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文档简介

1、 人教版四年级下册人教版四年级下册 期末作文复习期末作文复习 第一单元：写景第一单元：写景 第二单元：写心里话。第二单元：写心里话。 第三单元：写大自然的启示。第三单元：写大自然的启示。 第四单元：看图写话，发出对和第四单元：看图写话，发出对和 平的呼吁。平的呼吁。 第五单元：有关第五单元：有关“热爱生命热爱生命”的的 故事和感受。故事和感受。 省略返回熬 第六单元：第六单元：“乡村生活乡村生活”，可写人、，可写人、 事事 或景物。或景物。 第七单元：第七单元：“我敬佩的一个人我敬佩的一个人” 第八单元：自由作文。第八单元：自由作文。 省略返回熬 写景：写景： 1、仔细观察，抓住景物特点。、仔

2、细观察，抓住景物特点。 2、按顺序写，做到条理清晰。、按顺序写，做到条理清晰。 3、内容写具体，语句写通顺。、内容写具体，语句写通顺。 4、边写景边抒发自己的感情。、边写景边抒发自己的感情。 . 写心里话：写心里话： 1、情感要真实，要把平时不敢说、难、情感要真实，要把平时不敢说、难 开口或没机会说的心里话说出来。感开口或没机会说的心里话说出来。感 受最深的部分写具体。受最深的部分写具体。 2、围绕一两个重点，结合事例写，可、围绕一两个重点，结合事例写，可 边叙述边抒发感受，重在体会。边叙述边抒发感受，重在体会。 3、确定对象和人称以及语气。、确定对象和人称以及语气。 大自然中的启示： 1、可

3、写在了解、搜集大自然给人启示 过程中的发现。 2、可写搜集、了解资料的经过或心得 体会。 3、要有重点，有顺序。 四、看图写话 1、有步骤地观察，看清画面的背景、 每个人（表情、动作等）、每件物、 每句话，根据写作提示确定重点和中 心。 2、由图想象（想象起因、经过和结 果），内容要写具体。 3、体会作者的创作意图，抒发情感 （可联系实际） 五、热爱生命 1、选好与“热爱生命”相关的内容、故 事或亲自观察的现象，选材要感人，要体 现出顽强不屈的精神，对生命执着的追求。 2、重点抓“动作、神态、语言”写具体。 3、必须重点写好自己的感受，可边叙述 边抒发体会，体会可适当联系生活、学习 实际谈。

4、五、热爱生命 4、要弄清楚每一段资料所立足的角度。 5、切忌大段照抄资料。 6、学会从某件事或某一生命现象引发思 考，表达自己对生命的理解和感悟。 六、乡村生活 1、选取有乡村特色的景物，或感受 深、印象深的乡村人和事。 2、要抒发感情。 3、若写景的按写景的要求写，若写 人和写事的要写清动作、神态 七、我敬佩的一个人 1、按事情的发展顺序把事情写清 楚，突出重点。 2、选材要典型，事例要具体，写 出敬佩之情。 3、可通过环境衬托或侧面描写突 出受敬佩之处。 4、动作、语言、神态要写具体， 外貌描写因文而定。 八、自由作文 1、写自己想写的内容，把内容写 清楚。 2、运用平时积累的语言材料。 无论写什么作文，都要抓好重 点，定好题目，不

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