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文档简介
1、小学四年级语文(上册)期中达标检测卷学校:_ 班级:_ 姓名:_ 座号:_密封线(2015年秋 苏教版)内容:14单元 时间:70分钟 评分:_一、拼音智慧园。(10分)cn ku chng f l sh u r mn ji( ) ( ) ( ) ( ) ( )y wi ki tin p d shu xi b tng( ) ( ) ( )二、我会辨,会组词。(8分)秧( ) 堆( ) 拣( ) 啄( )铁( ) 推( ) 栋( ) 逐( )三、我能找出对的,并划“”线。(3分)1、部队在济 ( j j ) 南救济 ( j j ) 了很多困难家庭。2、他四处宣传 ( chun zhun ) 名人
2、的传 ( chun zhun ) 记。3、这种海鲜 ( xin xin ) 有鲜 ( xin xin ) 为人知的药理作用。四、我会填词,还会运用。(10分)( )不自( ) ( )好无( ) 青出( ) ( ) 明珠( ) ( )( )情画( ) 勇( )直( ) ( )无其( ) ( ) ( )过人请选一个造句: 五、我能选出正确的序号。(4分)1、尽:完了,没有了;达到极端;全部用出;用力完成。(1)你尽了自己的全力。( ) (2)小路的尽头。( )2、禁:禁受,耐;忍住;不允许、反对。(1)我不禁哭了。( ) (2)禁止大声喧闹。( )六、我是个懂礼貌的孩子。(3分)妈妈下班又马不停蹄
3、地做饭,可菜煮咸了。她有些愧疚,你应该如何安慰她?_七、句子大变形。(8分)1、他用力地把四肢伸展开了。(改为被字句)_2、露珠在叶子上滚动。(改为比喻句)_3、碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。(缩句)_4、学校的图书楼建成了,我们欢欣鼓舞。(改为反问句)_ 八、按课文内容填空。(15分)1、荷兰,是_,_,也是_。这是一个_句,也是本文的_句。(5分)2、在老师,您好一课中,作者采用_手法,把教师比作_,把新苗比喻_,表达了_的思想感情。(4分)3、“夜发清溪向三峡,_”出自_代诗人_写的_,全诗抒发了作者 。(2+1+1+1+1分)九、智慧考园。(14分)_我的家乡在白马湖畔,我是喝着白
4、马湖的水长大的。关于白马湖名字的由来,还有一个美丽的传说:古时候,天上有一匹白色的神马,由于迷恋人间生活,就私自下凡。为此,玉皇大帝大发雷霆,要捉拿白马返回天庭处以极刑。白马苦苦哀求,玉皇大帝看它为人们做了许多好事,便让它变成一个湖留在人间。人们为了纪念它,就把那个湖叫做白马湖。不信,你从山上望下去,湖面真像一匹白马呢!春天 细雨绵绵 像无数牛毛 悄无声息地飘着 飘着 飘在田野上 飘在建筑物上 也悠悠地飘进了白马湖夏天,蝉“热呀、热呀”地叫着。我们一有空就往白马湖的怀抱中跳,掀起无数浪花,蝉叫声,水声,笑声合成令人陶醉的交响曲。傍晚,湖面平静了,微风吹来,波纹阵阵,我把脚伸进湖里,让湖水舔我的
5、小脚丫,好舒服呀!秋天,秋风吹拂,树木沙沙响,白马湖湖水也微微的起了波纹,它莫不是在伴奏?傍晚,天上的星星映在白马湖里,像在欣赏这美丽的夜景。冬天,白马湖成了渔民的天地,渔民们用力挥动船桨,看着渔民喜悦的神情,大概满载而归了吧。白马湖哇!你的景色多么美丽,你造福人民的精神多么可贵,你给我们的生活增添了多少色彩,我永远也忘不了你。1、给文章加个合适的题目,写在文前横线上。(2分)2、本文描写景色是按( )顺序来写的。分别描写了( )、( )、 ( )、( )的美景。(3分)3、请为短文的第2自然段加上标点。(4分)4、用“_”画出文中直抒感情、表达中心的语句。(2分)5、你觉得海南的哪里最美?为什么
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