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1、编号：时间：2021年x月x日学海无涯页码：第3页 共3页2021年最新人教pep版小学三年级上册英语unit1-unit3教案教学设计pep2021三年级上册教案unit 1 hellounit 1 hello第一课时教学目标：1、听懂、会说hello./hi, im .。2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说hello./hi . im .。教学难点：自我介绍用语

2、im 的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性。课前准备：1、教材相关人物的面具或头饰2、为lets play中的击鼓传花游戏准备相应的道具3、教材相配套的录音带4、学生和教师各自收集一些印有外国文字的物品，如：化装品。5、学生收集一些在现实生活中已经能用英语表述的物品或图片，如：vcd。教学过程：1、 热身(warm-up)（1） 教师用“hello.”问候学生。（2） 辨认不同国家的文字，想一想，哪种文字应用最广泛。（3） 教师在此基础上与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义。（4） 请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语单词（边展示实物或图片边说）

3、或日常用语。2、 呈现新课、操练(presentation/ practice)（1）教师播放本课的歌曲“hello”的录音，自然引出师生之间的打招呼。（2）教师利用这个机会及时向学生介绍自己hello, im /hi, im （3）通过师生对话，鼓励学生介绍自己hello, im /hi, im （4） 介绍本套教材中的主要人物sarah, chen jie, mike, wu yifan，请学生扮演这些人物到讲台前说hello! im （5）听录音，或通过vcd来展示lets talk部分的教学内容.3、活动、操练(activities/ practice)（1）游戏：击鼓传花（2）情景表演4、课外活动(add-activities)（1）听录音，仿读对话，并在实际情景中运用所学内容。（2）遇到老

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