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文档简介

1、you must do what others dont want to do today, so that tomorrow you can have things that others cant.通用参考模板(页眉可删)实习工作总结汇编7篇 实习工作总结 篇1不知不觉大学四年已经接近尾声,在这毕业来临之际,我们的实习工作也逐渐展开,我们学的是汉语言文学专业,也就是说毕业后我们一般会到学校从事教师工作,所以大四上学期我们都各自到中小学进行实习,以便毕业后能够马上进入工作状态,更好的地胜任教师的工作!我的实习地点是一所小学,也就是我刚刚考上的临沂临港经济开发区的石河联小,现在,我在这里虽然是

2、实习,但是毕业后,我就转正了,所以,这所学校也可能是我将来要工作的学校。说实话,目前这里条件不是很好,所有校舍都是平房,校内主路是用砖铺的,操场上就是一片黄沙,但是这里已经是划入开发区了,而且学校位于开发去北面,跟区政府一个地方,还是很有前途的,更重要的是这里的老师们都特别的朴实,没有嫉妒,没有保留,他们给了我力大的支持和帮助,让我受益匪浅。俗话说:“不打无准备之仗”。不管我们干什么,都要做好准备,这样便可以达到事半功倍的效果。为了能够尽快的适应教师的身份,尽快的融入其中,在实习之前我做了很多准备工作。一、教育实习准备虽然我学习的是师范类的专业,在上学期间也上讲台讲过课,但这毕竟不是真正的教学

3、,讲课的时候一点儿都不紧张,下边的都是同班同学,没有什么可以顾忌的。可是,到了小学里,面对着几十个天真无邪的孩童,我感到压力很大。所以说,这次教育实习对我来说是一种从未有过的挑战,同时也是一个提高教学能力、锻炼教学技能的机会。所以我从以下三个方面做了准备:首先,思想上,克服自卑,自信从容。我刚来到小学的时候,没有老师带我,因为这里十分缺老师,我又是考来的,所以一开始就给了我一个班,让我自己教,我教的是三年级语文、品德与社会、综合实践与美术,那个时候,我特别的没有头绪,备课记录怎么写,上课技巧是什么,考试重点在哪里等等一无所知。为了能够更好地做好实习,我虚心地向这里的老教师请教,听取他们的意见,

4、以期从他们丰富的实习经验中了解有关实习期间应当注意的问题,学习他们的言行举止、教学技巧,基本功练习等方面, 。其次,教学准备上,理论与实践并行。在大学里,我学习了很多的教学技能,但是一直没有机会实践,来到这里后,我主要做了两个方面的工作:第一,重温教学技能理论,我把大学时期的教学技能的书籍找出来,从头到尾读了一遍,从备课到讲课,从课堂教学到课下辅导,详详细细地了解了一番。第二,努力备课,熟悉教材。每次上课之前,我都深入理解教材,先把教材通读一遍,整理出自己的讲课思路,再看看教师参考用书,进行必要的补充,在这基础之上,根据内容和进度要求把该课分为几个课时,认认真认真地写下自己的教案。对于教学中的

5、重点难点,我都用多样的课堂形式讲解出来。而且,在教学的时候,我还把学生的实际情况和教学技能理论联系起来,尽自己的努力做好自己的教学工作。最后,班主任工作准备,班主任工作也是此次实习的重点之一。为了更好地做好班主任工作,我把教育见习中对班主任工作的活动情况重新整理,包括了主题班会、策划过的各种活动,试图能够初步了解班主任工作的具体要求。对于这次实习的班主任工作,我细心谨慎地处理,丝毫不敢怠慢。相信有之前的班主任工作理论和从案例中总结出的经验,我能够很好地完成这次实习的班主任工作.二、课堂教学工作怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚来到这所学校的时候,我觉得一点头绪都没有,根本不知道怎么教学

6、,怎么讲课,什么是重点,什么是非重点,考试的侧重点在哪里也不知道,所以,只要我讲完了自己的课,就会去别的老师那里听还记得,我两周之内听了四十几节课。听课前,我会认真阅读教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,我会认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,吸收老师的优点。在正式上讲台前,我先把教材通读一遍,整理出自己的讲课思路,再看看教师参考用书,进行必要的补充,在这基础之上,根据内容和进度要求把该课分为几个课时,认认真认真地写下自己的教案。同时在本子上把自己上课讲的话简要得写一遍,作足充分的准备

7、。在讲课的时候,我充分注重学生的积极性,让学生都参与到学习中来,不管成绩好坏,我都会一视同仁,让他们就得自己受到老师的关注。三、个人方法与收获刚来学校时,我对自己的学生很陌生,为了尽快的了解每个学生的情况,我问本班班主任要来了一份去年寒假的成绩单,大致了解了每个学生的成绩。这样,我在讲课时,就会有针对性,比如,简单的问题,我会让成绩偏低的同学回答,而难度大的,则叫学习好的回答,这样可以照顾到每一个同学,让他们有被重视的感觉。为了激发学生的学习积极性,我制作了语文红星榜,每次听写全部正确的同学和进步的同学会得一颗红星,红星积累到十个的时候,我会发给学生一个笑脸胸针,笑脸胸针积累到六个的时候,我会

8、再发给学生一支钢笔。这样一来,学生下课时多了一项活动,就是数星星,比谁多谁少,学生的好胜心被激发起来,每次学生字词时都特别认真。同时,有奖必有罚,如果上次听写全对,这次错了三个以上,就要扣一颗星,经常全对的也特别谨慎,以免被我扣掉星星。此外,还有课堂表现星、课堂纪律星、书写工整星等等。随着这项活动的展开,学生们的各方面表现都有所改观。一个月后,我们已经学习了四个单元,也做了四次单元模拟题,经过这四次试卷的分析,我更全面地了解了自己的学生,这个时候,我又采取了另一个措施,我把学生分为四个档次,一档的是学习成绩优秀稳定的,二档的是成绩好但是不稳定时时浮动的,三档的是成绩良好的,四档的是刚刚及格甚至

9、不及格需要加强辅导的。分完档次后,每天下午的作业就按档次进行,一档的写n遍生字词,下面的就依次用n加上自己的档次数,这样一来,领会能力强不必为作业繁多而苦恼,基础知识差的也得到强化。而且,一段时间以后,我还会根据成绩调整档次。事关作业数量,学生们都在积极争取提档。前几天刚刚举行了其中考试,我们班36个人考了20个优秀,只有三个人没有及格,比以前提高了很多,这是我们师生共同努力的结果,我感到特别的欣慰。成绩提高的同时,我觉得我的教学能力也有了很大进步。现在,我的工作渐渐步入正轨,学生和我也日益亲密,我也了解了教师的伟大,教师工作的神圣,教师不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学

10、生,帮助他们成长。将来的岁月里,我一定努力教好自己的学生,做好自己的工作。实习工作总结 篇2这是我上大学以来的第一个暑假,也是最后一个暑假,这或许就是专科生与本科生的区别吧!很羡慕他们可以多拥有几个暑假,当然自己的选择也不可能去后悔。言归正传,这个暑假我去参加了社会实践,是到当地的邮政局实践,作为免费劳动力内心自然也有多般不乐意。却也想想就当锻炼自己的能力也没什么大不了的,毕竟我是去学习的,也学到了不少东西,也是乎内心就少许平衡了。也因为此次的实践,也让我确定自己似乎不适合干这一行,内心没有这样的诉求。自我觉得还是适合自己理想的那个方向,毕竟一个内心太过简单的人在社会这个大舞台是多少有些不适应

11、的。还是孩子在一起的人生才是最美好的,不会有尔虞我诈,不会有勾心斗角,也不会有明争暗斗,才会找到一个安静的世界。回忆自己实践的第一天,还是蛮有激情的,对一切新鲜事物都充满了好奇心。想当然我的实践很简单,也符合自己的专业:工商企业管理快递方向。作为一个实践生,我就在一个营业窗口跟着师傅收件,真是不离本行啊!快递,包裹,挂号信,印刷品挂号,还有快递包裹的,还真是应有尽有。说到这些还真是令人厌烦!每天都在地人民服务,检查物品,给物品包装,最重要的就是要录入电脑。就像每次上电脑课一样,面对电脑是我最烦躁的,却也是每天的必修课,真可怜啊!只能说顺其自然,不然又能怎样!不过看看旁边那些个姐姐,储蓄,转账,

12、存款取款没有个停歇,我的心是宽了不知多少,总比她们和无数的钱打交道要轻松许多。从中我也了解了一些我以前不知道,也不屑于知道的东西。比如快递录入电脑代码是411,包裹时310,挂号信是210,印刷品挂号是211,快递包裹时311,公事是209,公事退信及其他退信是210,国际平信是120还有寄快递不管寄往哪里,首重只要500克以内都是20元起步,超过500克的就要按地区进行加价了。当然有电脑在,人脑的工作就是休息了。还记得第一天,师傅教我算价格,我很蠢的不会算,虽然后来还是弄会了,但想想自己怎么这么笨呢!要是那些电脑罢工了,人脑计算不了,那不就坏事了。从第一天到最后一天,其实真的很快,暑期社会实

13、践就这样结束了。内心还是有多般不舍得。人是有感情的动物,这样的心情自然是有的,人非草木,孰能无情!在实践中,也学到了不少做人的道理。毕竟每天都要与各式各样的人打交道,普通老百姓,银行工作人员,超市工作人员,警察,工商部门,外来务工人员虽然不是每一种人都是来寄快递或包裹的,但是总有些许接触。怎样的人用怎样的方式与他们交流。见人说人话,见鬼说鬼话,还真确有道理。也发现大家对待那些外来务工人员或者没有学问的人,又或者精神上有问题的人,更多的是冷嘲热讽,这个社会真的是处处有让人心寒的地方。就比如对待某些顾客不够尊重,没有耐心,语气恶劣,态度不温和,话说这个社会是有等级的社会,并且显而易见,人人平等落实

14、起来真有那么困难?不过邮政快递做的还真不错,严格就是之一。当然我说的是我实践的地方邮政局,有些地区的邮政局做的还是有缺陷的,这里我就不举例说明了。还是说我们这里的有证据吧!就比如说我们这里禁止寄递的物品严格拒收,毫无通融。液体物品,易碎物品,手机,打火机等比较常见的一概拒收。也有些人强行要寄递电器什么的,电磁炉,电饭煲,加湿器等等。只要你同意损坏自负的原则,问就同意给你寄递。所以说做生意是一门技术,不是所有人都适合做生意的!在实践期间我也犯过错误,就说我永远也搞不清楚挂号信或者印刷品挂号的计价方式,有时候过个精致的信封我就变白痴了,孺子不可教也。不过挂号信我还是会的,只是偶尔重要大了,我就会犯

15、迷糊。挂号信分海宁范围和外埠,20克以内前者3。8元,后者就要4。2元,超出部分以40克,60克,80克前者按0。8元增加,后者按照1。2元增加,所以计算有难度,我也会收错钱的,目前就少收了0。5元。很向往某些同学乘着暑假去做兼职赚钱,实践不是王道,虽说实践比较轻松,吹吹空调看看报纸,纯净水无休止供应,还可以看看电视听听歌,偶尔来点小零食。这也说明在一个好的单位是多么重要的一件事,在事业单位工作更多是享受,也是别人羡慕不来的。当然也只有身在其中才知其中的不易。日复一日年复一年做着相同的工作是很枯燥的事情。虽说其他工作也是这样,但是没有激情没有挑战,更没有改变,日子久了也就厌倦了。实践既是成长,

16、也有收获,去面对社会,感知社会,了解社会上的诸多不易,并非一件易事,却也其乐无穷!实习工作总结 篇320_.10.24 星期一,我听了收获颇丰的一节公开课试讲,是白x老师给七年级三班的同学上的郑振铎的猫。她通过一个设计好的领养活动,把整篇的内容串了起来,板书是一个很大的表格,而这个表格最终是由学生通过在中寻找答案完成的。包括后来的辩论环节和课堂总结,整个课的设计非常巧妙,在短短四十五分钟内,将一篇讲解得清晰明白,还有所升华,确实令人佩服。白x老师在上课过程中有很多值得学习的细节,例如她对学生回答问题的反馈往往是正面的,通过追问或者一句评价给学生以回应,随机应变能力特别强;她在学生讨论的时候,也

17、会参与进去并做出一些指导,这样就能随时掌握学生对课文了解的动态了;她通过提问,让学生用课文的话作答,得出整节课的结论,并且总结过后让学生诵读一遍,加深印象,这些都让我受益匪浅。来听课的老师有很多,除了语文组的老师们,还有很多其他学科的老师,他们在评课时也针对这堂课提出了自己的一些看法。当然印象深的还是语文组老师们的意见,白老师提到可以通过课后题来引导学生精读理解,并且强调了一些让学生认记生词的方法;杨丽婷老师提到了在讲课文内容情感的同时,要注意让学生感知作者独特的语言风格;李楠老师提到了课堂练习对学生写作习惯培养的重要性;而李硕则提到课堂由易到难、由浅入深的设置很合理,也指出板书上存在的一些问

18、题并给出了很好的建议。让我觉得收获最多的,是吴校长的一番评语,她认为白x老师这堂课上得很好,主要原因就在于符合了新课标以学生为主体,以老师为主导的理念,其次就是课堂活动的设计非常有新意,家庭认领的活动和辩论的环节是很大的亮点。但是,如何让情景模拟更逼真,如何上学生们更投入到课堂中来,是仍然需要思考的问题。至于不足之处就在于,引题时的铺垫在结论中没有体现出来,以及在提问时的指令性的语言不够清晰。所有老师褒扬的评价都让我看到了自己眼光的局限性,那就是过于关注细节,反而缺乏对课堂的整体感知,而他们提出的建议更是我应该去多多思考和努力的方向。出了大学,进了中学,我感觉自己进入到了一所更大的学校,身边的

19、每一个人都是老师,每一分钟都是课堂。实习工作总结 篇420_年就这样一晃而过,转眼间实习期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。回顾过去的三个月,我从学生已然转变成为新业能化的一名员工,成为了一名化工人,一名净化人。从到来之初的军训到之后的工艺流程学习,每一天都在发现,发现新的事物,发现自己的不足,努力改进,自己需要努力的地方还很多,需沉淀和积累,去实现自己的人生梦想,同时也为新业的辉煌明天而拼搏。现将今年的总结汇报如下:一、一年来的主要工作(一)新学员军训“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行指乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”

20、,军训的目的亦如此,个人要成长必须要经历各种坎坷,公司要发展必须要经历各种苦难,其员工必须要磨练其意志,锻炼其体肤,思想要拧成一股绳,精神要拧成一股劲。只有这样才能使公司打造成全疆乃至全国知名企业。(二)企业文化培训公司组织新进员工进行企业文化的学习,对公司的发展历史、发展定位、组织机构、发展使命以及期望要求进行了详细解说,通过企业文化的学习,全面的,系统的对公司有了一个深入了解。(三)三级安全教育1、厂级安全教育“安全第一,预防为主,综合治理”这是我们公司的安全方针,也是我们化工人谨记的红线。通过厂级安全教育培训,让我们知道只有安全生产才能保证人身的安全,只有安全生产才能保障企业健康成长和社

21、会稳定快速发展。2、车间级安全教育经过为期三天的厂级安全教育,之后紧接着就是车间级安全教育,通过对车间安全生产的特点、装置的安全性和可靠性、装置生产中的防护措施、净化车间危险化学品安全信息、净化车间车间生产区域危险源信息、生产现场急救技术、防护器材的配备和使用方法以及消防器材的使用和日常维护等的学习,对车间安全进行了深入的了解和认识。3、班组级安全教育学习了施工现场特点和主要危险、劳动防护用品、安全标志、环境保护、文明施工、物品搬运及储存、消防安全等。(四)工艺学习首先我们先进行了基础知识的学习,包括化工原理基础知识,煤化工基础知识,全厂工艺以及化工仪表和设备的学习。然后我们从整体上对净化车间

22、的四个工段:低温甲醇洗、氨混合制冷、硫回收、甲烷深冷分离的工艺原理及工艺流程pfd图进行了学习。其次我们分工段学习了自己工段的pid图以及常见事故处理方法和操作要点。最后低温甲醇洗、氨混合制冷、甲烷深冷分离工段的成员共同学习了汽轮机及离心压缩机结构、工作原理。(五)现场学习为了更好的理解工艺和了解设备,在车间领导的组织下,我们车间所有员工进入mtg车间进行现场学习和了解基本设备,提高自身水平。(六)外培实习情况为了明年的二期项目的开车投产,公司安排我们到_广汇新能源进行为期三个月的外培实习,现阶段的我们就是要将前三个月学的知识巩固,打牢基础,为外出实习做好准备。二、一年来工作的经验总结1、安全

23、要做到细心,把每一个隐患都不放过,排查严密,措施有力,预案落地。2、合理安排时间可以让自己提高很多。3、注重基础,基础打不牢,地动山摇。4、从细节入手,不放过每一个阀门,每一根管道。5、适当的进行劳逸结合,可以缓解压力。三、工作中存在的问题和不足1、没有合理的安排时间,总感觉时间不够用。2、基础不牢固,对前面所学会出现短暂性忘记。3、没有及时对前面所学内容进行系统性的总结。4、对于一些不能够完全吃透问题,没有进行深层次思考。5、对于一些模糊的地方,没有及时进行回顾思考。四、工作思路和重点工作安排1、到广汇实习,一定要把东西学下,如何去操作,操作那些东西,怎样开停车,应急事故怎样处理,如何去调节

24、,改调什么等等,这些都是要学的。2、从广汇回来,再仔细的看一遍以前学的基础和理论,结合实践,打好基础。3、到现场去看设备、管道、阀门的位置,以及管道中走的介质。4、增强管理方面能力以及应变能力。5、合理分配自己的时间,让学习和生活变得充实。6、在开车时,多学多问提高自身能力。总结人:20_年10月25日实习工作总结 篇5今年年初,我很荣幸的被分配到了_信用社实习。经过3个月的努力工作,我自己在工作流程上已经比较熟悉了。现将自己的工作总结汇报如下:刚刚走出校门的我对工作还没有什么概念。在领导和同事的帮助下,我认识到很多,也学会了很多东西,刚开始只是订传票,这活看起来简单,但做起来还真不容易。来的

25、时候正赶上新一代培训后期,还有几天就上线了,新一代的上线对每个员工来说都是一个新的开始,都是刚学的,而对我来说一点概念都没有,以前从来没有接触过这些东西,什么都不懂,这样就显得更难了,只有看着同事操作,来慢慢的了解。感觉这工作并不是我想象的那么简单。9月1号,联社组织新员工培训,给了我们学习的机会,让我们更加了解了信用社,还学习了在工作中必须要熟练掌握的业务技能,比如点钞,小键盘练习,一起学习的都是同龄人,所以每个人的学习劲头都比较大,谁都不甘心落后。培训回来后,我仍然在闲暇时练习小键盘,为以后提高工作效率打下基础,一个星期的时间,对数字的输入速度有了很大的提高,但还是达不到同事们办业务时候的

26、速度,后来联社为了技能比赛组织业务技能的培训,找几个新员工来培训,我很高兴领导又一次给我学习的机会,让我在点钞和小键盘的速度有提高了一个台阶,所谓宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不下工夫,就不会成功。3个月的学习,对基本的业务都很熟悉了,所以上岗的时候,可以说是轻装上阵,但在生活中丢三落四的毛病还是带到了工作中,上岗的前两天就出现现金账实不符的现象,仔细查明才发现把一把钱落在钞箱里了,真是虚惊一场。上岗了,就会涉及到很多业务,比如发放借款,收借款,利息的计算,做电汇,为单位开户,销户等等,这些相对来说都是比较复杂的,但很喜欢涉及到这些东西,每次做完这些业务我都会在本子上记录下来,好记性不如烂笔

27、头嘛,以后再遇到时如果没记住翻翻本子就可以。至今,来到_信用社已经有近5个月的时间了,在这些日子里,感谢领导及同事给我的帮助和照顾,_年已悄然离去,在新的一年里,我要改掉坏习惯,工作中做到仔细认真,更要努力学习来不断的充实自己,让自己更具价值!实习工作总结 篇6在这次长达五周的实习当中,我被分到了一所长沙示范性小学新竹小学,进行教学工作与班主任管理工作的学习。我的专业指导老师是教信息技术的,由于以前没有涉猎过这门教学,所以感觉很茫然。在专业指导老师龙老师的指导下,我大概了解了一堂信息技术课的基本流程和需注意的相关事项,并写了我人生当中的第一份信息技术教案,但却最终因为我的不自信,这份教案没有实

28、现它的价值,或许是因为基本上我是属于电脑盲,我没有信心能处理好课堂中会出现的一些我无法掌控的状况,也获取是由于我的第一个课堂给我的打击吧,让我对指导老师说出了“我不想上.”的话不过在教学方面,虽然没有把信息技术教案付诸实践将会是我的一大遗憾,在班级指导老师的帮助下,我还是得以进行了多次语文教学的训练,并从中汲取了很多经验教训,让我有所成长。首先,在第三周的时候,我在那老师的引导下开展了我的第一次教学工作,课文上的是赵州桥和一幅名扬中外的画,都是有关我国古代的历史文化宝贵遗产,而这个单元的目的也主要是让学生通过对我国宝贵遗产的了解,进而感受我国古代劳动人民的智慧。为了引起小孩子学习的兴趣,我搜集

29、了许多美丽的桥的图片及清明上河图的视频赏析,做了许多漂亮的课件。为了更好的上好这堂课我还把整个教学流程详细的安排好了。本以为做了那么多精心的准备,课堂应该会比较完美了,至少在我的教学设计中似乎是无懈可击的。然而,现实的课堂让我倍受打击,学生的回答完全不在我的意料之中,我顿时就慌了,课堂上我竟然开始语无伦次,课堂也非常的混乱,无论我怎么声嘶力竭依然无法把握住他们的注意力,那一刻,我是那么的力不从心,似乎再也没有了再次进行教学的勇气。但人岂能轻易的就被打倒,在那老师的指导下,我慢慢的开始分析这次失败的原因,并总结出以下几点:第一、课堂的组织尤其重要。只有课堂氛围好了,学生的学习才会事半功倍。第二、

30、要有明确的目标。即要清楚明白应该让学生掌握一些什么,不管课堂出现什么状况,你都能够头脑清晰的把学生拉回来。第三、课堂中的教学手段要灵活多样,但也得有一个度。不能太吸引他们,不然他们的注意力可能就一直停留在那里,无法收回。第四、要上好一堂课一定得有多手准备,不能把自己的思维固定化了,要有教师应有的教学机智。在总结过后,我用一周的时间学习了其他老师的课堂管理方法,并花费了更多的时间在研究教材上,我把该讲的知识点和重点全部在书上标记好了,并进行了多次课堂演习,另外教案我并没有写,因为怕再次束缚我的思想。功夫不负有心人,我准备的这节课取得了很好的效果。课堂上,我运用了小组评比加分的方式,使课堂纪律有了

31、很大的提高,学生只要一看到我停顿便会立马安静,这样为我顺利的教学提供了一个很好的保障。教学中,我吸取了上次的教训,尽量把握好课堂,并且注重给学生更多的思考空间,也采取了许多新颖的教学手段,在这次课上,学生整体都参与进来了,到最后下课他们居然没有一点想要下课的意思,反而还想继续参与我的课堂,这算是我教学工作上的第一次成功吧!另外在班级管理这一块,我主要进行了两周的实践。班主任的日常管理主要包括早读、周会、课间操等,总之,除了上课的时间都是班主任的管辖范围,那么在我带班时的情况具体如下:每天早上我都会到班级进行早读监督,学生也都能读好。在这里我运用了“读不好就一直读,读好为止”的严厉办法到了很好的

32、效果,并且在此阶段,我着重注意了学生读书姿势的培养;接下来是课间操,在这里存在的几个问题有:1、整队不整齐也不迅速,有好几次都是我们班最后一个到达操场。2、做操时整体的认真读和质量有待提高,讲话和打闹现象严重。对于这些状况我再次采取了加减分制度,并进行适时的训话与惩罚。最后全班的做操情况得到了整体的提高,还有好几次被表扬了;最后再讲一个卫生问题,我始终坚持一个原则就是让学生自主完成,教师只负责指导,培养学生的独立能力。另外,我对班上的两个特例学生进行了单独的教导。对于一个上课爱开小差的学生,我要求他采取挑战自己的方式,5分钟、10分钟的集中自己注意力的训练,后来也达到了很好的效果,该生在历经了两节课及课间,

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