人教版语文三年级上册《陶罐和铁罐》课件_第1页
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文档简介

1、同学们好!同学们好! 陶陶 罐罐 铁铁 罐罐 陶陶 罐罐 和和 铁铁 罐罐 牟平区新建街小学 刘妍 骄傲骄傲 傲慢傲慢 谦虚谦虚 神气神气 理会理会 荒凉荒凉 朴素朴素 恼怒恼怒 价值价值 兴奋兴奋 奚落奚落 懦弱懦弱 争辩争辩 羞耻羞耻 轻蔑轻蔑 氧化氧化 光洁光洁 美观美观 相提并论相提并论 和睦相处和睦相处 无影无踪无影无踪 画一画:课文从哪些地方可以看出陶课文从哪些地方可以看出陶 罐很谦虚?从哪些地方看出铁罐很傲罐很谦虚?从哪些地方看出铁罐很傲 慢?请同学们尽情朗读课文慢?请同学们尽情朗读课文19自自 然段,动笔划一划表示陶罐和铁罐神然段,动笔划一划表示陶罐和铁罐神 态、动作的词语,并

2、用动作演一演。态、动作的词语,并用动作演一演。 骄傲骄傲的铁罐看不起的铁罐看不起 陶罐,常常陶罐,常常奚落奚落它它。 “你敢碰我吗?陶罐你敢碰我吗?陶罐 子!子!”铁罐铁罐傲慢傲慢地问。地问。 “不敢,铁罐兄弟。不敢,铁罐兄弟。” 陶罐陶罐谦虚谦虚地回地回 答。答。 “我就知道你不敢,懦弱我就知道你不敢,懦弱 的东西!的东西!”铁罐说,带着更铁罐说,带着更 加加轻蔑轻蔑的神气。的神气。 “我确实不敢碰你,但并不我确实不敢碰你,但并不 是懦弱。是懦弱。”陶罐陶罐争辩争辩说,说,“我们我们 生来就是盛东西的,不是来互相生来就是盛东西的,不是来互相 碰撞的。说到盛东西,我不见得碰撞的。说到盛东西,我

3、不见得 比你差。再说比你差。再说” “住嘴!住嘴!”铁罐铁罐恼怒恼怒了,了,“你怎么你怎么 敢和我相提并论!你等着吧,要不了敢和我相提并论!你等着吧,要不了 几天,你就会变成碎片,我却永几天,你就会变成碎片,我却永 远在远在 这里,什么也不怕。这里,什么也不怕。” “何必这样说呢?何必这样说呢?”陶罐说,陶罐说, “我们还是和睦相处吧,有什我们还是和睦相处吧,有什 么可吵的呢!么可吵的呢!” “和你在一起,我感到羞耻,你和你在一起,我感到羞耻,你 算什么东西!算什么东西!”铁罐说,铁罐说,“走着瞧走着瞧 吧,总有一天,我要把你碰成碎吧,总有一天,我要把你碰成碎 片!片!” “你敢碰我吗?陶罐子

4、!”铁罐傲慢地问。 “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更 加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说, “我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到 盛东西,我不见得比你差。再说” “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论! 你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在 这里,什么也不怕。” “何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧, 有什么可吵的呢!” “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐 说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” 时间在流逝,世界上发生了许时间在流逝,世界上发生了许 多事情多

5、事情。有一天,人们来。有一天,人们来 到这里,掘开厚厚的堆积物,到这里,掘开厚厚的堆积物, 发现了那只陶罐。发现了那只陶罐。“吆,这里吆,这里 头有一只罐子!头有一只罐子!” “哟,这里有一个罐子!哟,这里有一个罐子!”一个人惊说。一个人惊说。 “ “真的,一个陶罐!真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地其他的人都高兴地 叫起来。叫起来。 捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净,捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净, 它还是那样光洁,朴素,美观。它还是那样光洁,朴素,美观。 “ “多美的陶罐!多美的陶罐!”一个人说,一个人说,“小心点儿,小心点儿, 千万别把它碰坏了,这是古代的东西,千万别把它碰坏了,这

6、是古代的东西, 很有价值的。很有价值的。” “ “谢谢你们!谢谢你们!”陶罐兴奋地说,陶罐兴奋地说,“我的兄我的兄 弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧, 它一定闷得够受了。它一定闷得够受了。” “谢谢你们!” 陶罐兴奋地说, “我的兄弟铁 罐就在我旁边, 请你们把它掘 出来吧,它一 定闷的够受 了。” 演一演:喜欢表演的同学分角色 演一演陶罐和铁罐,根据自己的 理解加上合适的动作。 议一议:议一议:学习了本文,学习了本文, 你得到了怎样的启示。你得到了怎样的启示。 亲爱的陶罐兄弟:亲爱的陶罐兄弟: 真对不起,想起我以前那样瞧不起你,心里真对不起,想起我以前那样瞧不起你,心里 就觉得羞愧。其实你的身上有很多的优点,你不就觉得羞愧。其实你的身上有很多的优点,你不 但长得漂亮,而且心地善良,对人宽容。每个人但长得漂亮,而且心地善良,对人

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