建筑工程技术建设项目总结

1、建筑工程技术建设项目总结 1项目建设基本情况 1.1建设目标。本项目建设目标是依托黄冈“中国建筑之乡”，“中国钢结构产业基地”，强力服务地方建筑业转型发展，推进建筑工程技术专业中澳国际合作，带动建筑钢结构工程技术相关专业发展，在国内同类专业中起示范引领作用。1.2标志性成果。本项目建设主要标志性成果有：通过湖北省职业教育建筑工程技术品牌专业验收；参加编写高等职业学校建筑工程技术专业教学标准；中澳合作培养具有国际视野的建筑工程技术专业人才，并获省教育厅教学改革课题立项；专业带头人2016年获批“湖北名师工作室”主持人；2017年承办湖北省职业院校高职组建筑工程识图赛项，2017年、2018年分别

2、获全国职业院校高职建筑工程识图赛项团队三等奖和二等奖。以建筑工程技术专业为基础，带动建筑钢结构工程技术相关专业2018年获湖北省职业教育特色专业立项，作为第一主持单位国家级专业教学资源库2019年获批立项。1.3资金使用情况。本项目预算投入60万元，实际投入234.7万元。其中，学校自筹经费60.5万元，企业投入174.2万元。 2项目建设主要做法 2.1融老区文化、鲁班文化与校园文化于一体，提升学生综合素质。坚持把立德树人作为根本任务，融合老区文化、鲁班文化、校园文化于一体，传承“万众一心、紧跟党走、朴诚勇毅、不胜不休”的老区精神，以弘扬工匠精神，传承鲁班文化为主线，连续举办4届鲁班文化节，

3、开设鲁班讲坛、黄冈名人事迹讲座，与山河集团河南分公司校企合作开展工地党旗红，共建党支部等系列活动，以党建引领学生综合能力提升，涌现出优秀辅导员胡丹梅育人事迹获评为湖北省高校工委“党员好故事”二等奖。2.2服务地方建筑业转型发展。2018年湖北省建筑业总产值突破1.5万亿，建筑产业规模连续5年排名全国第三，中部第一。2018年黄冈建筑业成为黄冈首个突破千亿的产业，黄冈钢构产业被湖北省政府列为全省重点成长型产业集群。建筑工程技术专业学生本地就业率大于30%，本省就业率大于70%。创新办学体制机制，依托山河鲁班学院，开展现代学徒制试点。每年召开建筑校企合作理事会工作年会。组建了建筑技术开发产学研合作

4、、建筑节能推广技术、村镇建设房屋设计三个创新团队。推进建筑信息化发展，承担中国建设教育协会高职专委会全国首批BIM师资培训班，全省BIM师资培训。适应国家大力发展钢结构，带动建筑钢结构工程技术专业2018年立项建设湖北省特色专业。2.3中澳合作培养有国际视野的土建职业人才。借鉴国外先进的管理经验和优质教学资源，探索中澳合作办学人才培养的双重管理机制，适应经济全球化，国家“一带一路”发展战略，培养具有国际视野、通晓国际规则的土建职业人才。2017、2018年接待澳大利亚墨尔本理工学院游学团20人。 3专业建设成效显著 3.1主持国家级专业教学资源库。以建筑工程技术专业为基础，联合优秀中高职院校和

5、钢结构行业企业主持建设建筑钢结构工程技术专业教学资源库2019年获教育部批准立项，推进数字教育资源共建共享。3.2建成省级优秀教学团队。以“湖北名师工作室”为引领，建成一支专兼结合、以注册工程师为骨干的建筑工程技术专业省级优秀教学团队。3.3专业实习实训条件极大改善。完成建筑材料检测生产性实训基地建设，投资150余万建设BIM中心，校企合作共建建筑工程VR体验中心。建成山河集团省级示范性实习实训基地。3.4教育教学质量显著提升。2018届毕业生就业率达到98.54%，毕业生及家长满意度达94.6%，用人单位对毕业生满意度93.9%。学生技能突出，获全国全省多项奖项。见表1。3.5社会服务能力明

6、显增强。承担湖北省住建领域施工现场施工员岗位考核题库开发，开展职业技能培训每年319人次，完成山河集团企业工法3项，获专利9项。3.6国际合作更加深入中澳国际合作持续深入推进，中方教师14人获墨尔本理工学院TAE“培训与评估四级证书”。 4项目建设特色与亮点 4.1将建筑信息化、装配化引入课堂，促建筑业转型升级发展产教融合，服务地方支柱产业转型发展。依托“中国建筑之乡”、“中国钢结构产业基地”，推进BIM信息化，钢结构装配化，促黄冈建筑业转型发展。4.2开展国际合作办学，教学质量一流开展中澳国际合作办学，采用国际化的课程体系和教学管理，学生享受中澳双方的教师资源，体验中西迥异的课堂风格，教学质量一流，学生竞争能力比其他学生明显增强。 5结语 2019年6月10日，教育部发布关于公布项目认定结果的通知（教职成函201910号），我校“优质专科高等职业院校”项目获得教育部认定，标志着学校正式成为国家优质专科高等职业院校，建筑工程技术专业同时获得