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文档简介
1、云阳县初二中七年级2015年下期语文第一次月考亲爱的同学:走进金色的九月,你走进了人生的又一处驿站,也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里,花香满径,足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时,广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开!一、积累和运用(30分)1请将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内,标点要占格。(3分)读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。歌德2下列词语中,加点的字注音全正确的一组是( )(3分)A脸颊(xi) 匿笑(n) 攲斜(q) 覆盖(f) B徘徊(hu ) 诀别(ju) 沐浴(m) 树杈(ch)C粼粼(ln ) 一霎时(sh) 分歧(q) 嫩芽(nn)
2、D怦怦(png) 祷告(do) 憔悴(chu) 攥着(zun )3下列词语没有错别字的一项是( )(3分) A. 行影不离 不可抗拒 并蒂 折散 B. 翻来覆去 絮絮叨叨 侍弄 菡萏C. 各得其所 喜出忘外 瘫痪 心绪D. 自作主张 暴怒无常 锤打 烂漫4下列句子中成语使用不恰当的一句是( )(3分)A体操比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练。B这部小说故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。C李老师在课堂上大谈文学,他时而眉飞色舞,时而手舞足蹈,大有班门弄斧之嫌。D一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。这不是危言耸听。
3、5下面句子中运用的修辞方法与其它三项不同的一项是( )(3分)A.山那边的山啊,铁青着脸。B.生命的长河是无止境的。C.每一朵盛开的花就像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。D.从没见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布。6下列句子中没有语病的一句是( )(3分)A.切实减轻中小学生过重的学习负担,是能否实施素质教育的关键。B.著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的主籍是江苏泰州人。C.从2011年6月1日起,我国所有动车组列车将基本上完全实行实名制购票。D.学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育问题。7根据下面的划线句再仿写两个句子。(4分)激情,是瀑布在山涧里奔窜,是苍松在狂
4、风中伫立, , 。 8综合性学习。(8分) 学校将举行秋季运动会,要求每班选派10名同学组成拉拉队,届时到各项目比赛场地为运动员呐喊助威。假设你也参加了这次拉拉队员的竞选,请你完成下列任务。请准备一段简短的自我介绍,要突出自己竞选拉拉队队员的优势,以取得老师和同学们的支持。(3分)_如果你顺利进入了学校的拉拉队,请你设计一条为运动员呐喊助威的口号。要求口号必须是具有鼓动性的两个分句。(2分)_在运动会开始前,你认为拉拉队应该做哪些准备?请写出三点。(3分) 二、古诗文积累与阅读: (一)古诗文积累。(10分)9、古诗默写。曹操的龟虽寿中,抒发作者人到暮年仍然壮心不已的豪情壮志的诗句 是: ,
5、。 , 。 我寄愁心与明月, 。( 李白) ,潭影空人心。(常建题破山寺后禅院) , 却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)孟浩然的过故人庄中,作者描写农家劳动生活的诗句是 , 。万籁此都寂, 。(常建题破山寺后禅院)(二)读下面文言文选段,完成1014题。(15分)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。10本文选自 (朝代) (作者)的 (3分)11请你说说下面加点
6、词的意思(4分)(1)去后乃至 (2)尊君在不 (3)入门不顾 (4)相委而去 12请你翻译下面语句。(4分)(1)待君久不至,已去。译文: (2)君与家君期日中,日中不至,则是无信。译文: 13元方面对父亲朋友的粗野语言,针锋相对地指出他的“无信”“无礼”,这说明元芳是个怎样的人?(2分) 14、通过对本文的学习,你学到了什么做人的道理?(2分)答: 三、记叙文阅读:阅读下面课外选文,完成1524题。(40分)抬起头来做人 梁文福 (20分)那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是
7、自己的家长。小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”小男孩低着头说:“昨天,同学们交筹款卡时,捐的都是100块、50块。”小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低
8、头,要知道,你同学的家庭背景,非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了。”第二天,小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。妈妈说的那番话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。15结合第段说说小男孩在班上是属于哪种类型的学生?(2分)答:
9、165肯定比500小,在第段里,小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。”呢?(4分)答: 17阅读第段回答。(1)简要说说画线句“自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人”的深刻含义。(4分)答: (2)简要说说加点的两处“抬起头来”有何不同?(2分)答: 18文章说,小男孩学习到了“捐”的意义,这“捐”的意义是什么?(4分)答: 19试结合文章内容阐述本文所蕴含的哲理。(4分)答: (二)平分生命(20 分)男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,
10、需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费但不输血妹妹就会死去。 作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始有些犹豫,10 岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。 抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?” 医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10 岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。 医生的手心渗出了汗,他紧握了男孩的手说
11、:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。” 男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100 岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50 年!” 所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私纯真的诺言。 (选自知识文库,作者崔洁、有改动)20、联系上下文理解词语“相依为命”的含义。(4分)_ _ _ 21从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?请概括回答。(4 分) (1)_(2)_22阅读第段中画线句子,思考:“男孩”眼中为什么会“放出光彩”?(4 分)_ _ _ 23文中的“男孩”具有怎样的品质?用自己的话回答。(4 分) _ _ 24第段中说,男
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