2021年湘教版九年级化学上册月考考试卷(及参考答案)_第1页
2021年湘教版九年级化学上册月考考试卷(及参考答案)_第2页
2021年湘教版九年级化学上册月考考试卷(及参考答案)_第3页
2021年湘教版九年级化学上册月考考试卷(及参考答案)_第4页
2021年湘教版九年级化学上册月考考试卷(及参考答案)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021年湘教版九年级化学上册月考考试卷(及参考答案)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下列物质中,前者属于单质、后者属于混合物的是()a生铁、天然气b金刚石、净化后的空气c干冰、可乐d液氧、冰水混合物2、下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是()a在甲骨上刻文字 b指南针指引航海c用泥土烧制陶瓷 d用石块修筑长城3、化学概念在逻辑上存在如下关系()下列对概念间相互关系的说法正确的是a混合物与纯净物属于交叉关系 b糖类与淀粉属于并列关系c中和反应与复分解反应属于并列关系d合成材料与塑料属于包含

2、关系4、如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是()a生成物一定是混合物b分子在化学变化中不可分c化学反应前后原子的种类不变d该反应既不是化合反应也不是分解反应5、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是()a制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性b用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品c用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液d加热kmno4并用排水法收集o2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管6、在空气的成分中,体积分数约占21%的是()a氮气 b二氧化碳 c氧气d稀有气体7、下图表示某化学反应的微观示意图,依据图分

3、析判断,下列说法正确的是()a甲物质由5个原子构成b化学变化的后硅元素的化合价不变c参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等d参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l:18、成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是()a滴水成冰b刻舟求剑c百炼成钢d大海捞针9、下列关于宏观事实的微观解释中, 错误的是()a自然界中水的天然循环水分子不断运动b天然气经压缩储存在钢瓶中压强增大, 分子之间的间隔变大c电解水生成氢气和氧气在化学反应中分子发生改变d通过气味辨别酒精和水分子不断运动, 不同分子的性质不同10、下列物质露置在空气中一段时间后,因为发生化学变化而质量增加的

4、是()a浓硫酸b浓盐酸c氢氧化钠d石灰石11、下列说法正确的是()a原子的质量主要集中在原子核上b相同的原子无法构成不同的分子c温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大d原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等12、集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:二氧化碳 氧气 空气 氮气将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()a或b或c或d或13、我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是()a蜡烛的燃烧b二氧化碳使澄清石灰水变浑浊c铁钉在潮湿的空气中生锈d磁悬浮列车中液氮制冷14、一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应。下列是

5、实验室收集一氧化氮气体的正确方法是()a向上排空气法 b向下排空气法c排水法 d以上方法都可以15、金刚石、石墨和c60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其主要原因是()a构成它们的原子大小不同b构成它们的原子数目不同c金刚石、石墨和c60由不同种原子构成d金刚石、石墨和c60里碳原子的排列方式不同16、已知:金属x在常温下能与空气中的氧气反应,而金属y和z不能;将y、z分别投入稀盐酸中,y溶解并产生气泡,z无变化。下列说法正确的是()ax氧化物的化学式只能表示为xoby能将x从它的盐溶液中置换出来cz在自然界中只能以单质形式存在d三种金属的活动性顺序:xyz17、以下是实验室制取、收集、

6、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是() a实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置b实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管b进入c实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管a进入d实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图临时存放18、下列物质属于碱的是()ah2obnahco3cca(oh)2dh3bo319、化学方程式ac2h2 +bo2ch2o+dco2配平后a、b、c、d之和为()a15b14c13d1020、下列关于空气的说法中,不正确的是()a 工业上采用分离液态空气法获得氧气b二氧化硫是空气污染物之一c空气中氧气质量占空气质量的21%d空气

7、中的氧气来源于绿色植物的光合作用二、填空题(共3小题,共12分)1、从浓硫酸、氢氧化钙、碳酸氢钠、硝酸钾中选择符合题意的物质(用序号填空)。(1)可用作改良酸性土壤的是_。(2)可用作复合肥的是_。(3)可用作焙制糕点的是_。(4)可用作某些气体干燥剂的是_。2、化学用语是国际通用语言,它是学习化学的重要工具。(1)请用化学用语填空:三个氩原子_。两个三氧化硫分子_。碳酸根离子_。二氧化硅中硅元素的化合价_。(2)写出下列符号中数字的含义:al3+中“3+”表示_。no2中“2”表示_。3、将如图各仪器下的字母序号与其用途相对应的选项填在相应的位置上 (1)用于吸取和滴加少量液体的是_; (2

8、)用于较大量液体的反应容器是_;(3)收集和储存少量气体的是_; (4)用于搅拌的玻璃仪器是_;(5)需要垫加石棉网才能加热的仪器是_;(6)向酒精灯里添加酒精的仪器是_;(7)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_;(8)用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作的仪器是_三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进,如图2所示,在t形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条。请回答实验中的有关问题。(1)图2实验中用 _ (填仪器名称)吸取少许浓氨水,将其滴入t形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口。一会儿,观察到 _

9、(填“ba”或“bc”)段纱布条变成红色。(2)图1丙装置的作用是 _ 。 图1和图2的实验均能证明分子 _ 。与图1实验相比,改进后图2实验的优点是 _ 。(3)若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中,可观察到纱布条变红的速率变 _ (填“快”或“慢”),请从微观角度进行解释: _ 。2、为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置图中图1内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化如图2所示。(1)x曲线表示的是 _ (填“温度”或“氧气的浓度”)。(2)结合x、y两条曲线,解释图2中bc段气压变化的原因是 _ 。(3)实验中测得的数据如下:实验前

10、实验后测量项目烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积瓶中剩余气体的体积体积/ml80.046.4126.0根据实验数据计算:测得的空气中氧气的体积分数为 _ (列出计算式即可)。(4)若测得的实验结果明显偏小,可能的原因是 _ ; _ 。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、小新用20g含碳酸钠53%的天然碱制取氢氧化钠用于制作“叶脉书签”(杂质不参加反应)。操作过程如下:请计算:(1)20g样品中碳酸钠的质量为_g;(2)反应后所得滤液中氢氧化钠的质量分数为多少?_(写出计算过程)(3)将200g滤液浓缩制成“叶脉书签”所需质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需蒸发水_g.2、实验室欲测定一瓶

11、标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数,现取10g稀硫酸样品,将5%的naoh溶液逐滴加入到样品中,边加边搅拌,随着naoh溶液的加入,溶液ph的变化情况如图所示。分析并计算:(1)a点溶液中含有的离子是_。(2)当ph7时,消耗氢氧化钠溶液中naoh质量为_g。(3)计算稀h2so4中溶质的质量分数。_(4)计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。_七、 欲配制10.0%的naci溶液50g,部分操作如下图所示,正确的是()a 取固体 b称固体c量取水 d写标签参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、b2、c3、d4、c5、b6、c7、c8、c9、b10、c11、a12、c13、d14、c15、d16、d17、b18、c19、c20、c二、填空题(共3小题,共12分)1、 2、3arco32-2so3si+4o2 一个铝离子带有三个单位的正电荷一个二氧化氮分子中含有2个氧原子3、f b d a b g c e三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、胶头滴管(写“滴管”也得分) ba 对比实验 在不断的运动 节省药品,防止污染空气等 慢 温度越低,分子运动速率越慢(或温度越高,分子运动速率越快 2、温度 红磷燃烧放热温度升高,压强增大,同时消耗氧气,使气压减小;bc段燃烧放热造成的压强增大强于氧气减少造成的压

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论