基因工程及其应用测试题

1、“基因工程及其应用”测试题基础检测、选择题1 要实现目的基因和运载体 DNA分子重组，必须具有的工具酶是 （）A. 限制性内切酶和 DNA连接酶B. DNA解旋酶和DNA聚合酶C. DNA解旋酶和DNA连接酶D.限制性内切酶和 DNA聚合酶2 .要把两个不同物种的优良性状集中在一起，应采用的育种方法是（）A.杂交育种B.单倍体育种C.诱变育种D.基因工程育种3.限制性内切酶的作用实际上就是把别的限制酶，打断的化学键是（A . G与A之间的键C. A与T之间的键DNA上某些化学键打断，一种能对GAATTC专一识）B . G与C之间的键D .磷酸与脱氧核糖之间的键4. 育种的方法有杂交育种、单倍体

2、育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等，下面 对这五种育种方法的说法正确的是 （）A. 涉及的原理有：基因突变、基因重组、染色体变异B. 都不可能产生定向的可遗传变异C. 都在细胞水平上进行操作D. 都不能通过产生新基因而产生新性状5. 下列四条DNA分子，彼此间具有粘性末端的一组是（）A .B . C.D .6. 利用生物工程改造生物特性，从而生产人类所需要的产品。下列有关措施的叙述中，不 正确的是（）A .利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株B .利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌C.利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌D .利用基因工程培育出能抗除草剂的转基因玉米二、

3、非选择题7. 随着科学技术的发展， 化学农药的产量和品种逐年增加。但害虫的抗药性不断增强，对农作物危害依然严重，如近年来，棉铃虫在我国大面积爆发成灾，造成经济损失每年达 100亿元以上，针对这一情况，科学家开展了 “转基因抗虫棉”的科技攻关研究，成功地将 抗虫基因导人棉花细胞中，得到的棉花新品种对棉铃虫的毒杀效果高达80%以上。请回答下列问题：（1）“转基因抗虫棉”抗害虫的遗传信息传递过程可以表示为 。（2）该项科技成果在环境保护上的重要作用是 。（3）科学家们预言，此种“转基因抗虫棉”独立种植若干代以后，也将出现不抗虫的植株，此现象来源于。（4） 抗虫棉的培育过程一般要经过四步：提取目的基因

4、、 、将目的基因导入受体细胞、。（5） 细菌的抗虫基因能在棉花细胞中表达，使棉花产生新性状。这种变异的原理是 。&假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品AAbb，可以采用的方法如图所示。工f：(AAhh)A bb刖辱人拥供览A A (IB X ajibh I（1）由品种 AABB、aabb经过过程培育出新品 种的育种方法称为。若经过过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为 AAbb的植株理论上 有株。基因型 Aabb的类型经过过程，子代中AAbb与aabb的数量比是 。（2）过程常采用 由AaBb得到Ab个体。与“过程”的育

5、种方法相比，“过程”育种的优势是 （3）过程在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是 与“过程”的育种方法相比，“过程”育种的优势是能力提升一、选择题）B 限制酶的活性受温度的影响D 限制酶能从原核生物中提取1 下列有关基因工程中限制酶的描述，错误的是（A 一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列C.限制酶能识别和切割 RNA2 .某植物的基因型为 AaBB,将它转变为以下基因型的生物：AABB;aB;AaBBC;AAaaBBBB所用到的技术分别是（）A. 诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种B. 杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C. 花药离体培养、诱变育种

6、、多倍体育种、转基因技术D. 多倍体育种、杂交育种、诱变育种、多倍体育种3. 如图为DNA分子的某一片段，其中分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是（ ）A. DNA连接酶、限制性核酸内切酶、解旋酶B. 限制性核酸内切酶、解旋酶、DNA连接酶 CA T 1 T TGA A T 7 Crill nnuC. 解旋酶、限制性核酸内切酶、DNA连接酶D. 限制性核酸内切酶、DNA连接酶、解旋酶4下列能说明目的基因完成了表达的是()A.棉株中含有杀虫蛋白基因B.大肠杆菌中具有胰岛素基因C. 土豆含有抗病毒的基因D酵母菌中提取到了干扰素5 有关基因工程的应用及安全性的说法质，不正确的是()A. 用基因

7、工程方法培育的抗虫植物也能抗病毒B. 基因工程在药物研制上能够高效率地生产出各种高质量、低成本的药品C. 转基因马铃薯可以破坏老鼠的免疫系统，说明转基因生物存在安全隐患D. 基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具抗逆性的农作物6. 下列有关基因工程技术的叙述，正确的是()A .重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体B 基因工程操作的四步中都有碱基互补配对现象C. “不同的DNA分子具有相同的双螺旋结构”是基因工程成功实施的基础D .转基因生物都是安全的二、非选择题7通过DNA重组技术使原有基因得以改造的动物称为转基因动物。运用这一技术可 使羊乳中含有人体蛋白

8、质，如图表示这一技术的基本过程，在该工程中所用的基因“剪刀”能识别的序列和切点是-G J GATCC-，请回答：(1 )目前基因工程常用的运载体有 和动植物病毒等。(2) 从羊染色体中“剪下”羊蛋白质基因的酶是，人体蛋白质基因“插入”后连接在羊体细胞染色体中需要的酶是 。(3) 人体蛋白质基因之所以能连接到羊的染色人的诣ft质戛因昌一羊的鳖白质基固耳一井祕的羊乳中含人体番白质体DNA中，原因是。(4) 此过程中目的基因的检测与表达中的表达是指 &质粒是基因工程中最常用的运载体，质粒上有标记基因，如图所示，通过标记基因可 推知外源基因插入的位置，外源基因插入的位置 不同，细菌在培养基上的生长情况

9、也不同,右图表示外源基因插入位置(插入点有a、b、c)。I. (1 )质粒的基本组成单位是 。(2 )将细菌放在含有四环素、氨苄青霉素中培养，属于基因工程操作中的步骤。2抗氨岸诗御素駅因 抗四坏秦塔阖(3)在插入外源基因工程中用到的工具酶有 n.设计实验探究外源基因插入的位置。(1)步骤：将导入外源基因的细菌进行培养产生大量细菌。分组：将细菌平均分成两 组并标号为1、2 ； 培养：； 观察并记录结果。(2 )预期实验结果及结论： 若1、2组细菌均能正常生长，则外源基因插入点是c； ； 。【答案及解析】基础检测一、选择题1 . A。解析：实现目的基因和运载体DNA分子重组，需要限制性内切酶切割运

10、载体和目的基因用DNA连接酶连接运载体和目的基因。2 . D。解析：两个不同物种之间不能进行杂交，把两个物种的优良性状集于一体，应采用 基因工程育种的方法。3. D。解析：限制性内切酶断开的是磷酸与脱氧核糖之间的磷酸二酯键。4. A。解析：只有诱变育种的变异是不定向的；诱变育种和基因工程育种是在分子水平上的 操作；诱变育种可以产生新的基因。5. D。解析：能够进行碱基互补配对的两个末端才是粘性末端，满足条件。6 . B。解析：酵母菌中本来没有人干扰素基因，需要用基因工程引入该基因，不能仅用基 因突变得到所需菌种。二、非选择题7. ( 1) DNA (基因)T mRNA宀蛋白质(2)减轻农药对环

11、境的污染，保持生态平衡 (3 )基因突变(4 )目的基因与运载体结合目的基因的检测与鉴定(5)基因重组&( 1 )杂交育种971 : 1 (2)花药离体培养明显缩短了育种年限(3 )限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶定向地改造生物的遗传性状能力提升一、选择题1.C。解析：限制酶的特点是只能识别特定的脱氧核苷酸序列，且在特定位点上切割DNA分子；限制酶的本质是蛋白质，其活性受温度、酸碱度、重金属等因素影响；限制酶主要来 源于原核生物，真核生物内少见。2 . B。解析：由于某植物的基因型为AaBB，通过与A _B_杂交获得AABB的植物；选取AaBB的花粉进行离体培养获得基因型为aB的单倍体

12、；将外源基因 C插入植物的某个细胞中，经组织培养获得基因型为 AaBBC的植物；将植物 AaBB的幼苗用秋水仙素处理获得基 因型为AAaaBBBB的单倍体植物。3 . C。解析：处表示氢键解旋酶解开；是磷酸二酯键，用限制性核酸内切酶断开； 处要用DNA连接酶连接。4. D。解析：基因完成了表达说明可以获得目的基因产品，A、B、C三项只是涉及基因，还没有表达出相应的产品；干扰素是外源的干扰素基因在酵母菌体内表达的产物。5. A。解析：用基因工程方法培育的抗虫植物只是杀死害虫，对病毒无效；基因工程在药物研制上能够高效率地生产出各种高质量、低成本的药品；转基因生物存在一定的安全隐患。6 . C。解析：重组DNA技术用的工具酶是限制酶、DNA连接酶等工具酶，运载体不是酶；基因工程操作的四步中第三步将目的基因导入受体细胞没有碱基互补配对现象；转基因生物存在安全隐患。二、非选择题7. （1 ）质粒 噬菌体 （2