队活动课20154方案-有、主持稿

1、福建省少先队工作学会辅导员专业委员会队活动课观摩研讨会珍爱生命，安全自护自护章考章队活动课一、考章前奏中队长（主持人1）：我宣布：珍爱生命，安全自护自护章考章队活动课现在开始，主持人2：有请辅导员。（辅导员：队员们好！队员们：辅导员好！辅导员：我们今天争的章就是这枚“平安自护章”，这个最大的章等下颁给表现最好的小队，小的章颁给获章的队员，大家准备好吗？队员们：准备好了！辅导员：我预祝队活动课圆满成功。）主持人1：亲爱的少先队员们，前不久，我们了解了安全自护的重要性，启动了自护章的争章活动。队员们纷纷行动起来，开展了丰富多彩的活动。今天咱们要来展示一下自己的活动成果，勇夺“自护章”。主持人2：首

2、先，再让我们来回顾一下“自护章”的获章标准。1初步培养自我保护能力，掌握常用的防护知识和救护方法。2知道110、119、120等常用报警电话和求救方式。3遵守交通法规，不攀越护栏、不闯红灯，过马路走人行横道线。主持人1：今天这节活动课将以记分的形式决胜出最佳小队（由全体队员得分的总和最多为胜），与评出获章队员（得分5分或超过5分的队员）。队员们，准备好了吗？二、争章过程主持人2：好，下面咱们进入第一关：看图片，我想说。 主持人1：队员们，我简单地介绍一下活动规则：课件中展示四组有关安全信息的图片。首先请四个小队长用“黑白配”的方式PK,取胜的队认真看第一组图片，并请两个队员（包括队长自己）说出

3、你从哪一张图中知道了什么。第二组的图片如上。第三组图片由剩下两队长用“锤子、剪刀、布”pk,其他如上。第四组图片由最后一小队中的两队员完成。(注意哦：答得好的，个人得2分；答得一般的，个人得1分;本队其他队员可补充，补充正确的队员也得1分。如果被其他小队的队员先抢答补充正确了也得1分。)主持人2：有请四个小队长上台“黑白配”pk,。主持1：请第x小队队员做好准备，请看第一组图片-xx队员你从哪一张图中知道了什么？（加分）XX 队员你从哪一张图中知道了什么？（加分）主持2：有请余下的三个队长“黑白配”pk主持人1：请第x小队的队员做好准备，请看第二组图片。 - xx队员你从哪一张图中知道了什么？

4、（加分）XX 队员你从哪一张知道了什么？-（加分）主持人2：有请余下的二位小队长“锤子、剪刀、布”pk。主持人1：请第x小队的队员做好准备，请看第三组图片，xx队员你从哪一张图中知道了什么？（加分）XX 队员你从哪一张知道了什么？（加分）主持人2：有请最后一个小队队员看图片作准备，xx队员你从哪一张图中知道了什么？（加分）XX 队员你从哪一张知道了什么？（加分）主持人1：下面咱们要进入第二关：自护知识我来答。主持人2：现在我简要说一下游戏规则：我们将以击镲传章的形式进行，章传到哪，接到章的队员将听题回答，答对个人得2分，不完整的得1分，本队或其他队的队员抢着补充完整的，得1分。接着继续传章。记

5、住哦：如果被其他队的队员补充了，不仅那个队员分数高了，队的总分也就高了，所以本队的队员举手一定要快哦。听明白了吗？主持人1：镲手准备，传章开始。主持人2：请xx队员听题作答。（读题）（加分）（注：下面如上继续）附问题如下：1遇到火灾时，需要拨打哪个电话号码？（119）2发生伤亡事故时，要立刻拨打什么电话号码？（120）3遇到坏人时，你所要拨打的电话号码是多少？（110）4在十字路口，看到什么灯亮，不能通行；什么灯亮，才能通行？（绿灯行，红灯停）5在道路上行走，要走什么通道？穿过马路，又要走什么通道？（人行道，人行横道）6我国法律规定，年满几周岁的少年儿童，才能骑自行车上街？（12岁）7马路上有

6、些人行道和机动车道之间有护栏，有些来回车道之间有护栏，请问这些护栏能攀爬穿越吗？（不能）8在乘坐汽车时，在前排乘坐时是否要系安全带？（要）9.小学生读书写字的姿势要端正，眼睛与书本的距离应保持在多少厘米左右？（30厘米）10. 发生火灾时，更要防止吸入有毒有害的烟雾，一方面要用湿毛巾保护口、鼻和眼睛，另一方面身体要怎样并迅速逃生？（弯腰或低姿势）11. 可以用手去触摸带电的电器吗？可以用湿布去擦拭电器吗？为什么？（不行，因人的身体与湿布会导电）12. 发现有人触电，你会先怎么做？（先切断电源）主持人1：这一轮很精彩，队员们都表现得很好。主持人2：接下来，咱们来轻松一下，请各小队为大家带来的自护

7、儿歌。掌声有请。第一小队起主持人1：感谢各小队为大家带来的自护儿歌。XX小队最棒，全队队员加2分； XX小队也很棒，全队队员加1分。接下来，我们要进入第三关：安全自护我能行。考考大家在面对突发情况的时候能否冷静而正确地处理。主持人2：请各个小队长上来抽取题目。并由小队成员同心协力，共同完成，有几点做法，简要地写下来，也可情境表演。小队成员一起加分哦！A 做手工时，不小心割伤了手。将怎么处理？（1，轻伤应用红药水等清洗，用上创口帖。2，如果比较严重，先止血，再马上送医院。）B 发现有儿童落水，你们怎么做？（1、呼叫附近的大人。2、马上报警。3，如果有漂浮物马上扔给他，有长竹杆可伸向他，但确保自己

8、的安全。4、切记不能自己私自下水救人）C 父母不在家，有人以修理工的身份要求开门。你如何处理？（总之不能开门，可编各种合适的理由。举几种办法:(1)要留心观察，记住陌生人的身高、面相、衣着等，以便必要时报警。也可以给父母、邻居、居委会打电话。(2）如果来人声称是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，也要提高警惕，不能开门，但可以问他有什么事，记下来打电话告诉父母。(3）如遇到坏人以各种理由闯入家中，保证人身安全，不要与坏人斗勇。如将自己的屋门反锁后，迅速用电话报案，要注意说清楚自己的详细地址；也可用计将坏人吓跑，但要记住坏人的身高、外貌特征，并迅速报案。一定记住不要与坏人硬拼，要注意保

9、护自己的生命及人身安全。D 家中着火了，你该怎么办？请模拟打火警电话。（说或者表演）（1，火情比较小，确保自身安全的情况下，用沙、土、湿棉被等覆盖灭火，有灭火器更好。2、火势较大应马上安全撤离，并马上报警，说清：A，说清火情。B，说起火原因与起火物体。C，说清具体地址。D、报完警在路口接应。）主持人1：请各小队先进行准备。-（时间3分钟）主持人2：请各小队进行展示。-主持人1：刚才几个小队在遇到突发情况的时候，所采取的做法正确吗？哪一队的表现最棒呢？我们有请辅导员来评价一下。-主持人2：谢谢队员们的精彩表现。XX小队最棒，每个队员各加3分。其余三个小队每队员各加2分。（鼓掌）三、颁发奖章主持人

10、1：队员们，我们是春天里娇嫩的花朵，是展翅欲飞的雏鹰。让我们运用防护知识和自护技能，更好地保护自己，主持人2：远离危险，让自己健康地成长，快乐地生活，让我们的爸爸妈妈放心，让学校老师放心。主持人1：那么今天哪个队是最佳小队，有哪些队员能获得第一轮自护章呢？有请辅导员宣布名单。-（辅导员宣布名单）请获章的队员起立。主持人2：有请今天的领导与来宾为获章的队员颁发奖章，掌声欢迎！主持人1：请本中队的辅导员讲话。四、辅导员：亲爱的队员们，今天的活动开展得非常精彩，队员们对自护知识了解非常多，也掌握了一定的自护自救技能。希望在今后的生活中，更好地保护好自己！得到自护章的队员再接再厉，还没有得到这枚章的队员要继续努力，下一次咱们再来争这枚章，好吗？中队长：今天的队活动课，到此结束!全体起立，向各位来宾与辅导员敬礼！礼毕!附平安自护快板：生1：红灯停，绿灯行，过马路，要看清。一站二看三通过，斑马线上可通行。交通标志牢牢记，人人遵守保安宁。保安宁！生2：课堂间，十分钟，做做操，跳跳绳，健体魄，增技能，再学习，脑轻松。勿打闹，乱追跑，拐角处，窄楼道，易擦伤，易跌倒，猛着跑，别狠追，快追上，切莫推。课间活动要当心，要当心！生3：独自在家人来访，切记莫把房门开，透过门镜看来人，请他有事找家长。家