新老生交流会_第1页
新老生交流会_第2页
新老生交流会_第3页
新老生交流会_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、新旧生交流会给你一块基石,让你看的更远一、活动背景:大学生活是人生一段崭新生活的开始,但也难免会给同学们带 来许多困惑和挑战。因此,我们材料工程学院特别邀请了大三、大四的学长和学姐 们来到交流会。给新生传授经验,让他们了解自己专业的方向和今后的就业形势,解 除他们对未来的困惑。同时,让他们感受到学习所带来的压力,激励他们从现在开始 做好准备,做好自己未来的规划。二、活动目的:创建一个新生与老生,新生与新生互相交流的平台。解答新生们在刚开学的适应期间最渴望了解和已经遇到的问题。使得新生们从老生的经验中找到更适合自己的学习方式。鼓励新生多于宿舍外的人和事接触,找到自己的榜样。三、活动主题:给你一块

2、基石,让你看的更远四、活动对象:11级新生为主五、活动时间:10月26日下午6点到8点(待定)六、活动地点:教学楼E110(待定)七、活动安排1、前期准备:(1)111各班小班了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。(2) 对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。(3) 拟定邀请人员:邀请09、10级在学习成绩方面比较突出的同学;在德、 智、体方面比较出色的同学,学生干部。(4) 邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,(5) 选拔及培训主持人(文艺部)(6) 召开09级班长会议,安排并交代相关事宜,让各班出一到两名品学兼优的 学生介绍各自专业(周二中午)(7) 召开学生会部

3、长会议(周二晚)(8) 申请教室(周五18:0020:00)(9) 宣传部贴出海报协助宣传,周四早上贴出海报为活动造势。(10) 周五下午17:00布置会场2、活动开展期间:(1) 再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾 是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)(2) 按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场匸作特别是交 流环节)(3) 现场有负责照相的工作人员。3. 活动流程:a. 播放歌曲(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)b. 主持人宣布活动开始c. 播放迎嘉宾的歌曲,主持人迎出嘉宾d. 嘉宾入场e. 各学生嘉宾(根据从新生中收集的问题)有针

4、对的介绍他们在大学儿年来的 心得g.新生代表就嘉宾的心得提出问题i.学生会各部代表宣传J.新生提问k.自由问答时间:新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题,做深 入的讨论,也可就其他问题进行讨论。L.分组讨论k.结束歌曲:最初的梦想l. 主持人(或嘉宾代表)做总结发言,主持人宣布活动结束(整个活动在一个半 小时左右,主持认可看现场情况适当把握时间)4. 活动后期(1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作(2)小组工作人员于活动后第一天走访宿舍,收集新生对此次活动的看法;收 集到场嘉宾对活动的评价(3) 就活动的现场惜况及会后评价,写出此次活动的简报与总结。(4) 以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排5. 活动预期效果:在比较轻松的氛圉中,让新生有所收获6. 注意事项:(1) 工作人员及学生应提前到场(2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃(3) 新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场(4) 协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾(5) 会前准备好话筒,调试好电教设备。(6) 现场布置应事先做好(7) 主持人的选择7. 活动物资与预算:A. 秘书处申请教室B. 打印5份嘉宾联系表(后续联络)C. 嘉宾喝的水,纸杯D. 主持人串词E.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论