小学关于勤奋学习的国旗下讲话稿

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！小学关于勤奋学习的国旗下讲话稿 文学家说，勤奋是翻开文学殿堂之门的钥匙;科学家说，勤奋能使人聪慧;而政治家说，勤奋是实现抱负的基石。在现实生活中，生而知之者是不存在的，“天才也是不存在的，而成才的唯一途径就是勤奋学习。下面就是我给大家整理的小学关于勤奋学习的国旗下讲话稿，仅供参考。 小学关于勤奋学习的国旗下讲话稿(一)： 尊敬的教师们，友爱的同学们： 大家早上好!今日我演讲的主题是努力学习，只争朝夕。 年轻是搏击风浪的航船，昂扬潇洒。学问是青春航船的动力，永不衰竭。处在少年花季中的我们，应当抓紧时间，持之以恒，努力学习，只争朝夕。 为抱负而努力，为将来

2、而奋斗，先辈们为我们做出了典范。 因为努力和勤奋，爱迪生才有一千多项宏大的科学创造;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋;卡莱尔更是鼓励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的力量。 长江后浪推前浪，就是我们的雄心。处于学习阶段的我们，把握今日，努力学习，我们才能在学习的道路上将一点一滴的学问积累，才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样，我们才能实现自己的抱负，让生命放射出绚丽耀眼的光辉。 古今中外，但凡为人类做出出色奉献的人，都是从把握今日起步的。只有缺乏意志、毫无志向的

3、人，才认为今日的事情没做完，明天还可以连续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。 同学们，我们在新中国这个学问王国里，沐浴着时代的阳光雨露，享受着历史上一流的学习环境，享用着历史上一流的教学设施，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷梦想而彷徨不前。 宏大的祖国日益强盛，几代人的目光落在了我们的身上。要想振兴有着五千年悠久历史的中华民族，捧起一轮酷热夺目的东方红日，努力学习，只争朝夕，是我们义不容辞的责任。努力学习，只争朝夕，早晨的港湾，千帆竞发;努力学习，只争朝夕，人生的战舰，乘风破浪;努力学习，只争朝夕，成功的凯歌，威猛雄壮! 国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：美妙少年，

4、努力学习，只争朝夕，立志做一名品德高尚、学识丰富的少年君子! 我的演讲完毕，感谢大家! 小学关于勤奋学习的国旗下讲话稿(二)： 今日我要讲的标题是： 为了幻想，去发奋学习 同学们，想一想我们每个人在成长中和生活中，都应当向谁学习，我想第一是向我们的父母学习，因为我们的父母阅历丰富，是我们最亲近的人，其次向我们的教师学习，因为教师拥有专业学问，第三向书学习，因为书是人类进步的阶梯，一生的伴侣，第四向四周的人学习，因为三人行必有我师焉。那么哪种学习才能伴你终生呢?我想应当是后两种，但是，只有我们在学校把握了良好的学习方法、具有了良好的学习习惯时，我们才能学会自主学习。 以上简洁阐述了什么是学习、向

5、谁学习的问题，那么，同学们我们为什么要学习? 我们的父母为了让你更加优秀，获得更多的学问，送我们上学，在学校有各专任老师给你讲天文地理，使你理解中国上下五千年的绚丽文化、使你知道整个世界在转变，假如说父母教会我们如何在社会上生存的话，那么教师是在提升你在社会上生存的力量和竞争力，当你拥有了这些力量时，你就赢得了绚丽而美妙的将来，同学们，我想你们的家庭有的特别富有，有的属于温饱，有的比拟贫寒，家庭的富有与贫寒，那不是我们的功绩，也没有我们的过错，可是我们的将来的好坏，可是攥在自己的手中的。努力学习，是我们转变现状，走出贫困，走向外面精彩世界的绝好契机。 1、要有远大抱负和近期目的抱负是一个人腾飞

6、的翅膀，一名满怀抱负的同学，他的生活肯定是改善的，有了抱负，才会有前进的方向，有了抱负，才会有前进的动力，我们一但没有了明确远大的抱负，没有美妙的盼望和追求，我们的行动就会失去方向和动力，在学习中，稍遇挫折就会心灰意冷，一蹶不振。有人问马克思“您的特点是什么?马克思的答复是“目的始终如一这就是他远大的抱负。那么我们大家的远大抱负是什么呢?怎样才能到达抱负此岸呢。俗话讲，千里之行始于足下，万丈高楼起于垒土，我们还要有近期的追求目的，例如在班上确定竞争对手，每天确定自己的学习任务等等。 2、要勤奋我们都知道邓亚萍原先是我们国家的一位优秀乒乓球运发动，在她的体育生涯中，获得了许多次世界冠军的称呼，成

7、为名副其实的世界乒坛皇后。 3、要学会严格要求自己许多时候，我们都是踌躇满志，抱负远大，想有一番作为，可是自己在施行自己的远大理想时，开头还能按自己的想法去做，没过几天，由于生活中的一些琐碎小事，一些小费事，小困难，于是就坚持不下去了，渐渐的就降低了标准，一切于是都成了过雨烟云、水中花、镜中月，抱负就泡汤了。出现这种问题的缘由，我想就是自己在思想上、学习中、生活中不能严格要求自己，学习时，总认为是给教师学习的。假如每天早上都能按时起床，精神饱满，主动投入到学习中，上课仔细听讲，不懂就问，不耻下问，课下独立完成作业和资料，准时整理学习笔记和学问梳理。假如理解的慢时，需要更长的时间去消化。还有，学

8、习机都用好了吗?晚上能准时就寝吗?就寝时是否和同学聊到半夜吗?以上所说的几个环节，你都严格要求自己了没有。 同学们，我们青春年少，我们风华正茂，我们是祖国的将来，盼望我们每个同学能放眼于将来，着眼与如今，为实现我们的幻想，去发奋学习，努力拼搏吧! 小学关于勤奋学习的国旗下讲话稿(三)： 敬重的教师，友爱的同学们: 大家好!今日，国旗下讲话的主题是“讲究方法 , 勤奋学习。 文学家说,勤奋是翻开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说，勤奋能使人聪慧;而政治家说，勤奋是实现抱负的基石。在现实生活中，生而知之者是不存在的，“天才也是不存在的，而成才的唯一途径就是勤奋学习。 自古以来，多少中外学者，因为勤奋

9、学习而成才，并留下很多千古佳话。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产人间喜剧;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种宏大的科学创造;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。 我国古代有名桥梁专家茅以升就是个勤奋好学典型的例子。 茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉醉在学问的海洋中。这样日长天久，茅以升背了很多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的京都赋一字不漏地背下来。 “贵有恒何必三更睡五更起，最无益只怕一日曝十日寒。它告知我们要坚持的勤奋，而不是心血来潮。只有坚持勤奋，把勤奋作为一种习惯，把习惯升华为素养，才能为将来的胜利打下一个坚实的根底。 在21世纪的今日，时代的进展、社会的进步，需要我们勤奋学习;父母期盼的目光，需要我们勤奋学习;每个人应担当的社会责任更需要我们勤奋学习总之，无论你想干什么，不勤奋是根