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文档简介

1、正确留取中段尿培养正确留取中段尿培养 1、尿培养简介 2、正常值 3、影响因素 4、临床意义 5、采集指征 6、采集方法 尿培养是指对尿液里的细菌、真菌或结核进行培养。 目的是找到致病菌指导治疗。 做尿培养应无菌留取尿液(应在医护人员指导下, 清洗和消毒外尿道),排除外界细菌干扰,准确地 检测尿液是否存在感染,是致病菌还是条件致病菌。 正常尿液虽是无菌的,但外尿道寄居有正常菌群, 因此一般尿的病原体检查无临床意义。当清洁中 段尿菌群超过100000个/ml,可诊断为尿路感染。 尿培养标本污染判断标准:同一标本中检出3种以 上不同微生物,视为标本感染。 (1)尿液收集要新鲜,放置时间不宜超过1小

2、时, 否则细菌大增,出现假阳性。 (2)膀胱内尿液停留时间短(不到6小时),或 饮水太多,稀释了尿中细菌,影响了结果的正确 性。 (3)中段尿收集不合标准,外阴消毒对尿培养影 响很大,消毒液过多而混入尿标本,抑制了细菌 生长,出现假阴性结果。 (4)尿培养前曾使用抗菌药物,可出现假阴性。 尿液培养检查的意义:诊断尿路感染的重要指标, 根据病原学特点及药敏试验,指导医生准确量地 使用抗生素,有效地清除病灶 (1)有典型的尿路感染症状; (2)肉眼脓尿或血尿; (3)尿常规检查表现为白细胞或亚硝酸盐 阳性; (4)不明原因的发热,无其他局部症状; (5)留置导尿管的患者出现发热; (6)膀胱排空功

3、能受损; (7)泌尿系统疾病手术前。 未使用抗生素之前,注意避免污染 (1)可正常排尿患者:嘱患者憋留晨尿46h,留 尿当天清晨用温水清洗外阴,更换清洁内裤。有 条件可用0.1%新洁尔灭消毒液改为0.1%碘伏消毒 液消毒外阴,应充分清洁外阴部、包皮及消毒尿 道。患者排尿,弃去前段尿,留取10ml中段尿液 于无菌标本瓶内,在留取中段尿液的前后,开启 无菌标本瓶盖之前和接好尿液盖上瓶盖之前,用 酒精灯火焰消毒标本瓶外口周围和标本瓶口与瓶 盖,然后盖上瓶盖。 无菌手套无菌手套 弯盘、大棉棒弯盘、大棉棒 酒精灯酒精灯 打火机 无菌注射器无菌注射器 0.1%碘伏 (2)留置尿管患者:晨起夹闭尿管半小时(

4、可根据 患者病情适当延长或缩短夹闭时间),消毒尿管末端 接引流袋,用10ml注射器抽取10ml尿液弃去或留取尿 常规标本,重新消毒,另用一个新注射器再次抽取 10ml尿液,注入无菌标本瓶内,同时避免污染。 (3)耻骨上膀胱穿刺患者:使用无菌注射器直接从 耻骨上经皮肤消毒穿入膀胱吸取尿液,是评估膀胱内 细菌感染的“金标准”。(主要用于厌氧菌培养或留 取标本困难的婴儿尿标本的采集) 核对 根据“标本采集原则”进行核对,并贴标签或电子条 形码于采集容器上 评估 1、患者病情、意识状态、生命体征、正进行的治疗 2、患者排尿情况 3、患者心理状态 4、患者沟通、理解及合作能力 告知 尿标本采集的目的和配

5、合方法 1、严格无菌操作,以免污染尿液 2、采集中段尿时,必须在膀胱充盈情况下进行 3、尿液内勿混入消毒液,以免产生抑菌作用而影 响检验结果 4、标本需马上送检,以免尿液被污染,成分被破 坏而影响检验结果 1、注意保护患者隐私 2、若使用一次性无菌导尿包则不需备试管夹,酒精 灯,火柴,手套 准备 1、用物:无菌导尿包、无菌试管、试管夹、酒精灯 及火柴、手套、便盆、避污纸和屏风 2、患者:合适、舒适体位 女患者留中段尿培养法 1、取坐位或仰卧位,垫便盆 2、护士戴手套,按导尿法清洁,消毒外阴,尿道口 (用0.1%碘伏) 3、嘱患者自行排尿,弃去前段尿液,护士用试管夹 夹住无菌试管,留取中段尿约10ML 4、留尿前后均将无菌试管及管塞在酒精灯火焰上消 毒,留尿后盖紧管塞马上送检 5、若患者需同时留置尿管,按导尿法留置尿管,见 尿后弃去前段尿液,接中段尿约10ML于无菌 试管中送检 6、脱手套,按“手套的使用流程”处理手套,男患 者留中段尿培养法:基本同女患者法,注意 将尿道口周围,包皮彻底消毒后留取即可 昏迷或尿潴留患者必要时可通过导尿术留取尿 标本 整理 1、协助患者整理衣裤,取舒适体位 2、按医疗废物处理条例处置用物,洗手 3、根据“标本采集原则”再查对和标本外送,记录 及时送检、及时检验 室温下保存时间不得超过2h(夏季保存时间适当 缩短或冷藏保存),4

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