【徐州朗阁雅思英语培训】托福独立写作文章结构及论证方式

1、托福独立写作文章结构及论证方式(上)朗阁海外考试研究中心托福独立写作部分的评分标准在0G中有着明确的要求，主要有三个方面：结构、论证和语言。本文中，朗阁海外考试研究中心的专家将具体来讲讲托福独立作文对于文章结构有什 么样的要求。因为很多时候，有些学生觉得自己的文章写得不错，并且篇幅也足够长，究竟 是什么原因导致得不到高分？原因很可能就出现在结构里。什么叫文章的结构？也就是学生拿到作文题目之后，要怎么样安排整个文章的思路，包括开头段的主要观点是什么，主体部分要用几个分论点来支持开头的主要观点 (progressio n)，并且各个分论点之间的关系是什么(cohere nee)，如何排列，最后得出

2、的结论是否与开头段一致(un ity)。这些问题就是具体化的文章结构的安排。1. 何谓统一性？下面朗阁海外考试研究中心的专家将用一个具体的例子来说明，在文章结构方面学生究竟出了什么问题呢？Do you agree or disagree with the follow ing stateme nt? Tech no logy desig ned tomake our life simpler actually makes our life more complicated.拿到这个题目后，有学生这样安排了他的文章，也很好地展开了：In troduct ion: agreeReas on 1:

3、the developme nt on the tech no logy makes people oblivious to othersReas on2: it is convenient adva nceme nt on the tech no logy that triggers poor airqualityCon cessi on: partly agree作者承认了题目陈述的问题： 那些我们来看这样的文章在结构上有哪些问题？在开头段落,给我们生活简化的科技实际上是让我们的生活变得复杂了。接着作者从两个分论点来进行理由说明：技术的发展让人们在真实世界里漠视他人的存在(考生沿用的例子是

4、网络技术发 展)。第二个分论点是说技术的发展给我们的生活带来便利的同时让我们的空气质量变得糟 糕了 (使用的例子是谈及交通技术的发展)。从前面两个分论点中可以看出目前为止这篇文章的统一性还是不错的，但是在让步段落里，这个考生说部分同意，这显然是不符合独立作文统一性原则的，那么笔者给他做了以下修改：con cession部分改成admittedly,complexityresult ingfrom the betterme nt on the tech no logiessometimesattributes to human themselves.这样的修改就很好地达到了统一性，因为我们还是承

5、认科技给我们带来便利的同时是给我们带来复杂的这个主题。2. 何谓渐进性？(progression)渐进性是指文章各个分论点之间的关系不能重合，不能停留在同一个层面反复论证，笔者继续拿刚才的那道独立写作题目分析，一个学生是如下这么写的。In troduct ion: agreeReas on 1: the developme nt on the tech no logy tends to make people oblivious toothers ( telecom muni cati on tech no logy)Reas on2: it is convenient adva nceme

6、nt on the tech no logy that impels people tobe suspicious to each other freque ntly (intern et, mobile pho ne)Con cessi on:complexityresult ingfrom the betterme nton the tech no logiessometimes attributes to huma n themselves.相信大家看出来了：主题段落1和2虽然分论点表达的意思不一样，但是用的实例论证都是指的同一个对象，即网络技术的发展造成了人们的生活复杂，也就是这个学生

7、是停留在一个层面在进行反复论证。3. 何谓连贯性？主体段各分论点的列举和排列都必须支持文章的主要观点。KiT Pil宇栉1任需足宅弐和三平 关就词茁这平0C曰CLTU9；旺具1 捋豆Um |PZ：tJfMk.TIinU KWtflMi tp rre: ret 3jrc 星过右匚它占. 的关谴字罢在这个概念的理解上，笔者给大家展示一个在批改学生作业中的一个段落书写:Kt is true that 丫吒 can learn mudi a?out other culturesfrom books:_fiIm5 anij -inla net -仙山 uew J J For eXc np le,上 97

8、主.j_ix_guid e bcuk： Jafe.屮.二 卫丄I匚上烂或.idlers at many bookstD nes J .orne tno vie jdooi men tale for example. J A V J 2、CCTV9 寸so provide detailed irformetiDn about dilYererit cultures in different ; f * F Iparts oif the world|i. We jean also ajoi mudh n rc m a Eid ri fro mtraydl jng 戈电 1 l Jwebsitt a

9、nd cam the local culture in it by take t he fictitbus travel J These i/vays :北;；|Y：are accessiible to most people.g： H堆呵文:tH甫艇亍f 7 | HrF I呗：74的IE祁 ；J HiT IPfldrcrmet I出庄【p loth化时列子帚示碉T从旁边的这个批注里可以看出：表面上来看，作者在题目中的关键词：books,in ternet,films都提到了，我们却找不到与中心论点的关键词cultures相关的信息：比如rituals,customs, ways of dre

10、ss ing , ways of cook ing, gourmet in exotic areas , arts,也就是说 这个段落没有在主体段各分论点的列举和排列中都支持文章的主要观点。与之形成对比的，大家可以再看另外一个学生书写的段落:AdvetisEmcnU definitely do not plav a role of guiding for custorner; First of all.Me nesh Un verstys rssesnch has indi匚己teuthat mcr已 than 75 people will read the instruction of th

11、e product if th亡y are not familiar with the product. Fwnchildren who buy gc toys know rhar they have to neDd the guidelines befione inslLJIirig fie to Secu ndl承 He cjilveilisrr eiils nomor t attrition lufcfF土的反面不匡跖亍*哂町以政或farthe produdts ct aracteristic I ke |j?io6i.veil st?nerits Fcus.on Jthe size is 皿口 aric ipad sirs actvclisenr ent express bew l ：ht the pad is ix.hkh you cannot know the tundticn at ailj这个段落写