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文档简介
1、 和倍应用题 已知两个数的和与它们之间的倍数关系,求这两个数各是多少的应用题,叫做和倍应用题。要想顺利解决和倍应用题,最好的方法就是根据题意,画出线段图,使数量关系一目了然,从而正确的列式计算。 解答和倍应用题的关键是找出两数的和以及与其对应的倍数和。解答和倍应用题的基本数量关系是:和(倍数1)小数;小数倍数大数(几倍数) 或者:两数和小数大数如果遇到三个或三个以上的数的倍数关系,也可用这个公式。(首先找最小的一个数,再找出另几个数是最小数的倍数即可)一基本的和倍问题:例1:白兔和黑兔一共有32只,白兔的只数是黑兔的3倍,白兔和黑兔各有多少只?(提示:画出线段图,使数量关系一目了然,白兔和黑兔
2、一共有32只,对应的倍数就是31=4倍)二:除法算式中的和倍问题: 例2:在一道没有余数的除法算式中,被除数与除数的和是280,商是6,被除数和除数各是多少?(提示:商是6,实际上被除数就是除数的6倍)三:较复杂的和倍问题: 例3:兄妹两人共植树15棵,哥哥植树的棵数比妹妹的2倍少3棵,兄妹两人各植树多少棵?(提示:如果哥哥植树的棵数增加3棵,那么正好是妹妹植树棵数的2倍,这样总数也要增加3棵)例4:甲仓库存粮54吨,乙仓库存粮70吨,要使甲仓库的存粮是乙仓库的3倍,那么必须从乙仓库内运出多少吨放入甲仓库? (提示:两仓库存粮的总吨数是不变的) 例5:一筐苹果,一筐梨和一筐葡萄共重40千克,知
3、道苹果的重量是梨的2倍,梨的重量是葡萄的3倍,算一算,苹果,梨,葡萄各有多少千克? (提示:葡萄的重量看作是1倍数,苹果的重量就是葡萄的6倍,梨的重量是葡萄的3倍,总数40千克对应的倍数和是10倍。) 例6:体育室买来75个球,其中篮球个数是足球的2倍,排球比足球多3个,这三种球各有多少个? (提示:把足球个数看作1倍数,篮球个数是足球的2倍,如果排球个数减少3个,就和足球个数一样多,这时总数也减少3个,倍数和是4倍。) (诀窍):较复杂的和倍问题,要通过画图的方法找出隐藏的和与对应的倍数和,利用公式求出1倍数,再求出其它数)练习一:1、学校有科技书和故事书共480本,科技书的本数是故事书的5
4、倍,两种书各多少本?2、一个养鸡场有500只鸡,其中母鸡是公鸡的4倍,这个养鸡场有公鸡、母鸡各多少只?3、学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得的本书比二年级的2倍还多60本,二、三年级各得图书多少本?4、爸爸要把140张邮票分给弟弟和妹妹,已知弟弟分得的邮票张数比妹妹的4倍少10张,弟弟和妹妹各分得邮票多少张?练习二:1、小明有圆珠笔芯30支,小青有圆珠笔芯15支,问小青把多少支笔芯给小明后,小明的圆珠笔芯支数是小青的8倍?2、甲桶有油25千克,乙桶有油17千克,乙桶倒入多少千克油给甲桶后,甲桶的油是乙桶的5倍?3、甲书架有图书18本,乙书架有图书8本,班级图书管理员又买来图书14
5、本,怎样分配才能使甲书架图书的本书是乙书架的3倍?练习三:1、某专业户养鸡、鸭、鹅共有800只,养鸡的只数是鹅的3倍,养鸭的只数是鹅的4倍。这个专业户养鸡、鸭、鹅各多少只?2、甲、乙、丙三个数之和是450,又知甲是乙的2倍,丙是甲的3倍。求这三个数分别是几?3、甲、乙、丙三个修路队共修路1200米,甲队修的米数是乙队的2倍,乙队修的米数是丙队的3倍。三个队各修了多少米?练习四:1、甲、乙两数的和是42,甲数除以乙数的商是6,甲、乙 两数各是多少?2、被除数和除数的和是80,商是7,被除数和除数各是多少?3、两个数相除的商是6余4,被除数、除数、商与余数的和是49。求被除数是多少?4、在一个减法
6、算式里,被减数、减数与差的和等于120,而减数是差的5倍。差是多少? 差倍问题 已知两个数的差与它们之间的倍数关系,求这两个数各是多少的应用题,叫做差倍应用题。要想顺利解决差倍应用题,最好的方法还是根据题意,画出线段图,使数量关系一目了然,从而正确的列式计算。 解答差倍应用题的关键是找出两数的差以及与其对应的倍数差。解答和倍应用题的基本数量关系是:差(倍数-1)小数;小数倍数大数(几倍数) 或者:小数+差大数一:基本的差倍问题:例1:小红家养的鸭比鹅多12只,鸭的只数是鹅的3倍,小红家里养的鸭和鹅各有多少只?(提示:画出线段图,使数量关系一目了然,鸭与鹅相差12只,对应的倍数就是3-1=2倍)
7、练习一1合唱队女生人数是男生的4倍,女生比男生多30人,合唱队男、女生各有多少人?2饲养场养的黑兔比白兔少240只,白兔是黑兔的4倍,问:饲养场养了白兔、黑兔各是多少只?3.叔叔比小强大18岁,叔叔的年龄正好是小强的3倍,叔叔和小强各几岁? 4被除数比除数大180,商是7,被除数、除数各是多少? 二:稍复杂的差倍问题:例2:小明的压岁钱是小红的3倍,如果小明用掉240元,小红用掉40元,两人剩下的钱数相等,小明、小红原来各有压岁钱多少元?(提示:根据题意“如果小明用掉240元,小红用掉40元,两人剩下的钱数相等”,那么小明原来比小红多200元)例3:有大小两个鱼缸,原来鱼数相等。如果从小鱼缸里
8、拿出6条鱼放到大鱼缸里,这时大缸里的鱼数等于小缸里鱼数的3倍。大小鱼缸原来各有鱼多少条?(提示:根据题意,“原来鱼数相等,如果从小鱼缸里拿出5条鱼放到大鱼缸里,这时大缸里的鱼数比小缸里鱼多12条)例4;有两筐一样重的苹果。如果从第一筐拿出6千克,往第二筐放进14千克后,第二筐的苹果重量是第一筐的3倍,两筐原有苹果各多少千克?(提示:根据题意,“有两筐一样重的苹果,如果从第一筐拿出6千克,往第二筐放进14千克后,这时第二筐应比第一筐多20千克)诀窍:这类题目一般是两数差不知道,利用线段图找到两数差和相应的倍数差后,再用公式求出1倍数,要明白求出的1倍数表示什么?练习二1、两筐重量相同的苹果,甲筐
9、卖出12千克后,乙筐是甲筐苹果的3倍,问两筐原有苹果多少千克? 2 小明的钱是小林的3倍,小明买一套80元的书,小林买一个20元的书包后,两个人余下的钱一样多。小明原来有多少钱?3 有两箱玩具,第一箱比第二箱多60只,如果从第二箱中取出3只,这时第一箱的只数是第二箱的8倍,求两箱玩具原来各有多少只?4小方有存款60元,小华有存款40元。如果两人取出同样多的钱后,小方的存款是小华的3倍。两人各取了多少钱?5、甲、乙两车间的人数相等,由于工作需要,从甲车间调20人到乙车间去,这时乙车间人数正好是甲车间人数的5倍,求甲、乙两车间原来各多少人? 练习三1.甲、乙两数的差及商都等于6,那么甲、乙两数各是
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