最新教科版五年级科学上册期中测试卷及答案【精选】

1、最新教科版五年级科学上册期中测试卷及答案【精选】班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、植物的生长需要_、_、_等。2、各种物体只要_，就会发出声音，我想让声音停止必须设法让物体_。3、除了用种子繁殖外，植物还可以用_、_、_进行营养繁殖。4、在种子发芽需要的条件中，_、_、_等三个条件适合我们进行实验研究。5、利用电流通过绕制的线圈产生_的装置叫电磁铁。6、水稻老鼠蛇这条食物链中，共有_种消费者，生产者是_。7、通过探究发现，雨水对土地具有_作用。8、摆的快慢与摆长有关，摆长长，摆得_，摆长短，摆得_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、两根条形磁铁吸在一起成为

2、一个更长的条形磁铁，这时更长的磁铁有（）磁极。a2个b3个c4个2、当我们的手表或者时钟出现计时不准时，最好的校时方法是（ ）。a与同学对表b听广播报时c自己估测3、“人离不开空气”这句话主要是指生命离不开空气中的（）。a二氧化碳b氧气c氮气4、在冷水和热水中分别滴几滴红墨水，红墨水在（ ）里扩散得快。a热水b冷水c都很快5、当太阳高度较小时，太阳光是斜射的，地球上被照热的（）。a面积小，温度高b面积大，温度低c面积大，温度高6、两个一样重的球形物体，在水中一浮一沉，则两物体的体积( )。a沉的体积大 b沉的体积小 c两物体一样大7、下大雨时，河水往往是黄色的，是因为水中含有大量的（ ）。a小

3、石子b黏土和细沙c腐殖质8、生物界中，生产者与消费者之间的关系主要是（）。a 相互利用、相互依存的关系 b吃与被吃的关系c相互竞争的关系9、潜水艇是通过改变自身的（）来达到上浮和下沉。a大小b轻重c体积10、蘑菇是依靠地下部分的（ ）吸收水分和养分的。a菌盖b菌柄c菌丝三、判断题（每小题2分，共20分）1、铜砝码可以浮在水银上。（ ）2、动物的生活环境，指生活区域内的各种生物。（ ）3、昼夜变化对动物、植物的生长没有影响。（ ）4、时间的长短会随着我们的心情变化。（ ）5、生态瓶中的植物放得越多越好。（ ）6、地球的内部可以分成地壳、地幔、地核三部分。（ ）7、用铅笔写字时，笔尖与纸的摩擦是滚

4、动摩擦。（ ）8、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。（ ）9、火箭喷气产生的与火箭运动方向相反的力叫反冲力。（ ）10、利用光的反射可以做很多事情，但有时候反光也会带来不变和危害。（ ）四、连线题。（共10分）1、将下面的力与相应的应用，用线连接起来。重力小车在斜面上下滑时，与斜面表面产生的力弹力使物体从高空坠落的力反冲力能使被压缩的弹簧恢复原状的力滑动摩擦力火箭发射升空时依靠的力滚动摩擦力用圆珠笔写字笔尖和纸面接触产生的力五、实验探究题。（共16分）1、探究雨水侵蚀土地的实验 某个实验小组想做研究雨水侵蚀土地的实验。他们先研究士地上有无植被覆盖对雨水侵蚀的影响。决定做对比实验，先

5、找来了喷水壶，灌了200毫升的水；再在塑料盆底一挖几个洞，铺上石子，再倒入土壤，做成4种土壤样本。如下图： 1选择一组合适的材料来做对比实验，要达到实验目的，他们的选择可以是（ ）。（填字母）a甲和乙b乙和丙c丙和丁d乙和丁2在这个实验中，水壶洒水代表_，如果用喷水壶统一洒300毫升水，可行吗？_3材料选好了，接下来就是分别拿两个量杯放在土壤样品的下面接雨水了。他们应该看到的现象是_。由此，能得出的结论是：_。4土地被侵蚀程度还可能与什么因素有关？请列举他们可能继续会研究的一个问题：_。六、简答题（每小题6分，共18分）1、我们往装有澄清石灰水的试管里吹气，我们可以看到澄清的石灰水变浑浊，这个

6、实验说明什么？_ 2、写出地球上发生的破坏力比较大的两种自然现象，并选取一种介绍它发生的原因。_ 3、影响土地被侵蚀程度的因素有哪些呢？至少写2个。_ 参考答案一、填空题。（共16分）1、阳光 空气 水2、振动 停止震动3、根 茎 叶4、光 温度 水5、磁力6、2 水稻7、侵蚀8、慢， 快二、选择题（每小题2分，共20分）1、a2、b3、b4、a5、b6、b7、b8、b9、b10、c三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、实验探究题。（共16分）1、1d2 下雨 不可行 3 量杯接的乙样本的雨水更混浊 有植被盖可以减轻雨水对土地的侵蚀 4坡度 研究坡度对土地侵蚀的影响六、简答题（每小题6分