车辆工程07机械07机械原理教学进度表.doc

1、教学进度表20092010学年第一学期教学 单 位机械工程学院机械学教研室课程 名 称机械 原 理课程 编 号0010308001学时56学分3.5适用 专 业车辆 07、机械 07 年 级三授课 教 师万朝燕、雷蕾、朱莉莉、刘彦奎大连交通大学教务处制1编写说明1教学进度表为教学基本文件之一，应按照课程教学大纲编写。2教研室于每学期开学第一周将教学进度表交送教学单位，由教学单位组织审查，开学第二周送交教务处。3授课教师要将 教学进度表 在学校网络教学平台上予以公布。4教学进度表要求按统一格式，打印成册。5教学进度表要长期保存备查。2总学时（56学时）周学时学理论学时实践（实验）习题课学时时学时

2、4计5246划周 数14起始周次1-14其它国庆节中秋节放假 2次课使用名称主 编出 版 社出版时间获奖情况教材机械原理（第七版）孙桓高等教育出版社2006参机械原理教程申永胜清华大学出版社2005考机械原理邹慧君高等教育出版社2006书目机械原理（第六版）孙桓高等教育出版社2001.5“九五”国家级重点教材机械原理课程是机械类各专业中研究机械共性问题的一门主干技术基础课，本课程以高等数学、普通物理、理论力学和机械制图等课程为基础，通过对本课程的学习，将为学习机械设计、车辆工程、机床、机械制造工艺以及其他机械性质的专业课程打下理论基础。教 它的目的是使学生掌握机械的运动及工作性能、机械动力学以

3、及设计新机械的基本理论、学 基本知识和基本技能，并初步具有拟定机械运动方案、分析和设计机构的能力。在实际生目 产部门实现生产的机械化和自动化的过程中，需要创造出大量种类繁多、新颖优质的机械，的 需要对现有设备进行革新改造和合理使用，以便充分发挥机械设备的潜力。而为了完成这些任务，有关机械原理的知识是必不可少的。学习机械原理，掌握机构分析的方法，才能进而了解机器的性能和更合理地使用机器。总之，本课程所学的内容，一方面是有关的专业课程的基础，而同时其本身也是一个工科学生所应掌握的关于机械的一般基础知识。通过对本课程的学习，要求学生了解平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构以及常用间歇运动机构（包括：棘轮

4、机构、槽轮机构和不完全齿轮机构）的工作原理、运动特性及其课应用；正确理解有关的基本概念、基本定理、基本原理等理论问题；熟练掌握平面机构的程结构分析、平面机构的运动分析及力分析的方法，熟练掌握用力的比值计算效率的方法以教及判断机械自锁的方法，熟练掌握平面四杆机构的基本知识，熟练掌握用图解法设计平面学连杆机构及凸轮机构的方法，熟练掌握标准直齿圆柱齿轮传动、标准斜齿圆柱齿轮传动、基蜗杆传动、标准直齿圆锥齿轮传动的基本参数、基本几何尺寸计算及传动条件，熟练掌握本各种轮系传动比的计算及首末两轮转向关系的判断方法。要本课程所用教材每章都配有思考题及习题，学生应根据任课教师的要求，按时地、保求质保量地独立完

5、成作业；本课程共有两次实验课，要求学生必须准时参加，亲自动手独立完成实验，并认真填写实验报告。考核闭卷考试成绩计平时成绩 +期末考试成绩方式算方法3教学进度周课教学内容教学难点、重点作业次次一1第一章 绪论难点：（注：带 *第二章 机构的结构分析机构运动简图的习题为第一节 机构的组成重点：选做题）第二节 机构运动简图机构的组成；机构运动简图；平第三节 平面机构自由度的计算面机构自由度的计算一2第四节 机构具有确定运动的条件难点：习题集 A第五节 计算自由度时应注意的事项虚约束的处理2-1 、2、3、重点：4平面机构自由度计算时应注意的事项；机构具有确定运动的条件二3实验：机构运动简图测绘难点：

6、机构运动简图中各运动副的确定与绘制重点：机构运动简图绘制二4第三章 平面机构运动分析难点：习题集 B第一节 机构运动分析的目的和方法用速度瞬心法对含有移动副的机3-1（ 1、2、第二节 用速度瞬心法作机构的速度分析构进行速度分析4、5、7、8）重点：3-2 、 3-3 、用速度瞬心法对机构进行速度分3-4析三5第三节 用矢量方程图解法作机构的速度难点：习题集 B及加速度分析加速度分析3-1（ 3、6）第三章例题讲解重点：3-4 、5、6、用矢量方程图解法作机构的速度7分析和加速度分析，速度图及加速度图的特点。三6第四章 平面机构的力分析及机械的效率难点：习题集 A和自锁移动副总反力的概念及应用

7、P7 概念第一节 机构力分析的任务和方法重点：题：第二节 移动副总反力的确定移动副总反力的确定1、2、3、45-15-24教学进度周课教学内容教学难点、重点作业次次四7第三节 机械的效率和自锁难点：习题集 A第四节 转动副总反力的确定用力的比值计算机械效率P7 概念重点：题：掌握用力的比值计算机械效率的5、6方法，掌握机械自锁的概念及判断自5-3锁的方法；转动副总反力的确定。5-4 、 5-5四8第五节 用图解法作机构的静力分析难点：习题集例题讲解考虑摩擦时机构的静力分析5-6重点：5-7第八章 平面连杆机构及其设计考虑摩擦时机构的静力分析。第一节 连杆机构及其传动特点五9第八章 平面连杆机构

8、及其设计难点：习题集第二节 平面四杆机构的类型和应用平面四杆机构的演化8-1（ 1、2、第三节 平面四杆机构的基本知识（一）重点：3、4、 8）平面四杆机构的类型及演化；曲8-2柄存在的条件。五10第三节 平面四杆机构的基本知识（二）难点：习题集极位夹角、死点位置等概念8-1（ 5、6、重点：7、9、 10、曲柄摇杆机构的运动特性、曲柄11、12）滑块机构的运动特性8-38-4六11第四节 平面四杆机构的设计难点：习题集用作图法按两连架杆预定的对应8-5位置设计四杆机构8-6重点：8-7*用作图法按两连架杆预定的对应位置设计四杆机构及按给定的行程速比系数 k 设计四杆机构5教学进度周课学内 容

9、教学难点、重点作业次教次七12（1）讲解习题集（一）- 习题集（三）难点：习题集（2）讲解例题用矢量方程图解法作机构的加速8-8度分析；用作图法按两连架杆预定的8-9对应位置设计四杆机构讲解重点：习题集中存在的共性问题，习题、例题中的难点以及易出错的问题八13实验：平面连杆机构设计难点：各类平面连杆机构设计中各运动副在不同层面中的安置重点：各类平面连杆机构的设计方法八14第九章 凸轮机构及其设计难点：习题集第一节 凸轮机构的类型和应用用图解法设计凸轮轮廓曲线9-1（ 1、3、第二节 推杆常用的运动规律重点：4、10、11）第三节 凸轮轮廓曲线的设计（一）推杆常用的运动规律；用图解法9-4*设计

10、凸轮轮廓曲线九15第三节凸轮轮廓曲线的设计（二）难点：习题集第四节凸轮机构基本尺寸的确定求滚子从动件凸轮机构的从动件9-2 、3、5、第五节已知凸轮机构，求从动件位移、位移，压力角，凸轮转角等6、7、 8压力角、凸轮转角等重点：已知凸轮机构， 求位移、 压力角、凸轮转角等九16第十章 齿轮机构及其设计难点：习题集第一节 齿轮机构的类型渐开线齿廓的啮合特点10-1（ 1、5、第二节 齿轮的轮廓曲线重点：6、12、13）第三节 渐开线齿廓的啮合特点齿廓啮合基本定律、渐开线的特10-2性及渐开线的极坐标方程式及渐开线齿廓的啮合特点6教学进度周课教学内容教学难点、重点作业次次十17第四节 渐开线标准齿

11、轮的基本参数和几难点：习题集何尺寸齿轮齿条啮合的特点10-3重点：10-4渐开线标准齿轮的基本参数和几何尺寸以及齿条、内齿轮的特点十18第五节 渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动难点：习题集齿轮传动的中心距及啮合角之间10-1（ 2、3、的关系；重合度4、7、8、9、重点：10、11、14、正确啮合条件、齿轮传动的中心15、16、17）距及啮合角、连续传动条件10-5 、6、7、8* 、9、10、11十19第六节 渐开线齿轮的变位修正难点：习题集一齿轮变位的基本原理10-1 （ 18、重点：19、20、21、齿轮变位的基本原理；基本参数22）相同的变位齿轮与标准齿轮的异、同10-11 、12、点13

12、、14、15十20第七节 斜齿圆柱齿轮传动难点：习题集一斜齿圆柱齿轮传动的啮合特点10-19重点：斜齿圆柱齿轮传动的啮合特点、基本参数及几何尺寸、正确啮合条件及轴向重合度、当量齿轮及当量齿数十21第八节 蜗杆传动难点：习题集二第九节 圆锥齿轮传动蜗杆传动中蜗杆、蜗轮旋向及转10-22 、21*向的判断重点：蜗杆传动的几何尺寸计算、蜗杆传动中蜗杆、 蜗轮旋向及转向的判断；直齿圆锥齿轮传动的几何尺寸计算7教学进度周课学内 容教学难点、重点作业次教次十22（1）讲解习题集（四）- 习题集（六）难点：二（2）讲解例题已知凸轮机构， 求位移、 压力角、凸轮转角等；渐开线齿廓的啮合特点讲解重点：习题集中存在的共性问题，习题、例题中的难点以及易出错的问题十23第十一章 齿轮系及其设计难点：习题集三第一节 齿轮系及其分类周转轮系的传动比11-1（ 1、2）第二节 定轴轮系的传动比重点：11-2第三节 周转轮系的传动比定轴轮系传动比大小的计算及首11-3末两轮转向关系的判断；周转轮系传动比大小的计算及首末两轮转向关系的判断十24第三节 周转轮系的传动比难点：习题集三第四节 复合轮系的传动比轮系的划分11-4 、 5* 、重点：6、7复合轮系传动比的计算十25例题讲解难点：习题集四第五节 轮系的功用复合轮系