教师职责大中小学教师职责大全

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！教师职责大中小学教师职责大全 老师职责详细有哪些呢,下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 老师职责篇1 1、任科老师对本堂课教学中同学平安挺直负责，在日常的训练教学活动中，遵循教学标准，落实平安管理要求，合理预见、主动防范可能发生的风险，特殊是要仔细落实体育课、试验实训课的教学常规，防止同学意外损害事故的发生。 2、仔细贯彻执行中小学公共平安训练指导纲要、挖掘本学科教材中有关平安训练的内容，进展有针对性的教学，进步同学的平安意识和自我爱护力量，普及和培育同学抵挡自然灾难的学问和力量。 3、上课前必需清点同学人数，具体记录未上课同学缺课缘由，未请假不上课的

2、要准时通知班主任。上课期间要随时留心课堂中出现的各种异样现象(如对体弱同学)，出现异样要准时报告教育处，并实行有效措施，处理好各种异样偶发大事;发觉同学行为具有危急性的，应当准时告诫、制止、训练，并与班主任(或同学家长)沟通。 4、老师应当遵守职业道德标准和工作纪律，关怀同学身心安康成长，不得羞辱、体罚或变相体罚同学。 5、对必需外出进展校外教学的课，要事先报告学校，经批准后，方可外出;未经允许，不得外出。 6、仔细落实各有关法规和上级文件对学校班级工作的平安规定。 7、万一出现事故，必需准时报告并进展有效的抢救。 8、如需到校外上课，须将同学整队后带至上课地点，在前往途中要留意同学平安，保持

3、队伍的宁静有序，下课后要整队平安带回。 9、在校内内一旦发生各类重大突发大事，马上启动相关突发大事应急预案，一切操作程序根据学校应急预案操作流程施行，以维护同学平安为己任。 老师职责篇2 1、体育老师仔细落实“三课、两操、两活动要求，每节课应严格根据教学方案上课，穿好运动装及球鞋。 2、课前体育老师必需检查课中应用运动器械平安性。 3、开头上课时，体育老师必需检查每位同学是否按规定穿好了服装、鞋子。还要检查同学身上是否有不应当佩带的各种标记、和硬东西，请同学把这些物品放在一旁专用途。 4、老师准时理解、支配好体育免休与身体不舒适同学体育课休息工作。 5、课中预备活动必需做充分，有特别内容的课还

4、要做好专项性练习。 6、体育老师肯定要在课中随时训练同学做好平安预防措施，对运动量大、有危急性的工程要加强相应爱护措施，并教会同学自我爱护力量。 7、课中体育老师不得随便交谈，更不能擅自离岗。 8、课中合理支配运动量，多采纳目的管理方法，做到量力而行。 9、平常在嬉戏中多观看、多提示同学行为标准，特殊是平安训练。 1o、课中一旦发生损害事故，准时送医务室处理。(能处理的医务室教师要准时处理，不能处理的卫生保健老师要伴随准时上医院)。 老师职责篇3 1、上课老师必需对在试验实训室上课的同学进展平安训练，要求必需遵守平安制度和操作规程，确保人身及设备的平安。对违背规定者，必需停顿其试验，训练后再做

5、试验。 2、用法空调、电热器等设备必需遵守学校有关规定。 3、试验实训室内严禁吸烟。危急物品(易爆、易燃、剧毒、强腐蚀)必需要有专人负责妥当保管。 4、消防器材按规定放置，不得挪用。要定期检查，准时更换失效器材，保证正常工作状态。 5、用电设备要常常检查，防止漏电。破损的插座插头要准时更换。老师分开试验实训室以前，必需进展平安检查、关好水、电和门窗等。 6、建立仪器设备教台帐，领用、归还必需履行相关的登记手续，教学用具不准私人借用，发生问题由管理人负责。 7每学期必需按程序和相关规定核对清理一次危急物品。 8、其它人员(常规用法除外)用法试验实训室必需经校长室、教育处同意方可用法。 老师职责篇

6、4 一、明确音乐课程标准的要求，仔细学习现代训练思想、训练理论和现代训练技术，努力贯彻艺术训练的方针、政策。严格执行各项规章制度，主动落实各项工作方案。 二、加强自身思想道德修养，喜爱本职工作，遵循教学规律，结合本学科特点,开展音乐教学讨论，主动改良教学方法，勇于创新，深化教学实际，总结阅历。正确处理好课中师生的双边关系，使同学乐学、会学。做好平常、期末考核工作。 三、仔细执行教学常规，落实教学目的，细心设计好每一堂课，不断改良教学方法，擅长用法现代化教学手段，努力进步课堂教学效益。加强教学过程的管理，准时恰当地处理好课堂上出现的问题。 四、坚持“因材施教，分类推动的原那么，面对全体同学，进步

7、尖子同学，狠抓中、下同学，使各类同学在原有根底上都有稳步的进步。组织开展好学校艺术训练工作，主动创立校内文化艺术气氛。仔细组建学校艺术团，并主动向学校献计献策。 五、管好、用好软件资料，管理用好音乐教学器材。细心维护、保养音乐室各项设备、设施。严格留意用电平安，做好音乐室的清洁工作。 六、主动参与各级各类的教学讨论活动，要有目的、有方案地进展教学改革和教学讨论，仔细总结教学阅历，主动撰写音乐科研论文，努力做学科带头人。 七、顾全大局，服从安排，自觉承受和仔细负责地完成学校规定的年度、学期工作任务和工作指标，仔细完成学校临时性的有关任务。 老师职责篇5 1、负责同学的思想政治工作及教学、教研等方

8、面的工作; 2、担当相关课程的讲授任务，组织课堂争论; 3、指导同学实习、社会调查、毕业设计等工作; 4、担当课程辅导和答疑，作业和考卷修改等工作; 5、帮助试验室的建立工作，组织和指导试验与实习教学工作; 6、参与编写、审议新教材和教学参考书，主持或参加教学方法讨论; 7、参与学术活动撰写学术报告; 8、参加教学改革的讨论或改革试点工作，为教学讨论新思路、新方法供应建议; 9、完成教学部门主任支配的其他任务。 老师职责篇6 一、主要工作 心理安康老师在学校德育处的指导下， 全面负责校内内的心理安康训练宣扬工作， 营造 心理训练的校内气氛; 负责开展学校同学进展性和补救性心理训练工作，包括班级

9、团体辅导、 保健及心理选修课和心理询问等。 也担当帮助学校德育工作开展各项工作， 调整老师工作压力的任务。 二、详细任务 1、依据中小学心理安康训练指导纲要和学校德育处工作精神的指导，按方案、有步 骤地开展工作; 2.贯彻预防性心理训练为主的工作方针， 深化同学学习活动中， 理解同学中心理问题倾 向，适时地开展心理训练及宣扬工作; 3.严格根据 心理询问人员工作守那么 开展询问工作， 热情接待同学、 家长的来访询问， 仔细处理他们提出的各种问题， 关心同学及其家长调整心理情况，并对心理偏常的同学进展 准时的诊断和鉴别; 4.主动帮助校德育处和各班主任开展各项工作， 主动对学校训练教学工作供应相

10、关的专 业看法; 5.把握各种途径在全校范围内主动开展各种心理安康宣扬活动， 进步全校师生对心理健 康常识的认识，从而进步自我觉察力量; 6.每学年初对新生开展心理安康测试工作， 建立同学心理安康档案， 并仔细做好其管理和用法工作; 7.帮助处理同学行为、心理偏常大事，疏导处理; 8.进展老师心理素养的进步和优化工作，进展适当的辅导; 9.加强业务学习，不断进步业务程度，进步心理安康训练科研力量。担当心理辅导询问方面的科研工作，主动总结心理辅导询问阅历，探究心理辅导询问工作的抱负形式。 附心理询问人员工作守那么 1、严格遵守保密性原那么，未经当事人答应，不得泄露或暴露当事人信息，以维护当事人 权益。 2、坚持务实严谨的作风， 不能夸张询问的作用或自己的力量， 必需成认自身力量的局限， 对于自身力量范围之外的个案， 要准时转介;在身心状态不佳的状况下， 不应承受询问任务， 并妥当说明。 3、本询问室对本校师生、家长免费开放，询问人员不得索取任何额外酬劳和礼物。 4、以当事人为中心，坚持热情、真诚、敬重的看法，无条件接纳当事人。 5、喜爱心理询问工作