四川省宜宾市一中高中化学下学期第1周《化学实验基础知识和技能》教学设计

1、课题化学实验基础知识和技能总课时1班级(类型)学习目标1. 了解化学实验是科学探究过程中的 一种重要方法。2. 了解化学实验室常用 仪器的主要用途和使用方法。3.掌握化学实验的基本操作，能识别药品安全使 用标志。了解实验室一般事故的预防和 处理方法。4.掌握常见气体的实验室制 法(包括所用试剂、反应原理、仪器和收 集方法)。重、难点学习环节和内容学生活动教 师 反 思考点一常用化学仪器的识别与使用知识梳理i1可加热的仪器(1)仪器为试管：加热液体时，1液体体积不能超过其容积的 3，加热固体时，试管口应略下倾斜。(2) 仪器的名称为蒸发皿。使用方法：用于蒸发或浓缩溶液，加热时液体体积不超过其容2

2、积的3,蒸发浓缩时要用玻璃棒搅拌，快蒸干时停止加热。(3) 仪器的名称为坩埚。使用方法：用于固体物质灼烧，把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热，取放坩埚必须使用坩埚钳，加热完的坩埚应放在石棉网上冷却。(4) 仪器中A的名称为圆底烧瓶，B的名称为蒸馏烧瓶。使用方法:a.常用于组装有液体参与反应的反应器，其中B主要用于混合液体的蒸馏和分馏;b.加热液体时，不能超过其容2积的3C.作(5) 仪器的名称为锥形瓶。使用方法：a.可用于组装气体发生器；b.用于滴定操作;蒸馏装置的接收器。(6)仪器为烧杯:a.可用于物质的溶解与稀释；b.用于称量具有腐蚀性的固体药品;c.组25装水浴加热装置。2 常用的计量仪器

3、(1)仪器A的名称:量筒。用途：量取一定体积的液体；精确度:0.1 mL 仪器B的名称：容量瓶。用途：配制一定物质的量浓度的溶液。该仪器使用前需“查漏”；不能将固体或浓溶液直接在该仪器中溶解或稀释。(用“不能”或“能”填空(3) 仪器C的名称：酸式滴定管。使用前需“查漏”；“0”刻度在上方；不可盛装碱性溶液；精确度:0.01mL。(4) 仪器D的名称：碱式滴定管。用于盛装碱性溶液，不可盛装酸性和强氧化性液体(如：KMnO溶液)。 仪器E的名称：托盘天平。0.1 g测蒸气称量前先调零点；腐蚀性药品应放于烧杯内称量；“左物右码”；精确度:仪器F的名称：温度计。测反应混合液的温度时，温度计的水银球应

4、插入混合液中但不能接触容器内壁;的温度时，水银球应在液面以上；测馏分温度时，水银球应放在蒸馏烧瓶支管口处。3 其他常用仪器ABCDE(1) A仪器的名称漏斗；主要用途：向小口容器中转移液体；漏斗加滤纸后，可过滤液体。(2) B仪器的名称长颈漏斗；主要用途：用于装配气体发生装置。使用方法和注意事项：制取气体应将长管末端插入液面以下，防止气体逸出。C仪器的名称分液漏斗；主要用途：用于随时添加液体；萃取、分液。使用方法和注意事项：使用前先检漏；分离液体时，下层液体由下口放出，上层液体由上口倒出。(4) D仪器的名称球形干燥管；主要用途：用于干燥或吸收某些气体，干燥剂为颗粒状，常用CaCS、碱石灰。使

5、用方法和注意事项：要使用固体干燥剂；一般为大口进气，小口出气。(5) E仪器的名称冷凝管；主要用途：用于蒸馏或分馏时冷凝易液化的气体；有利于液体回流。使用方法和注意事项：直形冷凝管一般用于蒸馏或分馏时冷凝；球形冷凝管通常用于回流；冷却水下口进上口出。:深度思考】1 正误判断，正确的打“V”，错误的打“X”(1) 给试管中的固体加热，应先预热，后局部加热()(2) 量筒、容量瓶、锥形瓶都是不能加热的玻璃仪器()(3) 灼烧固体时，坩埚放在铁圈或三脚架上直接加热()(4) 在蒸馏过程中，若发现忘加沸石，应立即补加()答案 V (2) X (3) X (4) X解析 (2)锥形瓶可以垫石棉网加热。(

6、3)坩埚放在铁圈或三脚架上的泥三角上加热。(4)在蒸馏过程中，若发现忘加沸石，应立即停止加热，待冷却至室温后补加沸石。2玻璃棒也是中学化学的常用玻璃仪器，主要用于搅拌、引流、蘸取溶液等。下列实验中用到玻璃棒或对其作用叙述正确的是 。(1) 过滤时，玻璃棒的作用是搅拌和引流。(2) 溶解氢氧化钠时用玻璃棒搅拌，目的是加快溶解速度。(3) 用浓硫酸稀释配制稀硫酸时要用玻璃棒搅拌。(4) 配制一定物质的量浓度溶液转移液体时，要用玻璃棒引流。(5) 用pH试纸测定溶液的pH时，将试纸黏在玻璃棒的一端。(6) 做钠离子的焰色反应时，用玻璃棒蘸取待测液在酒精灯上灼烧。(7) 粗盐提纯实验时，多次用到玻璃棒

7、，其中蒸发结晶时，要不断搅拌以防止因受热不均匀而引起飞溅。答案(3)(4)解析(1)过滤时不能搅拌，否则会使滤纸破裂，造成过滤操作失败。(5)测溶液的pH时,应将试纸放在洁净的玻璃片或表面皿上，玻璃棒的作用是蘸取待测液。3 有下列几种常用仪器：分液漏斗漏斗 酸式滴定管容量瓶碱式滴定管球形冷凝管，思考回答下列几个问题：(1) 使用前必须检查是否漏水的是 (填序号)。(2) 酸式滴定管不能盛放烧碱溶液的原因是 答案(1)(2)酸式滴定管玻璃活塞处是磨砂的，玻璃中的SiO2与烧碱溶液反应生成NstSiOs,容易使活塞处粘合题组一计量仪器使用的注意事项1. 下列关于仪器“ o”刻度位置的叙述中正确的是

8、 ()A. 在量筒的上端B. 在滴定管的上端C. 在托盘天平标尺的正中D. 在托盘天平标尺的右边答案 B解析 量筒没有“0”刻度，因为量筒是一种从上口倒出液体的量器，不需要设置“0”刻度,A项错误；滴定管是一种从下口放出液体的量器，“0”刻度设置在上端，当液面调零后，放出液体，读数即是流出液体的体积，方便使用，B项正确；托盘天平的“ 0”刻度位于标尺的最左边，C、D项错误。2. 某学生的实验报告中有如下数据：用托盘天平称取11.7 g食盐；用量筒量取 21.48一 1mL盐酸；用容量瓶配制 210 mL 1 mol L的硫酸溶液；用标准 NaOH溶液滴定未知浓 度的盐酸，用去18.20 mL

9、NaOH溶液，其中数据合理的是 ()A. B . C . D .答案 A解析 解此题的关键在于依据所用仪器的精确度，如实记录可测得的可靠数值。托盘天平的精确度为0.1 g,正确；量筒精确度为 0.1 mL错误；容量瓶的规格为100 mL 250 mL500 mL、1 000 mL等，没有210 mL的容量瓶，错误；中和滴定要用滴定管，滴定管的精 确度为0.01 mL，题中18.20 mL的数值合理，正确。3如图所示，读数时同样是仰视，引起的读数误差相同吗？;若不同，请指出读数误差情况。答案 不同 A图读数偏大，B图读数偏小练后反思规避计量仪器使用时的 4个易失分点(1) 托盘天平的精确度为0.

10、1 g 。量筒的精确度为0.1 mL ,无“ 0”刻度，小刻度在下方，选择量筒时要遵循“大而近”的原则。(3) 滴定管的精确度为 0.01 mL ,“ 0”刻度在接近上口处。(4)容量瓶只有一条刻度线，只能读取一个值，该数值为容量瓶的容量值，选用容量瓶时必须指明容积。题组二识别常规仪器的非常规使用4.用如图所示装置进行下列实验，能达到实验目的的是A.瓶中盛有适量浓硫酸，从 A 口进气来干燥 NHB.从B 口进气，用排空气法收集 COC.瓶中装满水，从 B 口进气，用排水法收集NOD.瓶中装满水，A 口连接导管并伸入量筒中,从B 口进气，用排水法测量生成H2的体积答案 D解析 A项，不能用浓硫酸

11、干燥 NH; B项,用向上排空气法收集CO时，应从A 口进气；C项，NO与H2O反应，不能用排水法收集；D项，Hz难溶于水，从B 口导入H2,能将瓶中水压入量筒中，进入量筒中水的体积即为Hz的体积。5.如图是用于干燥、收集并吸收多余气体的装置，下列方案正确的是选项X收集气体YA碱石灰氯气水B碱石灰氨气水C氯化钙二氧化硫氢氧化钠D氯化钙一氧化氮氢氧化钠答案 C解析 A项，碱石灰呈碱性，能与氯气反应，所以氯气不能用碱石灰干燥，且吸收多余的氯 气应该用碱液，错误；B项，氨气的密度小于空气，应该采用短管进长管出的方法收集，错 误；C项，二氧化硫密度大于空气且常温下和空气中成分不反应，氯化钙和二氧化硫不

12、反应,所以能用氯化钙干燥，正确；D项，常温下NO和氧气反应生成红棕色气体二氧化氮，所以得不到NQ NO采用排水法收集，错误。6干燥管在不同情况下常具有多种功能。下列两种不同图示就分别代表了干燥管的不同应用。请回答有关问题：I卩图甲所示的干燥管可作为气体干燥装置，下列组合中乙选项ABCD气体aNHSOC2H4Cl 2固体R碱石灰浓硫酸高锰酸钾碱石灰a和R均正确的是(2) 甲装置还可以作为特殊情况下的气体发生装置。例如，在常温下可用此装置来制备空气中的某种单质气体，此时气体 a为，固体 R为若按图乙来安装，可用 NaOH浓溶液吸收Cl 2,制“ 84”消毒液，此时干燥管的作用是答案 (1)A(2)

13、CO2 Na2C2 (3)防止倒吸解析(1)甲作为干燥装置，固体 R的要求必须能吸收水，且不与a发生反应。B中浓硫酸为液体干燥剂；C中的高锰酸钾不易吸收水，且与乙烯反应；D中的碱石灰不仅能吸收水，且能与Cl 2反应。(2)甲作为制气装置，要求反应原理是在常温下某气体与固体反应产生气 体，中学阶段熟悉的反应是二氧化碳与过氧化钠反应制取氧气。反思归纳一种仪器的多种用途或多种用法1多变的广口瓶（1）收集气体（如图A）贮存气体（如图E）测量气体体积（如图C）作洗气瓶（如图B）作安全瓶（如图D）（6）用于监控气体流速（如图F）广口瓶中盛有液体，从a端通入气体，根据液体中产生气泡的速率来监控通入气体的速率

14、。CUHC1)專AC12 用途广泛的干燥管（1）位置不同，作用不同 在整套实验装置的中间横放一一干燥、吸收及检验装置a. 干燥管内装有干燥剂，可用于干燥气体。b. 干燥管内盛有无水硫酸铜时，可用于水的检验。c. 可用于定量测定气体的质量。 在整套实验装置的最后横放一一左吸右挡 既可以吸收多余的尾气， 防止污染空气，又可以阻挡外界空气中的干扰气体 （如CO、水蒸气 等）进入装置中，简记为“左吸右挡”。（2）干燥管的创新使用活干罐疑纤A. 防倒吸装置B. 简易的过滤器如净化天然水C. 简易的启普发生器考点二化学基本操作及安全I知识梳理1药品的取用(1)根据药品的性状和用量选择取用方法取用药品固体药

15、品液体药品粉末块状少量多量定量定量使用仪器药匙(或纸槽)镊子用托盘天平称量胶头滴管用试剂瓶倾倒用量筒、滴 定管(或移 液管)量取(2) 图示向仪器中加入药品的操作方法 向容器内加固体药品争才牡旷芯U1虬 向容器内加液体药品2 试纸的使用(1)类型及作用石蕊试纸一一定性检验酸碱性pH式纸一一定量检测(粗测)酸碱性强弱品红试纸 检验SO等具有漂白性的物质淀粉-KI试纸检验Cl 2等具有氧化性的物质 (2)使用方法检验溶液：取试纸放在玻璃片或表面皿上，用玻璃棒蘸取液体， 点在试纸中部，观察试纸的颜色变化。等 pH试纸变色后，与标准比色卡对照。检验气体：先用蒸馏水把试纸润湿， 再用镊子夹取或粘在玻璃棒

16、的一端，然后放在集气瓶口或导管口处，观察试纸的颜色变化。3 物质的溶解(1) 固体物质的溶解一般在烧杯或试管里进行，为了加速溶解，常采用搅拌、粉碎、振荡或加热等措施，但FeCb、AICI 3等易水解的固体溶解时不能加热。(2) 气体物质的溶解或吸收 溶解度不大的气体，如 CO、CI2、HbS等，用如图a所示装置。 极易溶于水的气体，如 NH、HC等，用如图b所示装置。 液体物质的溶解(稀释):一般把密度较大的液体加入到密度较小的液体中，如浓硫酸的 稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合。4 化学试剂的保存方法(1) 试剂瓶及瓶塞的选择根据药品状态固体：用广口瓶液体：用细口瓶根据见光是否分解易分解：用棕色瓶

17、不分解：用一般试剂瓶玻璃塞：不能盛放碱性物质橡胶塞：不能盛放强酸性、强氧化性物质(2)特殊试剂的保存方法保存依据保存方法典型实例防氧化 密封或用后立即盖好试剂瓶； 加入还原剂； 隔绝空气 NqSG固体、N32S和KI溶液等用后立即盖好； FeSQ溶液中加少量铁屑； K、Na保存在煤油中，白磷保存在水中，Li保存在石蜡中防潮解密封保存NaQH CaCb、P26 CuSO、CaC 等固体和浓H2SQ等需密封保存防分解保存在棕色瓶中，置于冷暗处浓HNQ AgNQ溶液、氯水、Agl固体等防腐蚀 能腐蚀橡胶的物质用玻璃塞； 能腐蚀玻璃的物质用塑料容器浓HNO KMnO溶液、氯水等能腐 蚀橡胶，汽油、苯、

18、CCI4等能使橡胶溶胀；氢氟酸保存在塑料瓶中防黏结碱性溶液用橡胶塞NaOH Na2CO、NatSiOs等溶液防挥发 密封，置于阴凉处； 液封 浓盐酸、浓氨水等置于阴凉处； 液溴用水封防与CO反应密闭保存，减少露置时间NaOH溶液、NstCO溶液、石灰水、NaC2固体等密封保存防燃烧置于冷暗处，不与氧化剂混合贮存， 远离火源苯、汽油、酒精等5.玻璃仪器的洗涤(1) 洗净的标准：玻璃仪器内壁附着均匀的水膜，既不聚成滴，也不成股流下。(2) 常见残留物的洗涤残留物洗涤剂容器里附有的油污NaOH溶液或热的纯碱溶液容器壁上附着的硫CS或热的NaOH溶液试管壁上附着的银镜稀HNOAgCI氨水容器内残留的M

19、nO热的浓盐酸6.常见实验事故的处理意外事故处理方法少量浓硫酸溅到皮肤上立即用大量水冲洗，然后涂上3%- 5%勺碳酸氢钠溶液酒精等有机物在实验台上着火用湿抹布、石棉或沙子盖灭，不能用水灭火浓NaOH溶液溅到皮肤上立即用大量水冲洗，再涂上 5%勺稀硼酸苯酚沾到皮肤上用酒精擦洗误食重金属盐服用大量牛奶或蛋清，并及时送往医院水银洒到桌面或地面上撒上硫粉并进行处理:深度思考】正误判断，正确的打错误的打“X”(1) 在同一层药品橱里存放浓氨水和浓盐酸()(2) 可用磨口玻璃瓶保存 NaOH溶液()（3）浓硝酸保存在无色试剂瓶中 （）（4）取用少量液体可以使用胶头滴管（）（5）取用固体药品一定用镊子（）

20、不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛 （） 浓硫酸溅到皮肤上时，立即用稀NaOH溶液冲洗（）（2015 山东理综，7C）（8）用pH试纸检测某溶液的pH时，应先将pH试纸用蒸馏水润湿（）（9）用红色石蕊试纸检验氨气的性质时，试纸不能湿润（）（10）金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火（）（2015 山东理综，7A）（11）稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢加入水中，并不断搅拌（12）做过硫升华实验的试管用酒精洗涤（）(8) X(9) X (10) X答案（1） X （2） X （3） X （4） V （5） X （6） V (11) V (12) X解题探究题组一实验安全与规范操作描述性判断

21、1. （2017 湖北枣阳检测）下列操作中，完全正确的一组是用试管夹夹持试管时，试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部1给盛有液体的体积超过 3容积的试管加热 把鼻孔靠近容器口去闻气体的气味 将试管平放，用纸槽往试管里送入固体粉末后，然后竖立试管 取用放在细口瓶中的液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，倾倒液体时，瓶上的标签对着地面 用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿 将胶头滴管垂直伸进试管内滴加液体 稀释浓硫酸时，把水迅速倒入盛有浓硫酸的量筒中A. B .C. D .答案 A2. 下列盛放试剂的方法正确的是（）A. 氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中B. 汽油或煤油存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中C.

22、 碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中D. 氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中答案 D解析 A项，氢氟酸会与玻璃的成分二氧化硅反应，浓硝酸会腐蚀(氧化)橡胶塞；B项，汽油或煤油会使橡胶塞溶胀；C项，由于碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液呈碱性，会与玻璃的成分二氧化硅反应，且二者见光不分解，不能放于棕色瓶中；D项，氯水或硝酸银溶液存放时，为防止氯水腐蚀(氧化)橡胶塞，应用磨口塞，为了避免次氯酸、硝酸银见光分解，应存放在棕色玻璃瓶中。3下列实验中仪器的末端必须插入液面以下的是() 制备氢气的简易装置中用来加入稀硫酸的长颈漏斗 实验室用MnO和浓盐酸制备氯气装置中的分液漏斗 用新

23、制的FeSO溶液和NaOH溶液制备Fe(OH)2操作中的胶头滴管 将氯气溶于水制取氯水时的导气管 蒸馏石油时的温度计A.B.C. D .全部答案 B解析制备氢气的简易装置中长颈漏斗插入液面以下，防止气体从漏斗中逸出；制备Fe(OH)2时胶头滴管插入液面以下，防止带入氧气氧化Fe(OH)2;制备氯水时，必须使氯气充分与水接触，所以需要插入液面以下。區思归纳1化学实验基本操作中的“六个注意点”(1) 化学药品不能用手接触；不能用鼻子直接凑到容器口去闻气味；绝不能品尝。(2) 不得用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，熄灭时不能用嘴去吹灭。(3) 容量瓶、量筒等定量容器，不能用作反应器，也不能用于溶解稀

24、释或贮存液体。(4) 做完实验，剩余药品不能随意丢弃，也不要放回原瓶(活泼金属钠、钾等必须放回原试剂瓶)。(5) 称量有腐蚀性，易潮解的物质时，不能用纸片。(6) 温度计不能代替玻璃棒用于搅拌。题组二 实验基本操作装置图的判断4.下列实验或操作正确的是 ()A那I热试管屮的液体R.肄壷鬲发MlC 111热结陆水合拘答案 D解析 A项，液体太多，不能超过试管容积的 钳，错误；C项，试管口应略向下倾斜，错误; 流，正确。5下列实验操作能达到目的的是 （）1/3，错误；B项，不能用手拿，应该用坩埚D项，向容量瓶中转移液体时需要玻璃棒引答案 DB怵忏我旺醴-NuQU1LC.从債起水屮担取NllCID.

25、 S4t I5.IM)L NaOH 洱建A.籀加液休解析滴加液体时滴管通常不能伸到试管内,A错误；浓硫酸稀释时应该将浓硫酸注入到水C错误;滴定管有橡胶管，明显是碱式滴定管，可以量取15.00 mL氢氧化钠溶液， D正确。中，B错误；从食盐水中得到氯化钠晶体需要蒸发，蒸发需要蒸发皿，不能用坩埚,6下列实验装置、选用的试剂或实验操作中都正确的是1）逮Hi水COjiHCI)A. 用称量一定质量的 NaOH固体B. 用装置吸收氨气，并防止倒吸C. 用装置稀释浓硫酸D. 用装置除去 CQ中的HCI答案 B解析 A项，氢氧化钠应该放在烧杯中进行称量，错误；B项，氨气极易溶于水，用装置既能充分吸收NH,又能

26、防倒吸，正确； C项，浓硫酸稀释应该在烧杯中进行，不能在量筒中进行，错误；D项，除去CO中的杂质HCI气体，应该使用饱和 NaHCO溶液，不能用饱和NaCQ溶液，错误。装置的气密性检查检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。(1) 微热法：如图a。用酒精灯微热或用手捂热容器，导管口产生气泡，停止加热或松开手后导管内形成一段水柱，证明装置不漏气。(2) 液差法：如图b、c。连接好仪器，b中夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中注入适量水，使长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气。中，从乙管加入适量水，使乙管液面高于甲管液面，静置，若液面位置保持不

27、变，证明装置 不漏气。(3) 滴液法：如图d。向分液漏斗中注入适量水，关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，如果滴 入少量水后很快停止流下，则装置气密性良好。(4) 抽气(吹气)法：如图e、f。e中关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，活塞能回到原来的位置，表明装置的气密性良好。f中打开弹簧夹,向导管口吹气，如果长颈漏斗中的液面上升，且停止吹气后，夹上弹簧夹，长颈漏斗液面保持稳定，则表明装置的气密性良好。(液差法的拓展):专题训练】1. 下列是一些装置气密性检查的方法，其中正确的是()B輙皆J越出躺财仔細出解析 A C D中都未形成封闭体系。2. 下列装置中，不添加其他仪

28、器无法检查气密性的是（）ABCD答案 A解析 B项利用液差法：夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中向试管内加水，长颈漏斗中会形成一段液柱，停止加水后，通过液柱是否变化即可检查；C项利用加热（手捂）法：用酒精灯微热（或用手捂热）试管，通过观察烧杯中有无气泡以及导管中水柱是否变化即可检查；D项利用抽气法：向外轻轻拉动注射器的活塞， 通过观察浸没在水中的玻璃导管口是否有气泡冒出即可 检查。3某实验小组利用如下装置 （部分固定装置略去）制备氮化钙（CasN2），并探究其实验式。按图连接好实验装置。检查装置的气密性，方法是 答案 关闭活塞K,将末端导管插入试管 A的水中，用酒精灯微热硬质玻璃管，若导管口有 连续均匀

29、的气泡冒出， 撤去酒精灯冷却一段时间，导管内形成一段水柱， 并且一段时间不回落，说明装置气密性良好k-答题摸板 .装置气密性的检查方法与答题规范装置气密性检查必须在放入药品之前进行。（1）气密性检查的基本思路使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。（2）气密性检查的答题规范简答题应注意答题规范，对装置气密性的检查可按如下文字进行答题： 装置形成封闭体系t操作（微热、手捂、热毛巾捂、加水等 ）t描述现象t得出结论。 微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。 液差（封）法的关键词是封闭、液差。 答题时易忽略的几句关键性的文字叙述：a. 将导管末端浸入水中；b. 关闭或者开启某些气体通道的活塞或

30、弹簧夹;c. 加水至“将长颈漏斗下口浸没”。防倒吸装置的原理与创新应用创新装置（以用水吸收氨气为例）防倒吸原理（1）肚容式：（上图中的发散源及I和n由于上部有一容积较大的空间,当水进入该部分时,烧杯（或试管）中液面显著下降而低于漏斗口（或导管口），由于重力作用，液体又流回到烧杯（或试管）中。接收式（上图中的川、w、v ）使用较大容积的容器将可能倒吸来的液体接收，防止进入前端装置（如气体收集装置等）。它与肚容式的主要区别是液体不再流回到原容器。隔离式（上图中的切、四）导管末端与液体吸收剂呈隔离状态，导管内压强不会减小，能起到防倒吸作用。:专题训练1已知HCI难溶于CCI4,则如下图所示装置中，不

31、适宜于HCI气体尾气吸收的是（）答案 B解析 A项，倒扣的漏斗的边缘紧靠液面，易吸收易溶性气体，能防止倒吸，正确；B项，倒扣的漏斗插入到液面，无法暂存倒吸的液体，不能起到防倒吸的作用，错误；C项，水的密度比四氯化碳小且和四氯化碳不互溶，所以水浮在四氯化碳的上面，四氯化碳不能和氯化氢反应，也不溶解氯化氢，该装置既能够吸收易溶性气体，又能够防止倒吸，正确；D叽吸收装置中的导管伸入液体中，但该装置采用肚容式装置，易吸收易溶性气体，且能防止倒吸，正确。2广口瓶被称为气体实验的“万能瓶”，是因为它可以配合玻璃管和其他简单仪器组成各种功能的装置。下列各图中能用作防倒吸安全瓶的是（）ABCD答案 B解析 A

32、项，该装置是排液量气装置，错误； B项，该装置可作为安全瓶防倒吸，因为进气 管较短（刚露出瓶塞）若发生倒吸，倒吸液会被盛装在 B瓶中，不会再倒流到前一装置， 从而 防止倒吸，正确；C项，该装置是混气装置，进入 C瓶中两气体在 C瓶中充分混合，错误； D项，该装置是洗气装置，错误。3 实验室合成氨装置如下图1所示，试回答：- _J fr _-H SO（1）装置甲的作用：，, 。 已知氨气在水中的溶解度大约为1 : 700,若用图2中的装置吸收氨气，制成氨水，从实验安全的角度考虑应选用的装置是 （填序号）。（3）某同学用B装置吸收产生的氨气，结果B中溶液能使酚酞变红，且未看到倒吸现象，试分析未造成

33、倒吸的可能原因是 答案（1）干燥气体使两种气体充分混合观察气泡以调节氢气、氮气气流的速度及其两者的比例 （2）AD（3）反应后混合气体中氨气的含量较小，未造成装置中气体压强明显减少解析（1）由于甲中盛有浓硫酸，所以可用来干燥N2和H2;通过浓硫酸后两种气体可以充分的混合；另外通过观察气泡可以调节氢气、氨气气流的流速及其两者的比例。（2）由于氨气极易溶于水，将其溶于水制成氨水，要防止倒吸现象，A、D装置可防止倒吸现象，B C装置易发生倒吸现象。（3）合成氨反应速度较慢，且反应进行的程度较小，反应后气体混合物 中氨气的浓度较小，即使氨气被完全吸收，气体压强也不会明显减小。考能提升探究高考明确考向1

34、. （2016 全国卷I, 10）下列实验操作能达到实验目的的是（）A. 用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物B. 用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NOC. 配制氯化铁溶液时，将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释D. 将Cl 2与HCI混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl 2答案 C解析 A项，乙酸和乙醇反应的产物为乙酸乙酯，乙酸乙酯不溶于水，分离应使用分液漏斗，错误；B项，NO能被空气中的氧气氧化，且其密度也与空气相近，故不能用向上排空气法收集NQ NO难溶于水，可用排水法收集，错误；C项，氯化铁易水解，配制氯化铁溶液时，将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释可防止其水解，正确；D项

35、，将CI2与HCI混合气体通过饱和食盐水可除去其中的HCI，得到的CI2中含有水蒸气，错误。2. （2014 新课标全国卷I, 12）下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是（）A. 洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干B. 酸式滴定管装标准液前，必须先用该溶液润洗C. 酸碱滴定实验中，用待测溶液润洗锥形瓶以减小实验误差D. 用容量瓶配溶液时，若加水超过刻度线，立即用滴管吸出多余液体 答案 B解析 A项，锥形瓶和容量瓶都是定量实验仪器，洗净后自然晾干，不能放进烘箱中烘干；B项，酸式滴定管用于准确量取溶液的体积，先用蒸馏水洗净后，再用待装溶液润洗23次，否则将导致待装溶液的浓度偏小，影响实验结果；C项，锥形瓶用蒸馏水洗涤后，直接加入待滴定溶液，若用待滴定溶液润洗，所含溶质的量增大，消耗标准溶液的体积增大，测得实验结果偏高；D项，配制溶液时，加水超过刻度线，应重新配制，若用滴管吸出多余液 体，所得溶液的浓度将偏低。答案 C解析 A项，电石与水反应过快，应采用分液漏斗滴加饱和食盐水来控制反应速率，错误；B项，锥形瓶与接收器之间应与环境相通，以平衡压强，这样构成密闭环境使液体无法流下，会造成危险，错误； C项，HCI可与饱和NaHSO