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1、冀教版2021年六年级语文上册第一次月考考试检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 按拼音写词语。kn j bin po p pn b min qn cu x shui x shn yn sun 二、 给加点字选择正确读音。叱咤风云(zh ch) 大柏地(bi b) 参差(ch c)入场券(qun jun) 殡仪馆(bn bn) 叉腿(ch ch)一哄而散(hng hng) 沧海一粟(s l) 矗立(ch zh)三、 比一比,再组词。睹(_) 梢(_) 弦(_) 棚(_) 堵(_) 稍(_) 炫(_) 鹏(_) 四、 先把下列词语补充完整,再

2、回答问题。(_)石(_)草 日(_)雨(_)恐惧(_)(_) (_)所未(_)郑重(_)(_) (_)(_)自慰(_)(_)安命 天(_)海(_)1写出三个带“天”的成语_、_、_。2“形容说话做事时态度非常严肃认真”可用成语“_”概括。五、 选词填空:固然 偶然 居然 既然1.去年,我(_)在菜园边上丢了一个桃核,今年那里(_)长出一棵小桃树来。2.意见对(_)应该接受,就是不对也可作为参考。3.你(_)一定要去,我又能说什么昵?六、 按要求写句子。1.三十万人的目光一齐投向主席台。(缩句)_2.有的宅院里伸出半树银妆,星星般的小花开满枝头,露出墙外,惹得人走过了还要回头望。(改为拟人句)_

3、3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)_4.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(仿写比喻句)_七、 根据课文内容填空。1走近人物:开学以来,我们从课文中认识了许多英雄人物。有为了掩护群众转移,将敌人引上绝路的_;有点燃书本照亮后续部队前进道路的_;有_的老支书。 虽然他们的事迹不同,但他们都具有_的精神品质。2走进小说:小说的结局往往出人意料。桥一文的结尾令读者意外的是_;穷人的结尾_让人意外;在柏林中让人意外的是_。 3走近诗文:“_,_”表现了深厚的友情;“_,_”体现了红军长征途中不畏艰难险阻的豪情壮志;“_,_

4、”再现了百花齐放的美丽春景;“_,_”满怀着词人对丰收的喜悦之情。八、 课内阅读。宇宙生命之谜(节选)科学家们还发现,火星是一个非常干(躁 燥)的星球,在它的大气中虽 然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很(底 低);火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能、抵御紫外线和各种字宙线的照射。所有这些因素都说明,在火星上生命难以存在。为了对火星作进一步的考察,1975年,美国发射了两艘名叫“海盗号”的探测器。这两个探测器在火星着陆,进行了一系列的分析和测试,得到两个重要结果,一是在火星的土壤中未检测到有机分

5、子;二是在对火星表面取样的培养中,未发现微生物的存在。这证明,在探测器着陆的地区,火星表面没有生命存在。科学家又提出,生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢?这有待进一步研究。1用“”划去选段括号中的错字。2因为火星_、_、_没有磁场,所以火星上生命难以存在。因为在火星的土壤中未检测到有机分子,_,所以说明火星表面没有生命存在。3用简洁的语言分别概括选文两段的意思。1._2._九、 作文。岁月轻轻滑过指尖,许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中,总有某些东西,让我们刻骨铭心,难以忘记。因为这种记忆是美丽的,芬芳的,让人心情愉悦的,能够温暖人心的请以“开在记忆深处的花朵”为题,写

6、一篇不少于800字的记叙文。要求:选材精当,中心明确,内容具体,描写生动。_答案1、恐惧 鞭炮 批评 避免 清脆 蟋蟀 牺牲 盐酸 2、zh bi c qun bn ch hng s ch3、目睹 树梢 和弦 瓜棚 堵塞 稍后 炫耀 鹏程 4、乱 野 晒 淋 万 分 闻 闻 其 事 聊 以 知 足 涯 角 天长地久 天高地厚 翻天覆地 郑重其事5、偶然 居然 固然 既然6、1.目光投向主席台。 2.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花从墙上窥着行人,露出墙外,惹得人走过了还要回头望。 3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,难道不令人惊叹吗? 4.树上的叶子上的露珠像一颗颗闪闪发光的钻石。7

7、、狼牙山五壮士 郝副营长 临危不乱、组织群众过河 英勇无畏、舍己为人 老汉与小伙子是父子俩 渔夫让桑娜把西蒙的两个孩子抱回来 老妇人的三个儿子都在战争中牺牲了,现在她的丈夫也要上前线 待到重阳日 还来就菊花 红军不怕远征难 万水千山只等闲 等闲识得东风面 万紫千红总是春 稻花香里说丰年 听取蛙声一片8、1燥 底2干燥 氧气含量少 温度低 火星表面未发现微生物的存在 3火星上生命难以存在 在探测器着陆的地区,火星表面没有生命存在9、范文:开在记忆深处的花朵我问过很多同学是喜欢荷叶还是喜欢荷花,他们大都会说喜欢荷花,再问他们为什么,他们会说,因为荷花多么娇美,周敦颐也歌颂它“出淤泥而不染”。这倒不

8、错。不过,从小生活在城里的同学们并没有看过荷花,他们也只是跟着别人说罢了。可是,我与他们并不相同,我更喜欢荷叶。如果一定要把最美好的记忆比喻为花朵的话,那我记忆深处的花朵就是奶奶家的那片荷塘。我奶奶的家在乡下,奶奶家有一片荷塘。每年的暑假,我都会去奶奶家,为的就是那片美丽的荷塘。荷塘里的水很清澈,翠绿色的荷叶倒映在水里,那水也变成绿色的了。荷塘里的水不流动,所以,像一块巨大而晶莹的碧玉镶嵌在荷塘里,肥厚的荷叶,总让人想到蓬勃旺盛的生命力。刚出水的荷叶是像书卷一样的,两端朝中间卷曲,完全展开的荷叶就像一顶绿色的斗笠,叔叔伯伯们收工回家时,如果太阳很大,又没有带斗笠的话,就会顺手摘一张荷叶顶在头上,孩子们宁愿用荷叶做斗笠也不愿用草帽的,我先前不知道是为什么,等我也尝试用荷叶当斗笠之后才知道,荷叶斗笠不但比草帽戴起来清凉,还会发出淡淡的清香。我喜欢到荷塘边去玩,是因为我喜欢看那些荷叶里的小水珠,亮晶晶的,稍微有点风一吹过,荷叶轻轻一摆动,小水珠就会在荷叶里滚来滚去,细细看过去,还可以看到太阳被折射出来的五彩光辉。我还喜欢吃奶奶用新谷米做

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