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文档简介
1、会计学1 木兰从军木兰从军 花木兰花木兰 第1页/共25页 我国古代有一位我国古代有一位巾帼巾帼 英雄英雄,名叫花木兰。,名叫花木兰。 第2页/共25页 第3页/共25页 学习目标:学习目标: 1. 1.学会本课生字,理解由生字学会本课生字,理解由生字 组成的词语。组成的词语。 2. 2.把课文读正确、流利。把课文读正确、流利。 3. 3.初步感悟花木兰的优秀品质。初步感悟花木兰的优秀品质。 第4页/共25页 下达下达 征兵征兵 理理应应 将将士士 胜胜利利 战袍战袍 竟竟是是 将将军军 巾帼英雄巾帼英雄 赫赫战赫赫战功功 文静俊美文静俊美 女扮男装女扮男装 第5页/共25页 下达下达 征兵征
2、兵 理理应应 将将士士 胜胜利利 战袍战袍 竟竟是是 将将军军 巾帼英雄巾帼英雄 赫赫战赫赫战功功 文静俊美文静俊美 女扮男装女扮男装 第6页/共25页 第7页/共25页 课文主要写了一件什么事?课文主要写了一件什么事? 花木兰是我国古代一花木兰是我国古代一 位(位( )。她女扮)。她女扮 男装,(男装,( ),在),在 前线立下(前线立下( )。)。 第8页/共25页 主问题:主问题: 花木兰为什么要花木兰为什么要 替父从军?替父从军? 第9页/共25页 自学要求:自学要求: 自由读课文第自由读课文第2 2自然段,边读自然段,边读 变思考,圈画出相关句子。变思考,圈画出相关句子。 第10页/
3、共25页 互学要求:互学要求: (1 1)分享交流:组长主持,)分享交流:组长主持, 组员有序发言,其他同学听后补组员有序发言,其他同学听后补 充。充。 (2 2)达成共识:组长归类总)达成共识:组长归类总 结,达成小组共识。结,达成小组共识。 第11页/共25页 展学要求:展学要求: (1 1)小组展示合作成果。)小组展示合作成果。 (2 2)针对合作成果,其他小)针对合作成果,其他小 组进行质疑、补充。组进行质疑、补充。 第12页/共25页 那时候,北方经常那时候,北方经常 发生战争。一天,朝廷发生战争。一天,朝廷 下达了紧急征兵的文书。下达了紧急征兵的文书。 第13页/共25页 木兰见到
4、上面有父亲的名字,木兰见到上面有父亲的名字, 焦急万分焦急万分。她想:父亲。她想:父亲年老年老 多病,难以出征多病,难以出征;弟弟又小,;弟弟又小, 自己自己理应理应为国为家分忧。为国为家分忧。 服了家人,服了家人,女扮男装,替父女扮男装,替父 从军。从军。 她说她说 第14页/共25页 父亲说父亲说“木兰呀,朝廷文书木兰呀,朝廷文书 上上 是我的名字,还是让我去是我的名字,还是让我去 吧!吧!”木兰说木兰说“ ” ? 母亲说:母亲说:“孩子,你可不能孩子,你可不能 去,打仗多危险。去,打仗多危险。”木兰说木兰说 :“” 弟弟说:弟弟说:“姐姐,我是姐姐,我是 男子汉,应该我去!男子汉,应该我
5、去!” 木兰说:木兰说:“ ” 第15页/共25页 木兰说服了家人,女木兰说服了家人,女 扮男装,替父从军。扮男装,替父从军。 花木兰是一位为国花木兰是一位为国 为家分忧的巾帼英雄。为家分忧的巾帼英雄。 第16页/共25页 那时候,北方那时候,北方经常经常发生战争。发生战争。 一天,朝廷下达了紧急征兵的文一天,朝廷下达了紧急征兵的文 书。木兰见到上面有父亲的名字,书。木兰见到上面有父亲的名字, 焦急万分焦急万分。她想:父亲。她想:父亲年老多病年老多病, 难以出征难以出征;弟弟;弟弟又小又小,自己,自己理应理应 为国为家分忧为国为家分忧。她说服了家人,。她说服了家人, 女扮男装女扮男装,替父从军替父从军。 第17页/共25页 第18页/共25页 给加点字选择正确的读音, 画“”。 胜利(shng shn) 战袍(po bo) 燕山(yn yn) 将 将军(jing jing) 巾帼英雄(jn jng) 赫赫战功(h ch) 第19页/共25页 选词填空。 紧急 焦急 (1)一天,朝廷下达了( ) 征兵文书。 (2)木兰看到上面有父亲的名字, ( )万分。 第20页/共25页 指导书写: 兵征 第21页/共25页 指导书写: 征 出征出征 征战征战 长征长征 远征远征 第22页
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