奏读歌词，注意节 奏准确、稳定。 17 请同学们跟琴演唱第一段歌词，注意吐字要清晰、 速度要稳定。 18 请一位同学试着跟琴演唱第二段歌词，其他同学在 心中默唱。 19 请全体同学跟琴演唱第二段歌词，注意节奏和音准。 20 请全体同学跟琴演唱结束句歌词，注意长音和休止 符。 21 请同学们跟琴完整演唱歌曲，注意反复记号。 22 请同学们想一想：这首歌曲应该用什么情绪来演唱？ 23 请同学们随伴奏完整演唱歌曲，要表现出歌曲的欢 快情绪。 24 请同学们跟着老师学跳

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