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文档简介
1、2021年八年级化学上册期中考试(最新)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、空气是一种宝贵的自然资源。下图为空气成分示意图,其中r指的是()a氮气 b氧气 c稀有气体 d二氧化碳2、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )a爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏b北国风光,千里冰封,万里雪飘c人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同d野火烧不尽,春风吹又生3、下列关于空气的说法中,不正确的是()a工业上采用分离液态空气法获得氧气b二氧化硫是空气污染物之一c空气中氧气质量占空气质量的21%d空气
2、中的氧气来源于绿色植物的光合作用4、汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是()a氮气b氧气c稀有气体d二氧化碳5、下列净化水的方法中,净化程度最高的是()a吸附b沉降c过滤d蒸馏6、河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是()a步骤可出去难溶性杂质bx试剂可以是活性炭c步骤可杀菌消毒d净化后的水是纯净物7、如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图,下列说法正确的是()a给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度b实验过程中,可观察到红棕色粉末逐渐变黑c木炭是使氧化铜还原为铜的物质,它具有氧化性d实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水
3、中撤出8、“川航3u8633”的成功迫降,挽救了128条生命。迫降过程中属于化学变化的是()a玻璃破裂b轮胎变瘪c燃油燃烧d座椅摇晃9、建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是()a变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大b氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小c不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同d非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动10、一天一个苹果,医生远离我。刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色,当暴露在空气中一段时间后,果肉的颜色由浅绿色变为黄色,这与空气中的哪一种物质有关()a氮气 b氧气 c二氧化碳 d
4、稀有气体11、下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是()a b c d12、下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是() 量筒 试管 燃烧匙 集气瓶 烧杯 烧瓶abcd13、根据化学基本概念和原理的知识,你认为下列叙述正确的是()a原子是不能再分的最小粒子b同种元素的原子,不一定具有相同的质子数c混合物中不可能只含有一种元素d元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系非常密切14、下列是本草纲目记载的四种无机药物,其成分中hg的化合价为0的是()a水银(hg)b升丹(hgo)c朱砂(hgs)d轻粉(hg2cl2)15、一定质量的某有机化合物完全燃烧,生成2.2gco2和1.8gh2
5、o,另取3.2g该有机化合物在o2中完全燃烧,消耗4.8go2,该有机化合物的化学式可能是()ac2h4bch4occh4dc2h4o16、空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是()a洁净的空气是纯净物 b空气中可分离出氧气用于医疗急救c空气中含量最多的气体是二氧化碳 d空气中氮气的化学性质比氧气活泼17、地壳中含量最多的非金属元素是()asibfecaldo18、下列化学用语书写正确的是()a2个氮原子-n2 b钙离子-ca+2 c氯化铁-fecl2 d氦气-he19、下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是()a钠原子的质子数为11b图中 n的值为10c钠在反应中易失
6、去电子d钠元素位于第三周期20、下列仪器中,可用于准确量取一定体积液体的是()a量筒b试管c集气瓶d锥形瓶二、填空题(共3小题,共12分)1、(1)用化学用语填空:碳元素_;3个钾原子_;4个氮分子_;钠离子_;氢气_;标出氧化钙中钙元素的化合价_(2)3cu2+中表示离子个数的数字是_;so2中的“2”表示_2、按要求回答下列问题:(1)2h2中“2”的含义: _, _。(2) 表示_。(3)na+表示_。3、下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题,请将下列所述基本环节补充完整。(1)“呼出的气体是什么?”属于科学探究中的_环节;(2)“呼出的气体中一定有二氧化碳”属科学探究中的_环节;
7、(3)“呼出的气体中可能有二氧化碳”属科学探究中的_环节;(4)将呼出的气体通过澄清石灰水中,发现石灰水变浑浊,这属于科学探究中的_环节;(5)“这个实验既简单,现象又明显”,某同学的这句话属于科学探究中的_环节。上述各环节的正确顺序是_。(填上述数字序号)三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、某化学活动小组想利用下列仪器制取氧气,试回答一下问题:(部分用品省略)(1)一般情况下仪器的用途是_。(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,还需添加的一种仪器是_,发生反应的符号表达式为_;若用高锰酸钾制取氧气,除所需添加的仪器外,还需要在试管口_,主要防止_,该反应的符号表达式为_。(3)若要
8、用收集到的氧气进行铁丝燃烧实验,集气瓶底部要有少量的水。水的作用是_;该实验集气瓶中存在的少量水是如何得到的_。2、为了探究燃烧的条件,甲、乙两位同学分别设计了如图1、图2所示的实验装置。已知白磷和红磷的着火点分别是40、240。白磷燃烧生成的五氧化二磷是一种白色粉末,有毒,溶于水后能生成磷酸(h3po4)。实验探究一:请你根据甲同学设计的实验(装置a)图示回答下列有关问题:(1)钢片上的红磷不燃烧,是因为_。(2)烧杯中热水的作用是_、_。实验探究二:乙同学经过思考提出了问题,发现甲同学设计的实验对环境有危害,同时设计了自己的探究实验如图2(装置bcd)所示。请你回答下列问题:(3)请写出五
9、氧化二磷与水反应生成磷酸的化学方程式_。(4)设计b、d的目的是为了探究_。(5)能验证可燃物燃烧需要o2的现象是_。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、由nahs、nahso4、mgso3、三种物质组成的混合物中,硫元素的质量分数为32%,则氧元素的质量分数为多少。2、在质量为150g的烧杯中加入100g过氧化氢溶液,再向其中加入2g二氧化锰。充分反应后,称得烧杯和剩余物质总质量为250.4g。请完成下列分析及计算:(1)过氧化氢分解生成的氧气的质量为_g;反应结束后过滤、干燥得到的二氧化锰的质量为_g。(2)参加反应的过氧化氢溶液中h2o2的质量。参考答案一、选择题(每小题只有1
10、个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、b2、b3、c4、a5、d6、d7、a8、c9、a10、b11、a12、a13、d14、a15、b16、b17、d18、d19、b20、a二、填空题(共3小题,共12分)1、c 3k 4n2 na+ h2 3 一个二氧化硫分子中含有2个氧原子 2、2个氢气分子 每个氢气分子中有2个氢原子 一氧化碳中氧元素的化合价为-2价。 钠离子3、提出问题 获得结论 猜想与假设 收集证据 反思与评价 (1)、(3)、(4)、(2)、(5)三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用 酒精灯 放一团棉花 加热时高锰酸钾粉末进入导管 防止高温熔化物(或熔融物)溅落后炸裂集气瓶底 排水法收集氧气时,集气瓶内留存的少量的水(或水没排净) 2、温度未达到红磷的着火点 加热 隔绝氧气 3h2o + p2o5 = 2h3po4 可燃物燃烧需要温度达到着火点 c中白磷不燃烧,d中白磷燃烧 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、解:观察nahs、nahso4、mgso3、三种物质组成,已知钠、氢、镁的相对原子质量分别为23、1、24,钠、氢的相对原子质量之和等于镁的相对原子质量;我们可以等同于认为是以下三种物质mgs、mgso4、mgso3,三种物
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