八年级物理大气压强PPT

1、大 气 压 强 生活在水中的鱼受到生活在水中的鱼受到水水的压强，如果把笼罩着地球的压强，如果把笼罩着地球 的大气层比作浩瀚的海洋，我们就生活在大气海洋的底的大气层比作浩瀚的海洋，我们就生活在大气海洋的底 部，部，大气大气是否对我们也产生是否对我们也产生压强压强？ 思考思考:有什么办法使牛奶盒子变瘪有什么办法使牛奶盒子变瘪? (2)如果在杯里注满水后用纸片将开口封住，迅速将装置倒置如果在杯里注满水后用纸片将开口封住，迅速将装置倒置 过来，发现过来，发现_。 实验实验2：“覆杯实验覆杯实验” (1)在杯底放上一纸片，将装置倒置过来后发现硬纸片在杯底放上一纸片，将装置倒置过来后发现硬纸片_ 纸片并未

2、落下纸片并未落下 下落下落 (3)将水倒出将水倒出,再用纸片盖住再用纸片盖住,纸片纸片_.下落下落 实验实验1：喝饮料：喝饮料. 思考思考:饮料是否是吸上来的饮料是否是吸上来的? 实验实验3：“笔管提水笔管提水” 取一只两端开口的塑料笔管取一只两端开口的塑料笔管(玻璃管玻璃管)浸没于水中，用一只手指堵浸没于水中，用一只手指堵 住其中的一端后将整个装置提起，会发现管内的水住其中的一端后将整个装置提起，会发现管内的水_。当。当 将手指松开后，管内的水将手指松开后，管内的水_。 不会下落不会下落 会下落会下落 实验实验4：“吞蛋实验吞蛋实验” 在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中在广

3、口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中 ，这时会发现，这时会发现:_. 实验实验3：“吞蛋实验吞蛋实验” 在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中 ，这时会发现，这时会发现:_. 实验实验3：“吞蛋实验吞蛋实验” 在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中 ，这时会发现，这时会发现:_. 实验实验3：“吞蛋实验吞蛋实验” 在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中 ，这时会发现，这时会发现:_. 实

4、验实验3：“吞蛋实验吞蛋实验” 在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中 ，这时会发现，这时会发现:_.鸡蛋被迅速地吞入瓶中鸡蛋被迅速地吞入瓶中 （1）大气存在压强：大气对浸在里面的一切物体均具有压强。）大气存在压强：大气对浸在里面的一切物体均具有压强。 这种由空气施加的压强叫做大气压强，简称这种由空气施加的压强叫做大气压强，简称大气压大气压。 （注意：大气压是大气压强的简称，不是大气压力的简称）（注意：大气压是大气压强的简称，不是大气压力的简称） 一一.大气压强存在大气压强存在 （2）大气压产生的原因：）大气压产生的原因： （3

5、）大气压的方向：）大气压的方向： 大气压强产生的原因与液体相类似，大气压强产生的原因与液体相类似， 是由于大气受到是由于大气受到重力重力而产生的。而产生的。 大气压强的方向与液体压强的方向一大气压强的方向与液体压强的方向一 样，样， 也是朝向也是朝向各个方向各个方向的。的。 解释生活中的大气压现象解释生活中的大气压现象 盐水瓶吸钩 硬纸片硬纸片 不会掉下来不会掉下来 是是 真真 是是 假假 ？ 管中的水柱管中的水柱 不会下降不会下降 喝不到喝不到 瓶里的饮料瓶里的饮料 倒过来后倒过来后 小试管不掉下来小试管不掉下来 真的真的真的真的 千疮百孔的瓶子千疮百孔的瓶子 也能装水也能装水 真的真的 二

6、二.大气压的大小大气压的大小 实验实验2：下面我们通过体图片感受一下：下面我们通过体图片感受一下1654年马德堡市的一幕情年马德堡市的一幕情 景。（分拉两个半球的马匹从景。（分拉两个半球的马匹从2匹增加到匹增加到4匹、匹、8匹，直至匹，直至16匹，匹， 直到直到“啪啪”的一声，把两个半球分开）的一声，把两个半球分开） 马德堡半球实验说明了什么？马德堡半球实验说明了什么？ 1.1.大气压强的存在。大气压强的存在。 2.2.大气压强是很大的。大气压强是很大的。 托里拆利实验：托里拆利实验： 想知道世界上第一个想知道世界上第一个 精确测出大气压值的精确测出大气压值的 实验吗实验吗? ? 大气压的测量

7、大气压的测量 托里拆利实验测量出：大气压强支持着管内托里拆利实验测量出：大气压强支持着管内760760毫毫 米高的水银柱，也就是大气压强跟米高的水银柱，也就是大气压强跟760760毫米高的水银柱毫米高的水银柱 产生的压强相等。通常把这样的大气压叫做产生的压强相等。通常把这样的大气压叫做标准大气标准大气 压压，约为，约为1 110105 5帕。帕。 在做托里拆利实验时，假如用水来代替水银，管内上方在做托里拆利实验时，假如用水来代替水银，管内上方 为真空，大气压可支持多高的水柱？为真空，大气压可支持多高的水柱？ 金牌冲刺金牌冲刺 由由p=ghp=gh得得 h=h= p g = = 5 33 10

8、Pa 10 kg / m10N / kg =10 m=10 m 大气压的变化大气压的变化 大气压的大小是经常变化的，不同的海拔高度、大气压的大小是经常变化的，不同的海拔高度、 天气等都会影响大气压的大小。天气等都会影响大气压的大小。 思考：思考：标准大气压的大小会不会发生变化？标准大气压的大小会不会发生变化？ 当大气压强增大时，气 压计内金属盒的厚度便会 减小。 带动相连的指针，从而显示气压的改变。 当大气压强增大时，气 压计内金属盒的厚度便会 增大。 水银气压计的特点：水银气压计的特点：精确但携带不方便。精确但携带不方便。 无液气压计的特点：无液气压计的特点：携带方便但不精确。携带方便但不精

9、确。 水银气压计水银气压计 应用：应用：活塞式抽水机和离心式水泵等活塞式抽水机和离心式水泵等 大气压的大小跟大气的密度直接相关。大气的密度随高度升大气压的大小跟大气的密度直接相关。大气的密度随高度升 高而减小，离地面越高，气压越小。高而减小，离地面越高，气压越小。 2.大小大小 海平面附近：大气压的数值接近海平面附近：大气压的数值接近1.01105帕帕(标准大气压标准大气压) 思考：思考： 1.01105到底有多大呢？人的手掌面积约为到底有多大呢？人的手掌面积约为50cm2，下面下面 就请大家计算一下：大气压作用在手掌上的就请大家计算一下：大气压作用在手掌上的压力压力有多大？有多大？ 答：答：

10、500N。(相当于一个质量为相当于一个质量为50kg的人站在你手掌上产生的压力的人站在你手掌上产生的压力) 答：答：作用在手掌上下的大气压强相互抵消了。作用在手掌上下的大气压强相互抵消了。 这么大的压力，可是为何你感觉不到呢？这么大的压力，可是为何你感觉不到呢？ 1._1._实验证明了大气压的存在。实验证明了大气压的存在。_实验实验 测出了大气压的值。测出了大气压的值。 2.2.自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按几下，笔胆里气自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按几下，笔胆里气 体压强体压强_，在，在_的作用下，墨水被的作用下，墨水被“吸吸”到到 橡皮管里去了。橡皮管里去了。 马德堡半球马德堡半球

11、 托里拆利托里拆利 减小减小大气压大气压 3. 1个标准大气压个标准大气压_ m高水银柱产生的压强高水银柱产生的压强 _Pa 4.大气压的变化与气候有着密切的关系，一般地说，在同大气压的变化与气候有着密切的关系，一般地说，在同 一地区，阴雨天转晴天时，大气一地区，阴雨天转晴天时，大气 压变压变_；燕子低飞捕；燕子低飞捕 虫时，象征着大气压变虫时，象征着大气压变_.大气压还与高大气压还与高 度有关，高度增度有关，高度增 加，大气压会加，大气压会_.大气压可以用大气压可以用_仪器来测量仪器来测量. 5.拉萨市海拔高度远高于太原市，则两地地面附近的天气拉萨市海拔高度远高于太原市，则两地地面附近的天气

12、 压强相比较，太原市的较压强相比较，太原市的较_；在家里用敞开锅烧同样的；在家里用敞开锅烧同样的 水，比较两地水沸腾时的温度，拉萨市的较水，比较两地水沸腾时的温度，拉萨市的较 _ (填填“高高”或或“低低”). 0.76 1.01105 高高 低低 降低降低气压计气压计 高高 低低 课前热身课前热身 6.在托里拆利测定大气压强的实验中，如果把玻璃管倾斜，在托里拆利测定大气压强的实验中，如果把玻璃管倾斜， 下面哪种情况正确下面哪种情况正确( ) A.玻璃管中的水银柱长度不变玻璃管中的水银柱长度不变 B.玻璃管中的水银柱竖直高度不变玻璃管中的水银柱竖直高度不变 C.玻璃管中的水银柱长度和竖直高度都

13、不变玻璃管中的水银柱长度和竖直高度都不变 D.玻璃管中的水银柱长度和竖直高度都变玻璃管中的水银柱长度和竖直高度都变 7.做托里拆利实验时，已知大气压值为做托里拆利实验时，已知大气压值为750 mm水银柱，水银柱， 实验过程中，玻璃管口始终不实验过程中，玻璃管口始终不 离开槽内水银面，如果将离开槽内水银面，如果将 玻璃管竖直向上提玻璃管竖直向上提10 mm，管内外水银面的高度差，管内外水银面的高度差( ) A.增大增大 B.减小减小 C.不变不变 D.无法判断无法判断 B C 课前热身课前热身 8.下列现象中不属于应用大气压的是下列现象中不属于应用大气压的是( ) A.塑料挂衣钩能贴在墙上挂衣服塑料挂衣钩能贴在墙上挂衣服 B.用纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒用纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒 C.用吸管吸起敞口瓶中的饮料用吸管吸起敞口瓶中的饮料 D.用注射器把药液注进肌肉里用注射器把药液注进肌肉里 9.把一只空玻璃